Учимзнаем фейсбук: УчимЗнаем - Posts

Содержание

УчимЗнаем — ПЕРВАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ с… | Facebook

ПЕРВАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
с международным участием
«УчимЗнаем» — Заботливая школа 2017

UchimZnaem Caring School Conference 2017
UZCC 2017

6-7 ноября 2017
Москва, Россия
6-7 November 2017
Moscow, Russia

ОТКРЫТА РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ на
www.caringschool.ru http://www.xn--80aaacf1ajsfe1af0cxf2e.xn--p1ai/
(количество участников ограничено, окончание регистрации 6 октября 2017 года)

Конференция специалистов госпитальных школ
и общеобразовательных организаций Российской Федерации, осуществляющих работу с детьми, находящимися на длительном лечении
в стационарах медицинских организаций,
родительского сообщества и волонтеров

Место проведения:
Национальный медицинский исследовательский центр детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева (Россия, Москва, улица Саморы Машела, дом 1)

Организаторы:
Проектный офис «УчимЗнаем» Департамента образования города Москвы,

ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева» Минздрава России,
ФГБУ «Российская детская клиническая больница» Минздрава России,
ГБОУ города Москвы «Школа №109»,
Национальное общество детских гематологов и онкологов.

При участии:
Штаб-квартиры компании Samsung в России.

При поддержке и участии:
Министерства образования и науки Российской Федерации,
Министерства здравоохранения Российской Федерации,
Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Сопредседатели оргкомитета конференции:
Румянцев Александр Григорьевич, академик Российской академии наук, доктор медицинских наук, профессор,

Ямбург Евгений Александрович, академик Российской академии образования, доктор педагогический наук

Директор конференции:
Шариков Сергей Витальевич, руководитель Проектного офиса «УчимЗнаем».

Первый учебный класс открыли для онкобольных детей в Ижевске

Татьяна Пунгина Журналист udmurt.media

Новый учебный класс открыли в рамках федерального проекта «УчимЗнаем» в онкогематологическом отделении в Республиканской детской клинической больнице Ижевска. Для детей и их родителей — это долгожданное событие.

Ребенку нужно жить такой же жизнью, какой он жил до того, как его настигла болезнь. Поэтому задача центра – социализировать тех детей, которые находятся на длительном лечении

Анатолий Строков, заместитель председателя правительства Удмуртии

Первые занятия в госпитальной школе прошли 22 мая, сразу же после торжественного открытия

На партах детей ждали конструкторы для сбора роботов. Также для каждого ученика предусмотрели индивидуальный планшет.

Мне очень нравится заниматься. Сейчас я собираю гусеницу. Это первое мое занятие в этом классе. Обязательно буду сюда приходить. Уже нашел здесь друзей. Я мечтаю стать программистом

Чингиз Кондратьев, пациент

Чингиз лежит в больнице вместе с мамой с сентября прошлого года. Ему всего 8 лет и его страсть — учеба и познание нового. По словам мамы мальчика Инны Кондратьевой, лечение на 80% зависит от настроения детей. Если они будут радоваться и каждый день узнавать что-то новое, то смогут быстрее выздороветь.

Мой ребенок очень хочет учиться. Он очень переживает, что не может учиться со своими сверстниками, что отстает и останется на второй год

Инна Кондратьева, мама Чингиза

Новое оборудование позволяет устраивать видеоуроки со специалистами по всей России и связываться с подобными классами в других городах страны.

Занятия для детей длятся 40 минут. Перерыв — 10 минут

Первый урок начинается в 10:30, перед этим дети проходят все лечебные процедуры.

Каждая программа обучения детей индивидуальна и составляется совместно с врачами. Если ребенок не может выйти из своей палаты, уроки транслируются прямо на его планшет. Это образование, которое должно отвлечь ребенка от текущего лечебного статуса.

Госпитальная педагогика – явление не новое. Наш проект вводит новую тему, которая связана с тем, что мы создаем полноценную образовательную среду в детской больнице. Дети всегда могут прийти в класс и отвлечься от больничной палаты, почувствовать ритм полноценной жизни. На это и ориентированы все программы

Сергей Шариков, руководитель проекта «УчимЗнаем»

Болезнь детей не пугает, они побеждают во всероссийских олимпиадах, сдают выпускные экзамены и ЕГЭ, занимаются творчеством.

Учитель работает как психолог, как педагог, как бабушка. Поскольку у меня уже такой возраст. Дети выполняют занятия добросовестно, с удовольствием, потому что занятий у них не было долгое время

Евдокия Богомолова, учитель начальной школы №97 Ижевска

У педагогов нет задачи нагнать весь учебный материал. Они помогают детям узнавать новое.

Напомним, что в больнице лечатся дети от 0 до 18 лет. Их обучают педагоги международного образовательного комплекса «Гармония – школа №97». Также Удмуртия стала 26 субъектом России, где реализуется проект «УчимЗнаем».

Читайте ИА «Удмуртия»:

«Лидеры России» провели «Новогодний фестиваль профессий» для детей из онкоцентров :: Общество :: Дни.ру

Полуфиналисты, финалисты и победители конкурса «Лидеры России» провели «Новогодний фестиваль профессий» для детей из онкологических центров. Мероприятие прошло в формате онлайн в рамках проекта клуба «Эльбрус» «Делай чудо».

Встречу с детьми открыли организатор мероприятия и ведущий заботливой школы «УчимЗнаем» Иван Долуев и автор проекта «Делай чудо» Владимир Остроменский. В каждой из трех встреч участвовали «Лидеры России» разных профессий – юристы, экономисты, инженеры, строители и гуманитарии.

В онлайн-фестивале участвовали более 80 ребят из онкологических центров со всей страны: Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Краснодарский край, Якутск, Удмуртия, Южно-Сахалинск и другие.

Проект «Делай чудо» основал Владимир Остроменский – победитель конкурса «Лидеры России» 2018-2019 годов. Он является главным врачом родильного отделения сети клиник «Скандинавия».

Проект создан для детей, проходящих лечение от онкологии в стационарах. Он работает с 2019 года в городе на Неве. Организаторы устраивают праздники в петербургских онкоцентрах. Перед работой со сложной аудиторией участники проекта проходят подготовку.

«Новогодний фестиваль профессий» – это три часа драйва, позитива, интересных историй о новогодних профессиональных желаниях полуфиналистов, финалистов и победителей конкурса «Лидеры России», которые сбылись, поделился впечатлениями Владимир Остроменский.

«Творческие подарки от наших друзей – артистов Театра Олега Табакова и музыкального театра ГИТИС дали много радости детям. Ребята и сами подготовили сюрпризы – прочитали стихотворения собственного сочинения, спели песни», – рассказал он.

Такие мероприятия дают детям инструменты для достижения целей, развивают фантазию, учат выходить за рамки, уверен Остроменский. Кроме того, праздник дает понять ребятам, что сложный период в их жизни обязательно закончится, подчеркнул он.

Участники конкурса «Лидеры России» уже проводили встречи с детьми в школе «УчимЗнаем» в Москве. Это уникальная площадка, где реализуются образовательные программы для детей, находящихся на лечении в стационарах.

Ребята поделились впечатлениями от мероприятия. «Лидеры России» – отличные, хорошие люди, которые дают очень жизненные советы, рассказывают неплохие, «ламповые» истории. Говорили про «скрепление уз» в работе, дружбе, про то, что важно идти вперед, не сдаваться перед своей целью», – рассказал Никита из Саратова.

ЧИТАЙТЕ «ДНИ.РУ» В «ДЗЕНЕ» – ТОЛЬКО ВАЖНЫЕ НОВОСТИ

Каждый ребенок имеет право на чудо :: Общество :: Дни.ру

Евгений Александрович, расскажите о проекте «УчимЗнаем» и об участии в нем школы №109.

Видите ли, это очень давняя история, потому что еще в 80-е годы прошлого века вместе с академиком Александром Григорьевичем Румянцевым мы вынашивали идею обучения детей, находящихся на длительном излечении. Как это выглядело раньше? Мы входили в палаты таких детей, видели, как дети играют шлангами от капельниц – у них ничего другого тогда и не было, слышали, как они обсуждали, кто из них раньше умрет. Такая была ситуация.

И случилось так, что был создан Национальный медицинский исследовательский центр детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева – это единственный центр в мире, который назван именем мальчика. С этого момента наша идея стала реализовываться в полном объеме, потому что нельзя без союза медицины и образования. Образование имеет значение возвращения человека к жизни: взрослого – когда он возвращается на работу, ребенка – когда он получает образование. Здесь заложено огромное моральное, психологическое значение. Поэтому возник проект «УчимЗнаем».

В рамках проекта «УчимЗнаем» общеобразовательная школа в стационарах Национального научно-практического центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева и в Российской детской клинической больнице функционирует как обособленное подразделение московской школы № 109. Ребята имеют возможность занимать по основным и дополнительным общеобразовательным программам.

Евгений Ямбург (в центре). Фото: facebook.com/uchimznaem

Найти подход, заинтересовать школьников каким-либо учебным предметом бывает непросто, а что же говорить о ребятах, которые выдерживают тяжелые операции и процедуры. Какая у них мотивация?

Здесь особая ситуация, связанная с федеральными образовательными стандартами, где есть не только предметная компетенция, там есть такая вещь: учитель должен создавать личностные смыслы для каждого ребенка. Были разработаны специальные методики, технологии обучения, потому что даже дети, которые находятся под капельницей, даже дети после химиотерапии, которым иногда жить не хочется, должны «взять себя за шиворот» и заниматься. Это очень отвлекает, дает цель и смысл жизни.

Приведу пример. Вот девочка, которая блестяще занимается английским языком в больнице. Спросите ее, почему она это делает. Она ответит: «Возможно, я попаду в госпиталь за границей и должна находить общий язык с медсестрой и врачом». Вот вам личностная мотивация этого ребенка.

Я написал в одной из своих книг про адаптивную школу: тест – не диагноз, диагноз – не приговор. Каждый ребенок имеет право на чудо, и мы являемся свидетелями таких чудес.

Фото: facebook.com/pg/uchimznaem

Что нужно делать взрослым, чтобы отвлечь детей от мыслей о болезни?

Одна девочка из Казани, по имени Лиза, в прошлом году оканчивала 11 класс школы. Она перенесла серьезную операцию, после которой были проблемы с движением и речью. Одно дело – заниматься с логопедом, другое – делать радиоспектакли в хорошо оборудованной радиостудии. Возникает совершенно другая мотивация, это же интереснее.

Вдруг во время этих спектаклей наши педагоги увидели, что у нее хороший слух, неплохой голос. С ней стали заниматься отдельно. Подключились наши друзья – рок-музыканты. А у нее была мечта: она хотела записать свой альбом. И с ней записали этот альбом. В разгар единого государственного экзамена была презентация этого альбома. Сбежалась вся больница: дети с таким же диагнозом, врачи, педагоги. И она пела. Она была еще в парике после химиотерапии. Пела она божественно. Летом сдала ЕГЭ, поступила в музыкальное училище.

А, что самое важное, врачи не зафиксировали рак. Болезнь ушла. Рак ушел, волосы отрасли, в сентябре она замечательно выступала в Колонном зале в День борьбы с детским раком. Вот это и есть высшая цель, самый главный результат. Это уже не просто учеба во имя обучения и сдачи экзаменов.

Проект «УчимЗнаем» – симбиоз медицины и образования. Какую роль играют врачи в выборе образовательной траектории и объема нагрузок для ребят?

Есть сторона содержательная – как обучать. Мы связаны рамками времени, есть медицинский протокол, мы не можем перегружать детей. Тем не менее, они блестяще сдают и ГИА, и ЕГЭ, и поступают в вузы, продолжают учиться. С тех давних 80-х годов прошлого века медицина в онкогематологии сделала огромный шаг вперед: если раньше в ремиссию выходило, по сути дела, выживало только 13% детей, то сейчас таких 80%. Им дарят годы, десятилетия жизни, тем более они должны жить полноценно. Поэтому есть не только медицинская, но и педагогическая, психологическая составляющие. У нас даже под капельницей дети с удовольствием занимаются робототехникой и математикой.

Входят ли в проект совместные занятия детей, находящихся на лечении, со здоровыми ровесниками?

Мы не всегда понимаем, что такое инклюзия. Мы часто считаем, что здоровый нужен больному. На самом деле, часто происходит наоборот. Расскажу об этом отдельную историю. Девочка два года назад училась в 10 классе. Была попытка суицида. От нее мальчик ушел – несчастная любовь. Но когда она занималась на занятиях с ребятами, которые были после облучения, она поняла, что ее собственные проблемы – ерунда. И все встало на свои места в системе ценностей, в оценке своих, якобы бед. Это очень тонкая вещь – инклюзия, которая реализуется в рамках проекта.

Фото: instagram.com/uchimznaem

Серьезная болезнь ребенка – это драма в жизни, и в первую очередь для родителей, которые осознают всю ситуацию. Предусмотрена ли какая-либо помощь, поддержка, обучение не для детей, а для родителей?

Дети часто находятся на лечении вместе с родителями, которые помогают в учебе. Чтобы родителям было проще справляться с этой задачей, учителями школы и преподавателями Московского городского педагогического университета проводятся курсы по обучению родителей. В Москве идет специальная программа дополнительного образования, мы даем мамам дополнительную специальность тьютора, который сопровождает больного ребенка. Это целая программа реабилитации семьи.

Получить образование и помощь в рамках проекта могут только московские школьники или Москва протягивает руку помощи регионам?

Помимо содержательной, медицинской, психологической, педагогической стороны дела, есть в проекте очень серьезная вещь, связанная с администрированием, нормативной базой, финансированием.

С точки зрения существующей нормативной базы я не имею права учить детей из других регионов. Вот кем бы я был, если бы сказал, что москвичей я буду учить, а вас, из 84 регионов, – нет. А там 84 региона плюс еще донецкие ребята, плюс крымские, ну и так далее.

Я очень благодарен Сергею Семеновичу Собянину, который нашел возможность, административные и финансовые подходы для того, чтобы учить всех детей России. Это был первый человек, который поддержал нас, когда 2011 году открылся центр, а вскоре школа. И был разговор с ним, и было сказано, что это все российские дети, и мы будем их учить, и мы это делаем. Дети из разных регионов России находятся в федеральном центре, школа финансируется из бюджета Москвы. Любой ребенок, находящийся на длительном лечении, получает подготовку.

Второй момент, тоже формальный, казалось бы. Я не имею права принимать у них экзамены, потому что нет московской прописки. Это что значит: бери капельницу и езжай к себе домой? И было сказано и закреплено специальным постановлением, что пропиской будет больница. И сейчас ребята сдают экзамены в Москве.

И надо сказать, что все это было сделано не накануне выборов, а пять лет назад, когда никакими выборами и «не пахло». Вот так и делаются настоящие дела, поверх барьеров разных: медицинских и педагогических, административных и финансовых.

Фото: instagram.com/uchimznaem

Востребованы ли московские наработки в других городах России и мира?

На сегодняшний день проект «УчимЗнаем» разросся. И сегодня у нас 18 партнеров в разных регионах. Мы открыли такие же центры обучения детей на базе больниц и госпиталей от Хабаровска до Калининграда. Московский опыт помог создать аналогичные проектные школы в Калининграде, Хабаровске, Воронеже, Орле, Московской и Ленинградской областях, Перми, Ростове-на-Дону.

Постепенно к проекту присоединяются площадки в детских больницах субъектов Российской Федерации и ближнего зарубежья. И на очереди открытие еще центров. В этом году заработает 9 школ в разных городах России по примеру Москвы. Не то, что мы командуем парадом, это структура, которая обучает людей. За нами пошли учителя во многих регионах. И сегодня уже большая армия учителей занята такой деятельностью. Это сетевой проект, сетевое взаимодействие.

Наш проект интересен и коллегам из дальнего зарубежья. К нам сейчас зачастили специалисты из США, Японии, Германии.

Каковы, на Ваш взгляд, перспективы развития проекта?

Есть пословица о том, что дурной пример заразителен. Оказывается, не только дурной, но и хороший тоже заразителен. Любая хорошая вещь растет не сверху, по приказу, она растет снизу. Этот процесс пошел. Нашу инициативу поддержали многие губернаторы. Поэтому, как я уже говорил, уже 18 точек открыто.

Работают эти школы, и учителя всей этой системы общаются почти ежедневно с помощью интернет-технологий. Идет взаимный обмен опытом, развитие. Уже обучены молодые ребята. Идет расширение и углубление проекта. Это тяжелая, но решаемая задача. Глаза боятся, а руки делают. Главное, делать и не останавливаться! Сеть растет, и мне это очень нравится.

ЧИТАЙТЕ «ДНИ.РУ» В ЯНДЕКС.НОВОСТЯХ

Образовательный проект — госпитальная школа «УчимЗнаем»

14 марта депутат Государственной Думы Лариса Тутова приняла участие в торжественной церемонии открытия площадки инновационного проекта «УчимЗнаем – Ростовская область». В онкогематологическом отделении Областной детской клинической больницы в г. Ростове-на-Дону открылся учебный класс.

Пять лет назад в стенах детского онкоцентра имени Дмитрия Рогачева и в Российской детской клинической больнице зародился необычный образовательный проект — госпитальная школа «УчимЗнаем». Его основная цель — создание полноценных школ на территории детских больниц для детей, которые долго болеют.

Год назад, 21 марта 2017 года в Национальном научно-практическом центре детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева состоялась рабочая встреча депутатов Государственной Думы Федерального Собрания РФ Ларисы Тутовой, Алексея Силанова, Валентины Мироновой, Светланы Солнцевой с директором ГБОУ «Школа №109» Евгением Ямбургом и руководителем проекта «УчимЗнаем» Сергеем Шариковым. Депутаты познакомились с образовательной средой Школы при центре и обсудили проблемные вопросы законодательного и нормативно-правового регулирования обеспечения права на образования детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских организаций.

В рамках проекта по созданию полноценных общеобразовательных школ в стационарах медицинских организаций «УчимЗнаем» работают уникальные школы не только в ННПЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева, но и в РДКБ (Москва),лечебных учреждениях других регионов страны (Хабаровск, Красноярск, Калининград и др.) Теперь такое подразделение есть и в г. Ростове-на-Дону.

«Создание таких подразделений и их нормативное закрепление позволит одновременно решить вопросы кадрового и материально-технического обеспечения образовательного процесса детей, находящихся на длительном лечении. Не всё так просто с содержательным ядром образования. Остается нерешенным вопрос, соответствует ли получаемое длительно болеющими детьми образование требованиям ФГОС? Не хватает специалистов, учителей, тьюторов для работы с детьми. До сих пор не разработан порядок приёма на обучение. Вопрос с финансированием обучения детей, которые находятся на лечении не по месту постоянного проживания, остаётся недоработанным» — прокомментировала заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию и науке Лариса Тутова. «Проблемные вопросы законодательного и нормативно-правового регулирования обеспечения права на образования детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских организаций, — они есть, они изучены и найдены решения. Все предложения по решению вопросов, связанных с обучением детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских организаций, будут детально рассмотрены Комитетом Госдумы по образованию и науке в ближайшее время», — отметила она.

404 — Псилогия

Трамвайный проезд, 5а

1 этаж

№ кабинета	Температура
1	19°С
2	18°С
3	18°С
4	18°С
5	19°С
6	18°С
7	18°С
8	19°С
9	18°С
10	19°С
11	19°С
12	20°С
13	19°С
14	18°С
15	18°С
16	18°С
Холл	17°С

Трамвайный проезд, 5а

2 этаж

№ кабинета	Температура
17	19°С
18	19°С
19	20°С
20	18°С
21	18°С
22	19°С
23	20°С
24	19°С
25	18°С
26	19°С
27	19°С
Холл	18°С

Переулок Фабричный, 23а

№ кабинета	Температура
1	18°С
2	18°С
3	18°С
4	18°С
5	18°С
6	19°С
7	18°С
8	19°С
9	18°С

Таганрогский институт имени А.П. Чехова

23 июня

19-20 июня 2020 года в Москве состоялся Форум «Педагогическое образование в условиях системной трансформации современного общества».

Организаторами форума выступили Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет», Ассоциация развития педагогических университетов и институтов, Евразийская ассоциация педагогических университетов.

В онлайн-мероприятии активное участие приняла делегация преподавателей Таганрогского института имени А. П. Чехова. Представители ТИ имени А. П. Чехова – директор ТИ имени А. П. Чехова, д. полит. наук, к. филол. наук, доцент А. Ю. Голобородько; декан факультета экономики и права, д. пед. наук, профессор кафедры общей педагогики И. А. Стеценко; заведующий кафедрой общей педагогики, канд. пед. наук, доцент О. А. Кочергина; заведующий кафедрой педагогики и социокультурного развития личности, канд. пед. наук, доцент И. В. Челышева; д-р пед. наук, профессор кафедры общей педагогики Л. В. Быкасова; канд. пед. наук, профессор кафедры общей педагогики М. А. Пуйлова; канд. пед. наук, доцент кафедры общей педагогики О. Н. Кирюшина; канд. пед. наук, доцент кафедры общей педагогики А. В. Виневская; канд. пед. наук, доцент кафедры общей педагогики О. И. Горбаткова; канд. филос. наук, доцент кафедры общей педагогики Л. Г. Интымакова, а также магистранты группы ОМGZ-221, обучающиеся по программе «Образовательный менеджмент», отметили глубокое, предметное и многоаспектное информационно-аналитического сопровождение развития дискуссий в области современных проблем образовательной политики высшей школы.

За два дня на форуме с докладами выступили более 100 спикеров, работали 10 модераторов и приняли участие более четырех тысяч человек.

Участниками форума выступили: представители Министерства просвещения Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования, научных и образовательных организаций высшего и среднего профессионального образованиях Российской Федерации и стран СНГ, реализующих программы педагогического профиля, образовательных организаций общего образования, организаций дополнительного профессионального образования и другие заинтересованные лица.

В рамках Педагогического образовательного форума «Педагогическое образование в условиях системной трансформации современного общества» состоялся круглый стол, в котором приняли участие Министр просвещения Российской Федерации С. С. Кравцов; ректор МПГУ А. В. Лубков; руководитель проекта «Учим-Знаем» С. Шариков; учитель обществознания и права математической школы им. Х. И. Ибрагимова (г. Грозный), абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года» – 2018 А. Динаев; студент ЛГПУ имени П.П.Семенова-Тян-Шанского Н. Зибров.

На форуме обсуждались основные стратегические направления развития системы непрерывного педагогического образования и способов решения актуальных задач подготовки педагогических кадров в условиях системной трансформации современного общества.

В процессе форума осуществляли работу целый ряд секций:

Новые траектории развития системы образования;
Развитие воспитательного потенциала современного образования;
Эффективные механизмы кадрового обеспечения системы образования региона;
Новые модели сетевого взаимодействия педагогических колледжейи образовательных организаций;
Опыт практикоориентированной подготовки Учителя;
Психолого-педагогическое сопровождение рисков и трудностей обучения в современной образовательной среде;
Эффективные модели и практики допрофессиональной педагогической подготовки;
Педагогический университет – сельской школе: возможности и перспективы.

Участники форума единогласно сошлись на том, что система образования страны выиграет от коллаборации педагогических вузов.

– «Болонская система образования в российской педагогике не работает потому, что не решает задач наших школ. Мы должны вернуться к специалитету при подготовке учителя. Переход педвузов в подчинение Минпросвещения – основание системной работы по использованию потенциала педагогических университетов для развития общего и педагогического образования. Теперь, у каждого университета с собственной программой развития будет возможность напрямую включаться в работу над задачей, поставленной президентом по вхождению России в десятку лучших стран мира по качеству школьного образования. Работа двух дней форума показала, что, объединив усилия, транслируя инновационный опыт и опираясь на традиции, мы можем выстроить подвижную, динамичную систему педагогического образования, которая будет отвечать требованиям времени и его новым вызовам», – отметил ректор МПГУ Алексей Лубков в завершение форума.

Подводя итоги форума, директор Департамента развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Минпросвещения Андрей Милехин выразил благодарность организаторам, технической службе МПГУ за оперативное вмешательство по предотвращению хакерских атак, которые были совершены за время проведения форума.

И. о. директора ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» Наталья Алтыникова отметила:

«Постановка вопросов выходит на новый уровень: чему учить, как учить, зачем учить? Мы рассмотрели возможности и риски цифрового образования, продумали вопросы создания учебников с дополненной реальностью для школ и университетов. Особое внимание мы уделили дошкольному образованию, использованию электронного обучения на дошкольном уровне. Оказалось, что и ресурсов для дошкольного образования онлайн у нас нет. Не только должны появиться новые разделы дидактики, но и во всех дисциплинах должны появиться разделы о цифровых технологиях».

Форум показал, что в регионах наработано много полезных практик и эксперты щедро обменивались опытом: была представлена информационная система «Педагогические кадры Новосибирской области». Красноярский педагогический университет представил свой опыт педагогической интернатуры. УлГПУ поделился наработками по сопровождению молодых педагогов. Десять университетов представили опыт работы с сельской школой.

Александр Калинин, директор Волгоградского социально-педагогического колледжа, председатель федерального учебно-методического объединения «Образование и педагогические науки» утверждает, что стандарты среднего профессионального и высшего образования нуждаются в дальнейшей оптимизации, за которой последует реализация сетевых проектов в формате устойчивых кластеров, объединяющих организации разных видов и типов.

Участники отмечали, что форум можно рассматривать как точку запуска для продолжения необходимых дискуссий.

О необходимости междисциплинарной интеграции высказалась заместитель ректора по развитию сотрудничества в области педагогического образования РГПУ им. А. И. Герцена Ирина Кондракова: «Необходимо сетевое, кластерное взаимодействие вуза со школами и предприятиями», – считает эксперт.

Ректор Ярославского государственного педагогического университета им. К. Д. Ушинского Михаил Груздев также поддерживает данный тезис: «Сегодня реальной системы непрерывного педагогического образования в полном виде нет. Мы не видим механизмов преемственности на разных этапах. Нам необходимо понять миссию, самоценность педобразования сегодня! Нам нужно найти в компетентностной парадигме то, чему надо учить в школе».

Особое внимание было посвящено вопросам популяризации профессии учителя; возрождению педагогических классов в старшей школе; сетевых объединений олимпиадной, проектной и педагогической деятельности.

И.о. проректора по воспитательной и социальной работе МГППУ, руководитель Центра экстренной психологической помощи Олеся Вихристюк подняла ещё одну проблему современной школы – психологическая безопасность, знание основ нейропсихологии, особенно педагогов младших классов; необходимость программ психологического сопровождения детей, сталкивающихся с разными трудностями в обучении.

Благодарим организаторов и выступающих форума!

Ссылка на материалы форума: http://mpgu.su/pedagogicheskij-obrazovatelnyj-forum/

Как настроить Facebook

Впервые на Facebook или хотите попробовать? Это пошаговое руководство объясняет основы работы Facebook и предлагает ключевые моменты, которые должен знать каждый новый пользователь Facebook.

Основы Facebook

Facebook — наиболее широко используемая социальная сеть в Интернете, почти три миллиарда человек используют ее для связи с друзьями и семьей, а также для знакомства с новыми людьми. Его миссия — сделать мир более открытым и связанным, соединяя людей и облегчая общение между ними.

Люди используют Facebook для создания личных профилей, добавления других пользователей в друзья на Facebook и обмена с ними информацией. Принцип работы Facebook может быть загадочным для новых пользователей, но все дело в общении, поэтому изучение основных инструментов коммуникации в сети имеет важное значение.

После регистрации и добавления друзей вы можете общаться с некоторыми или со всеми своими друзьями в Facebook, отправляя личные, полу-частные или общедоступные сообщения. Сообщения могут принимать форму обновления статуса (также называемого постом), личного сообщения в Facebook, комментария или ответа на сообщение или статус друга или нажатие кнопки Like , чтобы показать поддержку обновления друга или страница компании в Facebook.

Изучив Facebook, вы сможете делиться любым контентом: фотографиями, видео, музыкой, новостными статьями и т. Д. Вы также можете присоединиться к группам Facebook, чтобы общаться с единомышленниками, которых вы иначе могли бы не знать. Познакомившись с тем, как работает Facebook, вы можете использовать специальные приложения Facebook для планирования мероприятий, игр и других занятий.

Создание новой учетной записи Facebook

Первый шаг — зарегистрироваться и создать новую учетную запись Facebook.Перейдите на www.facebook.com из любого веб-браузера, выберите Создать новую учетную запись и заполните форму. Введите свои настоящие имя и фамилию вместе с адресом электронной почты. Когда закончите, выберите Sign Up внизу.

Facebook отправляет сообщение на указанный вами адрес электронной почты со ссылкой с просьбой подтвердить свой адрес электронной почты. Вам нужно будет сделать это, чтобы получить полный доступ к функциям Facebook.

Хронология и профиль в Facebook

После регистрации в Facebook пропустите следующую часть, где вам будет предложено импортировать ваши контакты электронной почты, чтобы создать список друзей.Вы можете сделать это позже. Во-первых, заполните свой профиль Facebook, прежде чем связываться с друзьями, чтобы им было что посмотреть, когда вы отправите им запрос на добавление в друзья.

Facebook называет свою область профиля вашей временной шкалой, потому что она упорядочивает вашу жизнь в хронологическом порядке и отображает текущий список ваших действий на Facebook. Вверху временной шкалы появляется большое горизонтальное изображение баннера. Facebook называет этот баннер вашей обложкой. Вы можете изменить свою обложку в любое время.

На вставке под вашим фото на обложке — место, зарезервированное для небольшого круглого фото вашего профиля.Вы можете загрузить изображение по вашему выбору; пока вы этого не сделаете, появится темный аватар.

На странице «Хронология» вы также загружаете основную биографическую информацию о себе, например об образовании, работе, хобби, интересах. Статус отношений имеет большое значение на Facebook, хотя вам не нужно афишировать свой статус отношений, если вы этого не чувствуете.

На эту шкалу времени и в область профиля другие люди заходят, чтобы проверить вас на Facebook. Здесь вы также можете проверить своих друзей, потому что у каждого из них есть хронология и страница профиля.

Найдите друзей и общайтесь с ними на Facebook

Заполнив свой профиль, добавьте друзей, отправив им запрос на добавление в друзья через внутреннее сообщение Facebook или на их адрес электронной почты, если вы его знаете. Когда они примут ваш запрос на добавление в друзья, их имя и ссылка на их профиль и страницу временной шкалы появятся в вашем списке друзей Facebook.

Facebook предлагает различные способы поиска друзей, включая сканирование существующего списка контактов электронной почты, если вы предоставляете доступ к своей учетной записи электронной почты.

Другой вариант — поиск людей по имени, так что вы можете искать людей, которых вы знаете, на Facebook. Если у вас есть несколько друзей и вам понравились компании, организации, комментарии или продукты, автоматический инструмент рекомендации друзей Facebook покажет вам ссылки на людей, которых вы, возможно, знаете. Если вы узнаете их лицо, когда изображение их профиля появляется на вашей странице в Facebook, щелкните ссылку, чтобы отправить им запрос в друзья.

Организуйте своих друзей на Facebook

Если у вас много друзей, добавляйте друзей в список друзей, чтобы вы могли отправлять разные типы сообщений в разные группы.

Вы можете скрыть друзей из Facebook, чьи сообщения вы не хотите видеть. Функция скрытия позволяет вам поддерживать дружбу с кем-то в Facebook, не позволяя их сообщениям загромождать ваш ежедневный поток обновлений Facebook.

Лента новостей Facebook

Когда вы входите в систему, вам отображается домашняя страница, содержащая персонализированный поток информации, который Facebook называет новостной лентой или потоком. Он полон информации, опубликованной вашими друзьями, а также группами или организациями, за которыми вы подписаны.

Лента новостей отображается в среднем столбце вашей домашней страницы. Вы можете вернуться на свою домашнюю страницу, выбрав значок Profile , обозначенный вашим именем в верхнем левом и правом углах.

В вашей ленте новостей отображаются сообщения или обновления статуса, опубликованные вашими друзьями в сети, обычно показываемые только их друзьям в Facebook. Ваш канал может включать не только текстовые сообщения. Он также может содержать фотографии, видео и ссылки на любой контент и статьи.

Истории в Facebook

Истории — это название Facebook для другого потока информации о ваших друзьях.Вместо обновлений статуса или публикаций в Stories отображаются опубликованные истории ваших друзей, как в Instagram и Snapchat.

Истории обычно представляют собой несколько секунд видео или фотографий. Вы можете создать историю Facebook, выбрав значок Plus в правом верхнем углу, а затем выбрав Story .

сообщений и мессенджер

Общение — это сердцебиение Facebook (есть даже устройство Facebook Portal, которое позволяет вам обмениваться видеосвязью с друзьями) и происходит в различных формах.

Сообщение — это сообщение или фрагмент контента, которым вы делитесь через окно публикации, в котором говорится: «Что у вас на уме?» Поле публикации отображается вверху вашей домашней страницы и на странице временной шкалы. Используйте сообщения, чтобы сообщать о своей деятельности, размещать ссылки на новости, делиться фотографиями и видео и комментировать жизнь в целом.

Messenger — это система обмена мгновенными сообщениями Facebook. Вы можете участвовать в частных беседах в реальном времени со своими друзьями из Facebook, которые находятся в сети и вошли в систему одновременно с вами.

Поле сообщений Facebook находится в правом нижнем углу интерфейса и содержит небольшую зеленую точку рядом с Chat . При его выборе открывается окно чата, и рядом с именами друзей, которые в это время вошли в Facebook, отображается зеленая точка.

Чат Facebook имеет значок шестеренки с настройками, которые вы можете изменить, чтобы определить, кто и когда может видеть, что вы в сети.

Как работает конфиденциальность в Facebook

Вы можете контролировать, кто видит вашу личную информацию и каждый фрагмент контента, который вы публикуете в сети.Чтобы контролировать, что другие могут видеть о вас, настройте параметры конфиденциальности в соответствии с вашим уровнем комфорта.

Также есть отдельные элементы управления с помощью кнопки выбора аудитории под окном публикации. Например, вы можете изменить разрешение на просмотр сообщений в индивидуальном порядке. Возможно, вы захотите, чтобы только ваши самые близкие друзья видели ваши дикие и нелепые действия, скрывая эти сообщения от ваших коллег по работе и родителей. Вы также можете контролировать, чьи обновления вы видите на своей временной шкале, удаляя друзей или откладывая их обновления.

Спасибо, что сообщили нам об этом!

Расскажите, почему!

Другой Недостаточно подробностей Сложно понять

Полное руководство по началу работы с рекламой в Facebook

Сводка

В этом посте мы поделимся с вами всем, что вам нужно знать о рекламе в Facebook для запуска и запуска ваших кампаний, а также всем, что мы узнали из собственного опыта.

Вы узнаете

Как настроить свою первую рекламную кампанию в Facebook
Советы по настройке аудиторий, таргетинга, мест размещения и т. Д.
Точные спецификации для креативов — размеры изображений вплоть до пикселя
Ожидаемая рентабельность инвестиций для достижения успеха с помощью рекламы в Facebook

Понимание того, как использовать рекламу в Facebook, становится важной частью почти каждой стратегии в социальных сетях.И если вы хотите, чтобы ваши сообщения видели на Facebook, становится все более вероятным, что вам придется платить за охват с помощью Facebook Ads.

Платная реклама на Facebook кажется одним из самых быстрых способов повлиять на охват вашего контента. Хотя не без вопросов. Насколько хорошо это работает? Какого рода участие вы получаете?

И , чего можно ожидать от за свои кровно заработанные деньги?

Давайте сразу приступим к делу…

Как настроить рекламную кампанию в Facebook

Шаг 1. Установите цели для своей рекламы в Facebook

Прежде чем приступить к созданию рекламы, важно сначала подумать, почему вы реклама и то, чего вы стремитесь достичь. Ставя перед собой несколько целей перед запуском рекламы, вам также будет чем измерить свой успех.

Например, если вы хотите увеличить количество загрузок своего мобильного приложения с помощью рекламы в Facebook, вы можете установить цель — 100 загрузок в первый месяц.Это также поможет вам в выборе правильной цели для вашей рекламной кампании в Facebook на шаге 3 ниже. Вот еще несколько примеров целей:

Увеличить посещаемость моего веб-сайта из Facebook
Увеличить посещаемость моего мероприятия
Привлечь новых клиентов
Увеличить охват нашего контента на Facebook
Повысить вовлеченность для нашей страницы в Facebook

Шаг 2. Перейдите в Facebook Ads Manager

. Все рекламные кампании Facebook запускаются через инструмент Facebook Ads Manager, к которому вы можете получить доступ по прямой ссылке на facebook.ru / ads, либо нажав «Управление рекламой» в раскрывающемся меню своей учетной записи Facebook, либо щелкнув любой из CTA на своей странице Facebook.

Войдя в Менеджер рекламы, вы можете перемещаться по меню в левой части страницы. Чтобы начать работу с первым объявлением, нажмите зеленую кнопку в правом верхнем углу страницы.

Шаг 3. Выберите цель

Когда вы нажмете кнопку, чтобы создать объявление Facebook, вы попадете на страницу, где выберете цель своей кампании.Здесь есть 15 вариантов того, чего вы, возможно, захотите достичь:

С Facebook у вас есть много разных подходов к рекламной кампании. Эти способы обычно можно разделить на три категории преимуществ:

Осведомленность

Цели, которые вызывают интерес к вашему продукту или услуге:

Поднимите ваши сообщения
Продвигайте свою страницу
Охватите людей, близких к вашему бизнесу
Увеличьте бренд Осведомленность
Увеличьте охват

Главный совет: При небольшом бюджете вы, вероятно, получите наибольшую отдачу от вложенных средств с помощью типов информационных объявлений.Моз обнаружил, что 1 доллар в день может увеличить вашу аудиторию на 4000 человек (это не совсем соответствовало нашему опыту, хотя попробовать стоит).

Рассмотрение

Цели, которые побуждают людей задуматься о вашем бизнесе и искать дополнительную информацию о нем:

Отправлять людей в пункт назначения через Facebook
Получить установки вашего приложения
Повысить посещаемость вашего событие
Получите просмотры видео
Соберите потенциальных клиентов для вашего бизнеса

Конверсия

Цели, которые побуждают людей, заинтересованных в вашем бизнесе, покупать или использовать ваш продукт или услугу:

Увеличить конверсию на вашем веб-сайте
Увеличить вовлеченность в вашем приложении
Заставьте людей потребовать ваше предложение
Продвигайте продукт или каталог
Заставьте людей посещать ваши магазины

После того, как вы выбрали свою маркетинговую цель, вам будет предложено назвать свою кампанию:

Чтобы узнать, как настроить каждый из 15 типов рекламы Facebook, ознакомьтесь с нашим полным руководство по рекламе в Facebook здесь и узнайте все, что вам нужно, чтобы начать работу.

Шаг 4: Определите свою аудиторию и бюджет

Настройка целевой аудитории

Этот шаг чрезвычайно важен для успеха ваших рекламных кампаний в Facebook. Аудиторию для вашей рекламы можно настроить на основе всех следующих демографических данных:

Местоположение , начиная со страны, штата, города, почтового индекса или адреса, и уточняя радиус до мили
Возраст
Пол
Языки
Интересы — Facebook изучает интересы, деятельность человека, страницы, которые ему нравятся, и тесно связанные темы
Поведение — Такие вещи, как поведение и намерения при покупке, а также использование устройства
Подключения — Выберите, чтобы показывать рекламу всем людям, только тем, кто подключен к Buffer, или тем, кто не подключен к Buffer

Кроме того, с помощью настройки Connections вы можете выбрать расширенный таргетинг, который позволяет включать или исключить людей, которые подключены к определенным страницам, приложениям или событиям.Вы также можете дополнительно настроить таргетинг, используя индивидуализированные аудитории, чтобы перенацелить людей, которые уже взаимодействовали с вашим бизнесом.

Пример: выбор аудитории для буферной рекламы

Facebook рекомендует целенаправленно сузить охват, чтобы добиться максимального эффекта от вашей рекламы. Мы довольно сузились в этом эксперименте, выбрав следующие демографические данные аудитории:

Местоположение: США
Интересы: Социальные сети
Исключено: люди, которым уже нравится Buffer
Возраст: 18-65 +
Язык: английский ( США)

Это дало нам приблизительный охват до 3200 человек из 14 миллионов.3200 человек — это то количество, которое мы можем ожидать в любой день онлайн и потенциально увидят нашу рекламу.

Установка бюджета

После того, как вы выбрали целевую аудиторию, вам нужно выбрать, сколько вы хотите потратить на свою рекламу. При установке бюджета важно помнить, что эта цифра представляет собой максимальную сумму денег, которую вы хотите потратить. Вы также можете установить дневной или пожизненный бюджет:

Ежедневно: Дневной бюджет — это среднее значение, которое вы будете тратить каждый день.
Срок действия: Бюджет за весь срок действия — это максимум, который вы потратите за время действия набора объявлений.

Шаг 5: Создайте свое объявление

Вот где действительно весело! Пришло время выбрать изображения (или видео), заголовок, основной текст и место размещения вашей рекламы на Facebook. Для текста вы получаете 90 символов, чтобы поделиться быстрым сообщением, которое появится над вашим изображением (ями) или видео.

Есть два способа создания рекламы: с помощью существующего сообщения или создания нового объявления.Вот краткий обзор обоих вариантов.

Использование существующего сообщения

Для определенных типов рекламы, таких как продвижение сообщений, вы можете создать свое объявление, используя существующее сообщение, которым уже поделились на вашей странице Facebook. Для этого выберите опцию «Использовать существующую публикацию» на панели управления Facebook Ads Manager. Отсюда вы можете выбрать, на какой странице вы хотите выбрать публикацию, и выбрать отдельную публикацию с этой страницы для использования в качестве рекламы:

Создание нового объявления

Если вы хотите создать свое объявление с чистого листа первая задача — выбрать формат, который вы хотите использовать для своей рекламы.Объявления Facebook выглядят немного по-разному в зависимости от желаемых результатов. Facebook в настоящее время предлагает 5 различных форматов рекламы:

Карусель: создайте рекламу с двумя или более прокручиваемыми изображениями или видео
Одно изображение: создайте до 6 вариантов вашей рекламы из одного изображения
Одно видео: создайте рекламу с одно видео
Слайд-шоу: создайте зацикленную видеорекламу с максимум 10 изображениями
Canvas: Расскажите историю с большим погружением, комбинируя изображения и видео

Примечание: Доступные вам форматы зависят от поставленной вами цели для вашей рекламы во время шага 3, немного ранее в этом посте.

После выбора формата вам необходимо добавить контент в вашу рекламу (изображения или видео и копию). Эта часть невероятно важна для того, чтобы ваша реклама выделялась в фидах Facebook или Instagram. Если ваша реклама будет иметь успех, вы хотите, чтобы ваше изображение и текст были достаточно заманчивыми, чтобы у людей захотелось кликнуть.

Рекомендуемые характеристики изображения или видео обычно помещаются рядом с областью экрана, в которую вы загружаете контент, но, как правило:

Характеристики изображения:

Рекомендуемый размер изображения: 1200 x 628 пикселей
Соотношение сторон: 1.91: 1
Чтобы максимизировать показ рекламы, используйте изображение, которое содержит мало или совсем не наложенный текст.

Характеристики видео:

Формат: файлы .MOV или .MP4
Разрешение: не менее 720p
Размер файла: макс.
Рекомендуемое соотношение сторон: широкоэкранный (16: 9)
Facebook: макс. 60 минут.
Instagram: не более 60 секунд.

Шаг 6. Выберите места размещения рекламы

Место размещения рекламы определяет, где будет показываться ваша реклама, а с помощью Facebook Ads вы можете выбрать, в каких местах будет отображаться ваша реклама.Рекламы могут появляться в мобильной ленте новостей Facebook, ленте новостей на рабочем столе и в правом столбце. Вы также можете создавать рекламу для показа в Instagram.

Facebook рекомендует использовать места размещения по умолчанию для выбранной вами цели, что позволяет Facebook оптимизировать места размещения для вас, чтобы получить наилучшие возможные результаты при самой низкой общей средней стоимости.

Однако, если вы хотите выбрать собственные места размещения, Facebook порекомендует следующие варианты с разбивкой по целям кампании:

Повысить узнаваемость бренда кампаний (включая закупку охвата и частоты): Facebook и Instagram
Повысьте эффективность сообщений (включая покупку охвата и частоты): Facebook и Instagram
Получите просмотры видео (включая покупку охвата и частоты): Facebook и Instagram
Получите установки вашего приложения: Facebook и Instagram
Увеличьте вовлеченность в ваше приложение: Facebook
Продвигайте каталог продуктов: Facebook
Увеличьте количество конверсий на своем веб-сайте: Facebook
Отправьте людей на свой веб-сайт: Facebook

Чтобы узнать больше о размещении рекламы, ознакомьтесь с этим руководством из Facebook.

Шаг 7: Разместите заказ

Теперь ваша реклама готова к работе. Чтобы отправить объявление, нажмите кнопку «Разместить заказ» в правом нижнем углу страницы. После того, как ваше объявление будет отправлено, оно будет рассмотрено Facebook, прежде чем оно будет опубликовано (вы получите электронное письмо с подтверждением от Facebook, как только объявление будет опубликовано).

Ищете передовые стратегии рекламы в Facebook? Мы объединились с людьми из HubSpot, чтобы предоставить вам огромное руководство по рекламе для лидов в Facebook!

Что за 5 долларов в день можно купить на Facebook

Чтобы дать небольшой контекст того, что достижимо с помощью рекламы в Facebook, мы провели эксперимент, чтобы увидеть, что нам даст бюджет в 5 долларов в день.Я хотел бы сразу перейти к нашим выводам, а затем перейти к деталям ниже. Мы испробовали три разных типа рекламы в Facebook, каждый из которых был разработан для своей цели.

Вот наши результаты:

Когда мы смотрим на это с точки зрения того, сколько вы можете купить за 5 долларов в день, это цифры:

лайков страницы — 9 лайков в день
переходов на домашнюю страницу буфера — 1 в день
Увеличенный пост — 787 новых людей

Как этот джайв соотносится с вашим опытом использования рекламы в Facebook?

Я буду рад поделиться подробностями того, что мы пробовали и как мы это пробовали (а также как вы можете проверить это на себе.)

И напоследок, прежде чем двигаться дальше, было бы полезно посмотреть, как наш опыт сравнивается с тестами Facebook Ads в целом. WordStream проанализировал эффективность рекламы в Facebook своих 256 клиентов в США и разработал множество полезных тестов производительности, таких как следующие.

(Щелкните, чтобы увидеть увеличенную версию диаграмм)

Поскольку мы находимся в области технологий в Buffer, мы можем сравнить с отраслевыми эталонными показателями в этой диаграмме.

Средний рейтинг кликов: 1.04%

Наши: 0,95%

Средняя стоимость клика: 1,27 доллара

Наши: 4,01 доллара

Многие из наших опытов здесь не совсем соответствовали эталонам, вероятно, для ряда таких факторов, как то, что я впервые погрузился в рекламу в Facebook (многому нужно научиться!) и что я не трачу время на настоящую оптимизацию кампаний.

Как и во всех экспериментах, которые мы проводим и публикуем здесь, ваш пробег может отличаться. И мы будем рады услышать ваш опыт и результаты!

Если вам интересно подробнее изучить стоимость рекламы в Facebook, мы недавно опубликовали полное руководство по стоимости рекламы в Facebook.

С уважением

Спасибо за чтение! Я надеюсь, что вы сочтете полезным руководство по настройке рекламы в Facebook, и я надеюсь, что наши тесты также окажутся удобной мерой того, чего можно достичь при ограниченном бюджете.

Я хотел бы продолжить беседу с вами в комментариях ниже. Какого наибольшего успеха вы достигли с помощью рекламы в Facebook? Каковы ваши главные советы по созданию блестящей рекламы?

Как слушать : iTunes | Google Play | SoundCloud | Брошюровщик | RSS

Источники изображения: IconFinder, Unsplash, Pablo

Прорыв сквозь шум социальных сетей

Начать бесплатную 14-дневную пробную версию

Что мы можем узнать из фиаско новостей Facebook и Австралии

Демократические государства во всем мире погрязли в том или ином кризисе, поэтому показатели их здоровья имеют неверный тренд.Многие считают упадок индустрии новостей одним из факторов, способствующих этому. Поэтому неудивительно, что выяснение того, как платить за журналистику, является актуальной проблемой, и некоторые правительства реализуют амбициозные планы. Серьезные идеи о том, как направить миллиарды долларов обратно в редакции, встречаются редко, но пора сделать ставку на несколько.

Такая идея привлекла внимание всего мира на этой неделе: австралийский закон обязывает платформы поиска и социальных сетей платить новостным организациям за ссылки на их контент.Google решил соблюдать закон и заключает сделки с такими крупными компаниями, как News Corp, Nine и Seven West Media. Но Facebook пошел другим путем — вместо того, чтобы платить за публикацию новостей на своей платформе, гигант социальных сетей полностью заблокировал австралийским пользователям доступ и обмен новостями.

Реакция была быстрой. Некоторые комментаторы назвали действия Facebook доказательством его монополистических намерений и отсутствия заботы о гражданском дискурсе. Другие обвиняют австралийское правительство в том, что оно подчиняется протекционистским интересам таких друзей СМИ, как Руперт Мердок, и ставит технологические компании в абсурдное положение.

Что еще можно сделать, чтобы вернуть миллиарды долларов в журналистику?

Подход Австралии сейчас рассматривается законодателями и регулирующими органами многих других правительств. Reuters сообщает, что министр наследия Канады Стивен Гильбо заявил, что Канада будет смоделировать свое собственное законодательство на основе австралийского законодательства. Есть также некоторые сходства в законопроекте, предложенном конгрессменом США Дэвидом Чичиллином из Род-Айленда, который «предоставит издателям онлайн-контента временную безопасную гавань для коллективных переговоров с доминирующими онлайн-платформами относительно условий, на которых может распространяться их контент.”

В целом, эти меры направлены на повышение переговорных позиций новостных организаций и помощь им в извлечении выгоды от технологических гигантов за контент, создаваемый редакциями новостей. Новизна австралийской модели заключается в ее арбитражном механизме, своего рода перегородке между сторонами, призванной помочь им прийти к справедливому обмену ценностями.

Австралийский закон, скорее всего, будет принят, так что этот грандиозный эксперимент по возвращению капитала в средства массовой информации скоро начнется. Мы увидим, как это работает, и подтвердятся ли опасения оппонентов — например, если более крупные новостные организации имеют преимущество перед небольшими, или же деньги в конечном итоге будут потрачены на создание большего количества журналистских материалов.

Но с учетом возражений против этого подхода, какие еще варианты существуют? Если новых моделей подписки недостаточно для поддержки медиаиндустрии, что еще можно сделать, чтобы вернуть миллиарды долларов в журналистику?

10 лучших + бесплатных курсов по рекламе в Facebook [2021 АПРЕЛЬ] [ОБНОВЛЕНО]

Команда из более чем 50 экспертов по глобальному цифровому маркетингу составила этот список из 10 лучших + бесплатных тренингов, классов и курсов по рекламе в Facebook, которые помогут вам учиться и преуспевать в рекламе и маркетинге в Facebook.Этот сборник ОБНОВЛЯЕТСЯ ежемесячно, и более 43 000 профессионалов уже воспользовались этим списком на Facebook Training, который включает как бесплатные, так и платные учебные ресурсы.

10 лучших + бесплатные тренинги по рекламе в Facebook, курсы, учебные пособия, классы и онлайн-сертификация на 2021 год [ОБНОВЛЕНО]

1. Реклама в Facebook и руководство по маркетингу в Facebook 2021 (Udemy)

Команда CourseEnvy помогла более 100 000 студентов освоить маркетинг в социальных сетях и оптимизировать свою медиа-стратегию в Facebook.Автор этой программы Джастин О Брайен обладает огромным опытом в этой области и также является успешным предпринимателем. По словам пользователя Лори Ньюман, «Этот видеокурс очень информативен, особенно если вы только начинаете узнавать о рекламе в Facebook. Если вы посмотрите его от начала до конца, у вас будет прочная основа для управления страницами Facebook, рекламой и многим другим ». Этот курс охватывает рекламу лидогенерации, ремаркетинг / ретаргетинг, динамическую рекламу (для электронной коммерции), рекламу в Instagram, рекламу в Facebook Messenger и многие другие ресурсы , такие как управление пикселями, отчетность и обзор маркетинга в социальных сетях.Эта учебная программа действительно выделяется, согласно нашей оценке, — один из лучших курсов по маркетингу в Facebook, которые вы там найдете. Не пропустите наш взгляд на лучших курсов по цифровому маркетингу и курсов по маркетингу в социальных сетях .

Ключевые УТП —

— Один из лучших учебных ресурсов по этой теме, на данный момент зарегистрировано более 95 000 профессионалов

— Контент регулярно обновляется, чтобы вы не пропустили ничего нового.

— Управляйте своей воронкой продаж — осведомленность, ретаргетинг и конверсия

— Восторженные отзывы, высокие оценки участников

— Глубокое погружение в пиксели facebook, отчеты и аналитические данные

Продолжительность: 14 часов

Рейтинг: 4.5 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

2. Реклама в Facebook для электронной коммерции: полное руководство (Udemy)

Адам Рид — известный тренер по электронной коммерции, Shopify & Dropshipping, и в этой специальной программе он хочет научить вас лучше и эффективнее запускать рекламу в Facebook для вашего портала электронной коммерции. За 10 часов видео по запросу он научит вас , как создавать конверсионные объявления на веб-сайтах, улучшать рекламные тексты, создавать похожие аудитории и многим другим техническим аспектам рекламы.Что еще более важно, он также познакомит вас с методологиями, которые помогут определить размер вашей прибыли, провести сплит-тест ваших объявлений, не сжигая лишние деньги, и эффективно масштабировать рекламу. Примечание редактора: если вы начинающий менеджер по продукту, то вам стоит взглянуть на нашу подборку из лучших курсов по управлению продуктом.

Ключевые УТП —

— Познакомьтесь с этими рекламными методами и поймите их важность в сегодняшнем маркетинговом сценарии.

— Настройте страницу, платеж, бюджеты и лимиты.

— Узнайте о типичных ошибках новичков и избегайте их.

— Для начала занятий не требуется предварительного опыта.

— Пошаговое объяснение наиболее важных шагов.

— Используйте инструменты анализа аудитории, исследуйте своих конкурентов и другие сложные темы.

Продолжительность: 10 часов

Рейтинг: 4.6 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

3. Полный курс по рекламе в Facebook — от начального до продвинутого (Udemy)

Во-первых, этот курс создан Дарагом Уолшем и Робом Персивалем , чемпионами во всем, что касается цифрового маркетинга. Обучив этому предмету десятки тысяч студентов, они создали специальный курс, посвященный, в частности, тем, кто хочет изучить маркетинг в Facebook. С помощью этой программы вы узнаете все о маркетинговых стратегиях Facebook, ретаргетинге рекламы, ремаркетинге и многом другом за 6 часов активных рекламных занятий.Вы также узнаете о распространенных маркетинговых ошибках, которых следует избегать, узнаете, как снизить стоимость рекламы с помощью расширенного таргетинга, и узнаете, как привлекать потенциальных клиентов для увеличения продаж. Излишне говорить, что это очень рекомендуется с нашей стороны. Вам также следует взглянуть на нашу подборку сертификатов цифрового маркетинга .

Ключевые УТП —

— Научитесь управлять ролями и разрешениями в бизнес-менеджере.

— Оживите свой бизнес с помощью видеорекламы.

— Ориентируйтесь на людей, которые похожи на ваших существующих клиентов.

— Рекламируйте в Instagram и измеряйте эффективность рекламы с помощью сплит-тестов.

— Курс подходит для приложений, электронной коммерции, местного и онлайн-бизнеса.

Продолжительность: 6 часов

Рейтинг: 4,5 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

4. План Facebook: Бесплатное официальное обучение (Facebook)

Facebook предлагает вам серию курсов, чтобы охватить больше людей и повысить осведомленность о вашем бизнесе.Программы разделены на различные категории, такие как , повышение осведомленности, выбор формата рекламы, распространение и монетизация контента, повышение заинтересованности, привлечения потенциальных клиентов и многое другое. Вы можете выбрать один или несколько курсов, которые лучше всего соответствуют вашим требованиям, в зависимости от вашего уровня знаний. К концу занятий вы будете уверены, что сможете применить полученные навыки в своем бизнесе.

Ключевые УТП —

— Эти концепции рассматриваются с нуля с соответствующими примерами и важными приложениями.

-Есть упражнения для отработки навыков, описанных в лекциях, и дополнительные ресурсы для дополнения вашего обучения.

— Участвуйте в обсуждениях и индивидуальных занятиях, чтобы прояснить свои сомнения и изучить идеи.

— Хорошо задокументированные и конкретные лекции, отвечающие всем требованиям учащегося.

Продолжительность: самостоятельно

Рейтинг: 4,5 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

5. Бесплатный курс Facebook для начинающих (LinkedIn Learning)

На этом тренинге стратег по социальным сетям Меган Адамс познакомит вас с основами рекламы на facebook, помогая понять, как выйти за рамки обычных методов продвижения. Она научит вас основам настройки кампаний, принципам работы различных инструментов и тому, как начать свой маркетинг. Затем она перейдет к другим темам, включая то, как настроить таргетинг, как охватить желаемую аудиторию, и важные советы по повышению эффективности вашей рекламы.

Ключевые УТП —

— Понимание различных типов рекламы и создание учетной записи.

— Определите и нацелите свою основную аудиторию и выберите свой бюджет.

— Создавайте и планируйте отчеты и принимайте меры для улучшения результатов.

— 6 викторин + Сертификат об окончании

— Уроки можно просматривать в автономном режиме, а упражнения доступны для загрузки.

— Доступ к содержанию курса можно получить бесплатно в течение первых тридцати дней после регистрации.

Продолжительность: 1 час 45 минут

Рейтинг: 4,5 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

6. Бесплатное обучение Facebook (Skillshare)

Skillshare — прекрасная платформа для всех, кто хочет записаться на несколько курсов по одной теме по одной общей подписке. Думайте об этом как о Netflix электронного обучения, где вы платите ежемесячную плату и получаете доступ ко всем курсам в течение месяца.У них есть впечатляющий набор курсов по маркетингу в Facebook, включая рекламу в Instagram, разработку рекламы в Facebook, создание групп с высоким уровнем вовлеченности в Facebook и даже курсы о том, как органично расти на платформе социальных сетей. С учетом того, что в эти классы записались тысячи студентов со всего мира, мы можем только сказать, что вам тоже стоит попробовать. Самое приятное то, что их подписка на первый месяц бесплатна, поэтому вы можете отказаться от нее в любое время.

Ключевые УТП —

— Получите введение в эту область и ознакомьтесь со структурой уроков.

— Изучите технику, изучаемую на занятиях, на практических примерах из реальной жизни и попытайтесь выполнить упражнения, чтобы оценить свое понимание охватываемых концепций.

— Работайте над классными проектами и проясните свои сомнения.

— Для зачисления в классы начального уровня не требуется никаких предварительных условий.

Продолжительность: переменная

Рейтинг: 4,5 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

7.Instagram Marketing 2020: шаг за шагом к 10000 подписчиков (Udemy)

Если вы ничего не знаете о маркетинге в Instagram, но хотите начать, этот сертификат поможет вам в этом. Начните с создания мощного и профессионального профиля на платформе. Во время занятий вы научитесь развивать прочные отношения со своими подписчиками и использовать проверенные маркетинговые навыки и технику воронки подписчиков, чтобы конвертировать подписчиков в платящих клиентов. Кроме того, эта программа информирует вас о новых функциях и помогает использовать их для развития вашей учетной записи и бизнеса. Вы также можете взглянуть на нашу подборку курса Instagram .

Ключевые УТП —

— Общайтесь с 500+ целевыми пользователями каждый день в Instagram.

— Стратегии помогут вам увеличить количество подписчиков и превратить вашу успешную статистику в продажи и лояльных поклонников.

— Получите рекомендации и советы от инструктора.

— Для записи на этот курс не требуется предварительного опыта.

— 56 лекций + 2 статьи + 19 загружаемых ресурсов + Полный пожизненный доступ

— Зарегистрируйтесь по номинальной цене на платформе Udemy.

Продолжительность: 5,5 часов

Рейтинг: 4,3 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

Обзор: отличный курс, чтобы понять маркетинг в Instagram с нуля.Бенджи вел курс дружелюбно. Я никогда не пользовался Instagram до этого курса, но его подход к обучению заставил меня чувствовать себя комфортно, и я постепенно набирал темп. P.S: Бенджи, я был бы очень признателен, если бы вы также привели больше примеров, связанных с инструментами Instagram Business. -Робин Бхан

8. Коучинг в Facebook: мастер-класс (Джон Лумер)

В этом курсе Джона Лумера основное внимание уделяется кампании Evergreen в Facebook, ее необходимости, типу проблем, которые она стремится решить, и способам их планирования.Один за другим вы узнаете, как настроить кампанию, выбрать триггер, спланировать и собрать объявления, которые войдут в вашу кампанию. Под тщательным руководством инструктора вы проработаете каждую мелочь, которая поможет вам добиться лучших результатов и превратить ваших подписчиков в клиентов.

Ключевые УТП —

— Создавайте простые и сложные вечнозеленые кампании с несколькими ветвями.

— Используйте таргетинг и исключения, чтобы помочь людям пройти через кампанию.

— Оптимизируйте свои методы и изучите их преимущества и недостатки.

— Поймите важность техник и используйте их для улучшения своих результатов.

— Получите постоянную поддержку и разъяснение сомнений от известного инструктора.

Продолжительность: 2 часа

Рейтинг: 4.4 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

9.Завершить план воронки продаж Facebook (Udemy)

Это правда, что воронка продаж может повысить коэффициент конверсии, и эта комплексная программа позволит вам изучить все аспекты этой техники. На уроках вы научитесь обращаться к тысячам и миллионам людей и превращать их в клиентов. Вы начнете с , создав непреодолимый лид-магнит, после чего вы определите свою целевую аудиторию, создадите оптимизированную последовательность электронных писем и профессиональную целевую страницу среди прочего.В разделе бонусов инструктор поделится семью секретами , которые повысят ваш органический охват в Facebook. Эта программа с практическими заданиями и подробными объяснениями полностью подготовит вас к тому, чтобы стать лидером в этой области.

Ключевые УТП —

— Хорошо разработанная учебная программа разделена на соответствующие разделы, которые помогают легко охватить уроки.

— Создавайте оптимизированные страницы и группы для вашего бизнеса или личного использования.

— Привлекайте трафик с других каналов, таких как YouTube, Instagram и вебинары.

— Полный доступ к списку видео с лучшими советами и приемами.

— 120 лекций + 8 загружаемых ресурсов + 7 статей + задания + полный пожизненный доступ

— Учебные материалы, видео доступны на платформе за символическую плату.

Продолжительность: 12 часов

Рейтинг: 4.4 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

Отзыв: Диего — отличный увлеченный учитель.Даже если бы я знал некоторые приемы, которые он преподает, я все равно мог бы получить многое из того, что реализовал в своей работе. Одно предложение — Это обязательный курс, если вы хотите остаться / существовать на Facebook — Том Дударски

10. Завершите обучение Facebook (включая маркетинг в Instagram)

Диего Давила научит вас, как доминировать как в Facebook, так и в Instagram , с помощью этого руководства, которое поможет вам расширить свой бизнес. В этом супер долгом и всестороннем 11-часовом тренинге вы узнаете много чего, в том числе — точную лазерную ориентацию вашей рекламы на людей, которые имеют значение, научитесь использовать пиксель facebook и эффективный ретаргетинг , как использовать facebook live для подключения с вашей аудиторией, а также как увеличить ваши лайки и популярность в Facebook.Самое главное, этот учебник также включает раздел по созданию мощной рекламы в Instagram , так что вы получите двойную выгоду от одного курса. Один взгляд на обзоры, и вы поймете, что этот курс стоит вашего времени.

Продолжительность: 11 часов

Рейтинг: 4,2 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

11. Курс рекламы в Facebook (Creativelive)

Билли Джин — всемирно известный специалист по цифровому маркетингу, преподаватель и инструктор в мире, который произвел революцию в кампаниях тысяч маркетологов! В этой комплексной программе, состоящей из 18 уроков, на Creativelive он поделится некоторыми своими секретами о том, как создавать рекламу, о процессе создания рекламного текста, привлечении потенциальных клиентов, процессе планирования продаж и многом другом. Он также научит вас, как перепродавать, как перенаправить посетителей и взглянуть на мост продаж. К этому занятию также прилагается «Рабочая тетрадь по маркетингу» в качестве бонусного материала, которая предлагает глубокое понимание различных видов рекламных форматов. Очень хорошо подходит для тех, кто хочет учиться в формате учебного лагеря / семинара во время онлайн-занятий.

Продолжительность: 18 видеоуроков

Рейтинг: 4.4 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

Бонусных курсов

12.Ускоренный курс по рекламе в Facebook

Как следует из названия, это супер-заряженный ускоренный курс для тех, у кого мало времени . Тот факт, что он короткий, не означает, что он не учит вас всему. Более 15 000 студентов приняли участие в этой программе и дали ей высокую оценку 4,5 из 5! Этот тренинг facebook был создан Стивом Бернсайдом, который является MBA, сертифицированным специалистом по социальным сетям и консультантом по интернет-маркетингу, и вполне подходит для начинающих .Важной частью этой программы является то, что она содержит целого раздела, который посвящен процессу планирования рекламы , той части, которую вам необходимо выполнить перед запуском фактического объявления. Таргетинг на поведение, оптимизация целевой страницы и подключение всей аналитики прямо от Google к facebook и многое другое. Опубликуйте это, и вы перейдете к части запуска фактической кампании и ее оптимизации.

Рейтинг: 4,5 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

13.Полное обучение по рекламе в Facebook (практическое)

Крис Нонис считает, что это «Лучший курс по рекламе в Facebook»! Стоит ли сомневаться в нем? Не думаю. Этот четкий 4-часовой курс включает базовый уровень и продвинутые стратегии маркетинга в facebook, лучшая часть которых — практическое обучение . Эта программа идеально подходит для всех, кому нужна практическая помощь в размещении этих объявлений. Он упрощает все до уровня, понятного каждому. Не думайте слишком много и подпишитесь на этот курс по рекламе в Facebook.

Рейтинг: 4,3 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

14. Мастерство маркетинга в социальных сетях: контекстная реклама на 10+ платформах (включая Facebook)

Самое лучшее в этом курсе — это то, что он охватывает больше, чем вы хотели. Мощные 8,5 часов обучения, охватывающие Рекламу в Facebook, Маркетинг в Instagram, Рекламу в Twitter, Рекламу на YouTube, Рекламу в LinkedIn и многое другое . По завершении вы также получаете сертификат, и к курсу можно получить доступ на любой цифровой платформе.Созданный Джастином Обрайеном, нам не нужно снова рассказывать вам о талантах и навыках тренера. 31 лекция в Facebook и Instagram не только познакомит вас с последними новостями в этой области, но также поможет вам оценить и сравнить лучшие платформы, на которые вы можете потратить деньги, где вы видите максимальную отдачу и как вы это сделаете. генерировать положительную рентабельность инвестиций за каждый потраченный доллар. Все, что мы можем сказать, это дерзай!

Рейтинг: 4.4 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

15.Руководство маркетолога по созданию рекламы в Facebook, которая конвертирует

Этот курс может быть лучшим для всех, кто ориентирован на конверсию. Курс фокусируется на том, как находить рекламные изображения с высокой конверсией, создавать рекламные копии, которые привлекают вашу целевую аудиторию и заставляют их покупать у вас. Вы узнаете, как продвигать свой контент, генерировать больше потенциальных клиентов, создавать свой список и продавать больше товаров быстрее и дешевле. Ключевое УТП: этот тренинг поможет вам сэкономить деньги, помогая разумно распределять бюджет. Созданный Сандором Киссом и Патриком Дермаком, они обучили более 200 000 студентов. Пока у вас есть время, чтобы проглотить это, , мы советуем вам хорошенько взглянуть на их курс здесь, .

Рейтинг: 4,2 из 5

Вы можете Зарегистрироваться

16. Продвинутый бесплатный курс по маркетингу в Facebook (обучение LinkedIn)

Курс прекращен

Для тех из вас, кто хочет расширить свои знания о рекламе на платформе, а не просто изучить основы, этот курс Меган Адамс — идеальный выбор. Меган, стратег по работе с социальными сетями, помогла многим брендам и компаниям по всему миру расти с помощью онлайн-рекламы, уделяя особое внимание маркетингу в Facebook. Здесь она использует весь свой опыт, помогая вам освоить рекламу. Она поможет вам выйти за рамки основ «создания рекламы» и объяснит различные инструменты и методы, необходимые для перехода вашей кампании на новый уровень. Лучше всего то, что вы можете посетить это мероприятие практически бесплатно, воспользовавшись месяцем бесплатной пробной версии LinkedIn Learning.

Ключевые УТП —

— Используйте мощный редактор и работайте над крупномасштабными кампаниями.

— Создавайте индивидуализированные аудитории, перенаправляйте рекламу и используйте пиксели конверсии.

— Каждая тема подробно рассматривается с регулярными викторинами.

— Проводите A / B-тестирование рекламы и привлекайте потенциальных клиентов.

— Множество викторин и загружаемых упражнений.

— Уроки доступны бесплатно в течение первых тридцати дней после зачисления.

Продолжительность: 1 час 46 минут

Рейтинг: 4,5 из 5

Вы можете зарегистрироваться здесь

Итак, чтобы люди попали в наш список 10 лучших тренингов, классов и курсов по рекламе в Facebook, и надеемся, что это поможет вам преуспеть в рекламе и маркетинге в Facebook. Вы также можете посмотреть на нашем сайте другие полезные статьи и рекомендации из мира цифрового маркетинга и обучения. Если вам понравилось это читать, поделитесь им со своими друзьями и не забудьте подписаться на нашу рассылку, чтобы получать крутые обновления раз в две недели.

Итак, это были 10 лучших тренингов, классов и курсов по маркетингу и рекламе Facebook, доступных в Интернете. Надеюсь, вы нашли в этом сборнике полезные курсы. Желаю вам приятного обучения 🙂

Обучение с подкреплением в Facebook — Подкаст CoRecursive

Intro

Adam: Эй, поэтому, прежде чем мы перейдем к этому, почему бы вам не назвать свое имя и то, чем вы занимаетесь?

Джейсон: Меня зовут Джейсон Гаучи. И да, я использую машинное обучение для миллиардов людей.

Адам: Привет и добро пожаловать в CoRecursive, истории, лежащие в основе кода, я Адам Гордон Белл. Джейсон работал над рекомендациями YouTube. Он был одним из первых участников TensorFlow, платформы машинного обучения с открытым исходным кодом. Его дипломная работа цитировалась DeepMind. Это были люди, которые обыграли всех игроков в го, и я думаю, это StarCraft. А кто знает что еще?

Если вы когда-нибудь хотели узнать о машинном обучении, вы могли бы сделать похуже, чем если бы Джейсон научил вас.Но то, что я нахожу таким увлекательным в Джейсоне, — это то, что он осознал эту проблему, которая решалась неверным путем, и намеревался найти ее решение.

Проблема заключалась в том, чтобы давать рекомендации, например, на Amazon: людям, купившим эту книгу, она может понравиться. Он точно не знал, как решить проблему, но знал, что это можно сделать лучше. Итак, это шоу сегодня, Джейсон поделится своей историей, но со временем вы измените способ работы Facebook. Мы узнаем об обучении с подкреплением и нейронных сетях, а также о стрессе, связанном с проведением исследований в крупной компании.Все началось в 2006 году, когда Джейсон учился в аспирантуре.

PHD Program

Джейсон: Да, я пошел в колледж, выбрал информатику, и я помню, что мои родители узнали немного странное. Они сказали: «О, ты мог бы стать врачом, юристом или кем-то еще, у тебя хватит на это мозгов». А потом в какой-то момент мой папа подумал, что это все равно что пойти в школу, чтобы работать мастером по ремонту телевизоров. И поэтому он был не совсем уверен, он такой: «Ты уверен, что действительно хочешь это сделать? Теперь я мог просто купить другой телевизор или другой компьютер, если он сломается.«И по сей день я должен объяснять людям, что я действительно не знаю, как починить компьютер. Если бы этот ноутбук сломался прямо сейчас, мне просто пришлось бы сделать то же самое, что и мои родители, и просто пойти за другим, я понятия не имею.

Capture The Flag

Джейсон: Но у меня была возможность сделать гибрид на степень магистра, доктора философии или, по сути, сделать все за один раз. А через два года, если бы я хотел прекратить это дело, я получал бы степень магистра. Да, в то время я думал, что получу только степень магистра, я действительно не планировал получать докторскую степень.Но на самом деле самым последним курсом, который я проходил в магистратуре, был курс под названием нейроэволюция, который был посвящен попыткам решать проблемы с помощью нейронных сетей и эволюционных вычислений.

Итак, у America Online была эта игра в захват флага бесплатно. И я помню, что скачал на модем 56К, это заняло целую вечность. По сути, это было похоже на пошаговый захват флага, в котором вы играете за одного человека, а для трех других игроков был дружественный ИИ, а затем был ИИ противника для четырех игроков, и вы пытаетесь захватить флаг.А если враг прикоснется к вам, вы попадете в тюрьму, но дружественный ИИ может выручить вас из тюрьмы.

Адам: Кажется, я играл в это. Сможете ли вы увидеть все больше и больше земли во время путешествия?

Джейсон: Да, верно. Ага. Ага. Вы помните его название?

Adam: Итак, игра называется Capture the Flag. Если вы не играли в нее, вы видите большое поле с деревьями сверху, и вы можете видеть только, где были ваши игроки, это туман войны, как в StarCraft.За исключением пошагового режима, вы делаете определенное количество ходов, а затем ваши игроки замирают на этом месте, и компьютер получает свой ход и перемещает своих игроков.

Что такое нейронная сеть?

Джейсон: Но для моего курса нейроэволюции, моего последнего проекта, я воссоздал эту игру, захватите флаг. А затем я создал для него ИИ, используя нейроэволюцию. Итак, просто чтобы распечатать это, нейронные сети фактически похожи на аппроксиматоры функций, которые вдохновлены тем, как работает мозг.И поэтому, если вы представите график функции на своем калькуляторе, я уверен, что все делали это на своем TI 85. Вы можете ввести Y, равное X в квадрате, и он нарисует небольшую параболу на вашем TI 85 или другом калькуляторе в настоящее время. . Таким образом, нейронная сеть будет рассматривать множество данных и может представлять практически любую функцию.

Адам: Итак, если это ваш исходный график, это все равно что сказать, что X равно двум, а Y равно трем. Вы кормите все эти пары.

Джейсон: Именно так.Ага.

Адам: Запоминает их.

Джейсон: Ага. Но поскольку есть противоречия, есть шум в данных и все такое, вы не скажете это точно, заставьте это быть Y равно трем, когда X равно трем. Но это намек. Вы говорите: «Эй, когда X три года, Y, вероятно, три года». Так что, если вас там нет, подойдите немного ближе. И вы делаете это снова и снова для такого количества разных X, что в итоге вы получаете некоторую форму, которая не проходит через каждую точку, обычно это невозможно, но она будет приближаться ко многим точкам.

Где это не удается

Адам: Это в основном обратное распространение. Это форма обучения с учителем. Вы тренируете нейронную сеть, наблюдая за ней и сообщая ей, когда она получает неправильный ответ, что она должна была получить взамен. А для этого вам нужно знать правильный ответ, чтобы вы могли его тренировать.

Джейсон: И это прекрасно работает, когда к вам идет человек и говорит вам идеальный или правильный ответ. Но, например, для головоломок и игр этого нет.Итак, посмотрите на Го, до сих пор люди не нашли идеальной игры Го, игры Го для людей, которые играют идеально. А у тебя этого нет. И поэтому вам нужно делать что-то другое, вам нужно учиться на собственном опыте. Итак, вы просто говорите: «Послушайте, эта игра в го, это действительно хороший ход. Это лучше, чем любой ход, который мы когда-либо видели на данном этапе игры ». Это не значит, что это лучший вариант, это не значит, что ваша цель должна заключаться в том, чтобы всегда делать этот шаг, но это действительно хорошо.

Простой способ сделать это — создать нейронную сеть и заставить ее много играть в го, а затем внести в нее небольшие изменения и снова заставить ее много играть в го.А затем скажите: «Хорошо, это изменение заставило этого игрока выигрывать больше игр?»

Если это так, то сдача остается у вас. А если нет, то выбросьте. И если вы проделаете это достаточно много раз, вы получите то, что мы называем локальным оптимумом. Другими словами, вы вносите эти небольшие изменения, вы выбираете все изменения, которые делают его игрока в го лучше, и в конечном итоге вы просто не можете найти небольшое изменение, которое сделало бы игрока лучше. Итак, вы можете думать об эволюционных вычислениях на высоком уровне как о чем-то подобном, но они делают это в действительно больших масштабах.

Так что, возможно, у вас есть тысяча небольших изменений, и 500 из них сделают плеер лучше. И вы можете адаптировать всех 500 этих разных игроков и существующих игроков, вы можете взять всех 501 из этих игроков и сделать игрока, который будет поэтапно, то есть лучше во многом. И вы бы просто продолжали это делать.

Адам: Вот чему Джейсон научился на уроке нейроэволюции. Он будет создавать все эти поколения игроков, в которых происходят случайные изменения, и, подобно эволюции, заставлять их играть в захват флагов друг против друга, постепенно выводя все более и более лучших игроков.

Джейсон наблюдает за своим творением

Адам: Был ли момент, когда вы тестировали свой алгоритм? Вы пробовали сыграть в нее и захватить флаг?

Джейсон: Да, настоящий ага-момент был, когда я видел это глазами Бога без тумана войны, потому что я был просто наблюдателем и наблюдал за ИИ. И особенно наблюдая за поведением волчьей стаи, когда трое игроков окружают игрока и ловят его. Просто видеть, как то, что вы видели в природе, просто органично проявляется, для меня это было потрясающе.

Это было невероятно.

Когда я увидел, что все игроки сходятся, захватывают и делают это методично, а затем берут флаг. И даже, я думаю, в какой-то момент двое из них были схвачены, и поэтому двое других просто решили пойти на флаг и просто забыть о любой стратегии и просто пойти ва-банк.

Адам: Вы смотрели это и превращались в человека? Болели за одну команду?

Джейсон: Ага. Ага. Да, я сделал. Естественно, вы не хотите болеть за проигравшего.Так что да, вы увидите, как разыгрывается этот сценарий, когда они будут преследовать одного человека, хотя их было четверо и только двое из другой команды, они будут преследовать одного, а другой получит флаг.

Адам: Я не следовал стратегии. Один бежит, а потом…

Джейсон: Ага. Итак, один бежал, а остальные четверо преследовали этого. А потом пойдет второй, достанет флаг и побеждает.

Адам: Это как приманка.

Джейсон: Да, но это могло произойти только тогда, когда ИИ был на таком уровне. Таким образом, это работало с четырьмя игроками, поэтому есть куча сенсорной информации, которую просто повторяли четыре раза, чтобы сделать входной сигнал сети. И я предполагаю, что даже несмотря на то, что он играет против самого себя, он научился, что когда два из этих входов полностью отключены, что произошло, когда они были захвачены, чтобы затем выполнить эту стратегию приветствия Мэри. И да, было просто супер весело смотреть, как это разыгрывается.И я помню, как просто сидел в лаборатории и болел за одного человека, а они пытались вернуться. В твоей голове было трудно понять, потому что это была большая сетка, смогут ли они вернуться достаточно быстро, чтобы поймать этого человека? Так что это было бы довольно тревожно.

И просто глядя на все это, просто все закодированное в этой сети, нейронная сеть, обратная опора возбуждения и все эти вещи для понимания того, что делает нейронная сеть, все это еще не было изобретено. Так что это был просто черный ящик, и это было просто волшебство.Вы бы запустили его в университетском кластере, кто знает, что он будет делать, вы бы вернули его через несколько дней, и вы бы просто увидели все это удивительное эмерджентное поведение. Это для меня действительно зажгло искру.

Итак, я уже согласился на работу с намерением просто получить степень магистра и уйти, потому что я просто не видел ничего, что меня вдохновляло. Но тут же, в 11-м часу, я прошел этот курс. И я сказал: «Это потрясающе». Тот факт, что это действительно сработало, и в нем использовались вещи, о которых я никогда бы не подумал, вот что действительно зажгло искру.

Разочарованный советник и докторская степень

Адам: Итак, основываясь на этом крутом опыте захвата флага, Джейсон решает защитить докторскую диссертацию и получает стипендию.

Джейсон: Итак, все время, прошедшее с момента нашего рождения и до того, как я защитил докторскую диссертацию, мы были в этой зимней нейросетевой зиме, когда люди отказались от идеи функционального приближения.

Эта стипендия была предоставлена преподавателями факультета обработки естественного языка.Итак, вы должны быть номинированы на президентскую стипендию, а меня назначил доктор Гомес, который работал в области обработки естественного языка. Он действительно поручился за меня. Ага, когда он узнал, что я хочу заниматься нейроэволюцией, он был крайне разочарован. Он был особенно разочарован тем, что я хотел заняться этой областью, у которой не было будущего. Я помню, как он говорил что-то вроде: «По сути, в нейронной сети нет знаний, это просто функция». Фактически это и был его аргумент. И да, он был полным неверующим.

Adam: Итак, знайте, что нейронные сети будут возрождаться, особенно в обучении с учителем. Но у Джейсона не было возможности узнать об этом, он просто знал, что видит действительно потрясающие результаты и что ему очень весело.

Джейсон: Итак, я фактически проработал полный рабочий день на протяжении всей докторской степени, начиная с диссертации. Так что это был дикий опыт. Поэтому я просыпался рано утром и смотрел, что произошло вчера вечером в кластере.Если он не вылетал или что-то в этом роде, я либо следил за ним, либо, если он был закончен, я смотрел на некоторые результаты. Я бы немного поиграл в Counter-Strike в 8:00.

Off to Google

Adam: Это примерно в 2009 году. В конце концов, Джейсон разработал для своей диссертации метод, называемый гиперпотребностью.

Джейсон: Итак, я закончил колледж, проработал дополнительный год, а затем перешел в Google. У меня было несколько друзей из Google, и они сказали: «Эй, вы должны прийти сюда, это потрясающе.Это как Голодные игры для ботаников. Там куча ботаников ». Я говорю: «Хорошо, это звучит прямо для меня». Я дал интервью и подумал: «О, это рай. Есть реальный шанс сосредоточиться ». Я встретил кучу действительно умных людей и подумал: «Это просто потрясающе».

Рекомендации Youtube и TensorFlow

Джейсон: Но примерно через год после этого Эндрю Нг присоединился к Google, и именно тогда глубокое обучение действительно начало набирать обороты.Я обратился к нему и другим людям, входившим в исследовательское крыло Google, и сказал: «У меня есть такой опыт. Я люблю нейронные сети ». Я сказал: «Я хочу изучить это с вами, ребята, и добиться прогресса».

В итоге я переключился на исследования. Итак, когда действительно произошла революция в области глубокого обучения, я много работал над этим. Так что я действительно тесно сотрудничал с командой Google по мозгу. И я написал часть того, что позже стало TensorFlow. Я уверен, что кто-то другой его переписал, но я написал очень раннюю версию частей TensorFlow.Команда, в которой я работал, разработала алгоритм рекомендаций YouTube. Итак, выяснив, когда вы смотрите видео на YouTube, и с правой стороны вы получаете эти рекомендованные видео, выясняйте, что туда поместить.

Это проблема обучения с подкреплением

Джейсон: И все время я думал: «Вау, это все на самом деле обучение с подкреплением и принятие решений». Мы выводим информацию на экран и используем контролируемое обучение для решения проблемы, которая на самом деле не является проблемой контролируемого обучения.

Adam: Традиционные рекомендательные системы пытаются извлечь из вашей истории то, что вам нравится. Amazon знает, что людям с моей историей покупок понравятся определенные книги, поэтому он ранжирует их по вероятности и показывает мне пятерку лучших или что-то в этом роде.

Но что, если бы рекомендации были больше похожи на игру, больше на захват флага? Компьютерный проигрыватель показывает мне рекомендации, и его цель — показать мне то, что я в конечном итоге куплю. Таким образом, он, вероятно, покажет мне наиболее вероятные элементы, но иногда он может добавить некоторые другие вещи, чтобы он мог больше узнать обо мне.Если я куплю их, он узнает что-то новое и сможет дать еще лучшие рекомендации в будущем.

Адам: В вашей игре «Захват флага» есть туман войны, есть такие вещи, о которых вы не знаете. И это типа: «Хорошо, я на YouTube, и вы знаете, что мне нравится, какой компьютерный файл содержит все их видео». Но вы не знаете о чем-то еще, что мне могло бы понравиться. Так что вы можете просто попытаться исследовать то пространство, которое есть я, попытаться что-нибудь бросить в меня и посмотреть, что произойдет.Это идея?

Джейсон: Ага. Абсолютно верно. Это называется динамикой исследования эксплойтов. Таким образом, вы можете эксплуатировать, что означает показывать то, чем вы, скорее всего, будете заниматься. Или вы могли бы исследовать, вы могли бы сказать: «Ну, может быть, раз в день мы будем показывать Адаму что-нибудь совершенно случайное. Если он взаимодействует с ним, то мы узнаем нечто действительно важное ». Были и другие случаи, когда мы могли показать вам то же самое, чего не показывали. И это действительно полезно знать.Так что да, это не фиксируется путем сбора всех этих сигналов, а затем, возможно, их сложения и сортировки. Это не раскрывает динамику исследования эксплойтов. Чтобы раскрыть эту динамику, вам нужно время от времени выбирать предмет, у которого действительно низкий балл.

Джейсон переходит на Facebook, чтобы решить эту проблему

Адам: Другими словами, эти рекомендательные системы должны принимать решения. Они как AI-боты, как игрок в го, который захватывает флагового бота. Это проблема обучения с подкреплением, но никто не подходит к ней таким образом.Даже не совсем понятно, как это сделать.

Джейсон: Итак, я разговаривал с этим джентльменом, его звали Хусейн Махата, который сейчас возглавляет AI в Cruise. И он был директором Facebook. И когда я встретил Хусейна, суть того, что он сказал, была такова: «Я тоже не знаю, как это делать, но я хочу, чтобы вы пришли и разобрались». Это для меня действительно что-то воспламенило. Я почувствовал страсть к продвижению передовых технологий. И это что-то действительно трансформирующее, потому что это проблема контроля, и никто не знал, как ее решить, используя технологию, которая предназначена для ее решения.Я просто нашел это супер привлекательным.

Итак, я пришел в Facebook около пяти лет назад с намерением взломать его. Да, это была красивая, довольно дикая поездка.

Лента новостей

Адам: Так была ли конкретная задача или это просто…?

Джейсон: Изначально меня пригласили переосмыслить принцип работы системы ранжирования в Facebook. Так что для людей, которые не знают, когда вы заходите в Facebook, будь то приложение или веб-сайт, вы видите все эти сообщения от своих друзей, но они не в хронологическом порядке.И на самом деле многие люди жалуются на это, но оказывается, что хронологический порядок на самом деле ужасен, и мы проводим эксперименты, и это ужасно. Люди находятся в состоянии… И я себя в эту категорию причисляю. Я был в состоянии бессознательного незнания хронологического порядка.

Звучит здорово, у вас есть своя позиция, и вы всегда можете просто начать с нее и подняться, вы никогда не пропустите ни одного поста. Не получается, когда ваш двоюродный брат пишет о вязании крючком 14 раз в день. И у каждого есть один друг.И вы просто не понимаете этого, потому что сообщения расположены не в хронологическом порядке. Поэтому они подумали: «Что ж, мы могли бы использовать обучение с подкреплением, чтобы решить все эти проблемы с холодным запуском и все другие проблемы, с которыми мы сталкиваемся». Clickbait, все эти вещи можно очень элегантно исправить, если вы воспользуетесь теоретическим подходом к управлению, в отличие от того, если вы делаете это вручную, это становится действительно сложным.

Адам: Это снова рекомендательная вещь. Если Facebook сможет изучить ваши предпочтения, он сможет узнать о вас больше и предоставить вам более ценную ленту новостей.Итак, Джейсон присоединяется к Facebook и собирает небольшую команду, но все оказывается гораздо сложнее, чем он думал.

Проблемы в Facebook

Джейсон: Так что это интересно. Это началось со мной, когда я работал с несколькими подрядчиками, поэтому у меня были краткосрочные сотрудники. И на самом деле это были чрезвычайно талантливые люди в обучении с подкреплением, но они работали в консалтинговой компании, представьте ее как Deloitte, McKinsey или что-то в этом роде. И поэтому у них не было намерений постоянно работать в Facebook или чем-то подобном.Мы работали над этим, но никак не могли заставить его работать. И поэтому после истечения срока их контракта мы его не продлили. И я был немного растерян, потому что тоже не знал, как заставить его работать, но продолжал работать над этим самостоятельно.

Это было действительно странное время, потому что я начинал чувствовать себя все более и более виноватым, потому что я пришел как человек со всем этим многолетним опытом работы в этих предыдущих компаниях, и я не вносил никакого вклада в верхнюю или нижнюю строчку линия или любая линия.Я просто тратил деньги компании. Люди шутят о том, как хорошо было бы быть ленивым писателем. Вы слышите этот стереотип об отдыхе инвестировать. Итак, вы слышали об этом в девяностых годах, люди в Microsoft, у которых были эти гигантские гранты на акции, которые взорвались, и они просто сидели и играли в Solitaire, пока их акции не истекли, или что-то еще. Я понял, что будучи ленивым писателем, на самом деле это ужасно. Вам действительно нужен менталитет Уолли от Дилберта. И в моем случае я не был ленив, я очень много работал, но я был писателем в том смысле, что меня финансировал движок, в который я не мог внести свой вклад.

И это было ужасно. Даже у меня не было хороших оценок, и все это было очень тяжело. И я на самом деле однажды был по душе с моей женой, и я подумал: «Должен ли я бросить это? Или я должен продолжать попытки сделать это? » Я действительно думал, что это сработает все время. Я действительно был уверен, что это сработает. И вот что я решил сделать, так это попросить разрешения открыть его исходный код. Причина заключалась в том, что я чувствовал, что если меня уволят, я смогу продолжать работать над этим после того, как меня уволят.Так что с открытым исходным кодом у них было все в порядке, мой директор, на самом деле это не было на его радаре. Так что он просто сказал, одобрил. И так он получил открытый исходный код.

Адам: Потому что это не повлияло на чистую прибыль, поэтому они спросили: «Что в этом такого особенного?»

Джейсон: Да, это было совершенно незаметно. Так что это просто способ, которым кто-то одобряет возмещение расходов на еду или что-то в этом роде. Это просто слово одобрено, а затем весь код может быть отправлен на GitHub.

ReAgent.ai

Adam: Этот проект сейчас находится на GitHub и на reagent.ai. Оглядываясь назад, кажется, что проект мог провалиться, потому что Джейсон нацелился не на ту команду.

Джейсон: Есть одна интересная уловка 22, где действительно важные команды также почти всегда находятся под прицелом. И им очень трудно иметь реальную свободу чего-то добиваться. И в итоге вы получаете множество противоположных людей, которые оказываются в маргинальных командах. Так появился джентльмен, его звали Шу.Шу был в этой команде, которая была на обочине, они уведомляли людей, которые являются владельцами страниц. Итак, для людей, которые не знакомы с Facebook, есть страницы в Facebook, которые похожи на витрины. Итак, есть страница McDonald’s, и есть человек или группа людей, которые владеют этой страницей. У них могут быть права редактирования и тому подобное. Итак, это были уведомления, отправляемые людям, владеющим страницами, в основном информирующие их об их странице. Такие страницы, как McDonald’s, все время меняются.Так что, если вы просто оповестите всех обо всем, это просто взорвет их телефон.

Уведомления на странице Facebook

Адам: Какие типы уведомлений я буду получать? Что происходит с моей страницей?

Джейсон: На этой неделе у вас намного больше лайков, чем обычно, или меньше, чем обычно. Ага. 13 человек хотят присоединиться к вашей группе, вы должны одобрять их или нет. Так что это одна и та же команда, которая делает группы и страницы и тому подобное.

Адам: Ага. Теоретически это все, что кто-то хочет получить, но если его страница занята, это просто слишком много информации.

Джейсон: Да, именно так. И с другой стороны, если их страница полностью мертва и один человек присоединяется, может быть, каждые два месяца, вероятно, просто раздражает отправлять ее им. Так что да, часть проблемы заключается в том, чтобы придумать метрику: «Какую ценность мы на самом деле предоставляем? И как это измерить, не проводя опроса или чего-то подобного? » И поэтому они использовали деревья решений, чтобы вычислить вероятность того, что кто-то нажмет на уведомление.И если бы эта вероятность была достаточно высока, они бы ее показали. Но, в конце концов, они не хотят, чтобы люди просто нажимали на уведомления. На самом деле они хотели принести пользу. И поэтому мы могли бы посмотреть на такие вещи, как: «Ваша страница растет? Вы заботитесь о людях, которые хотят присоединиться к вашей группе? Вы действительно переживаете? » Если мы отправили вам уведомление, вы собираетесь пойти и одобрить или отклонить этих людей? А если мы не отправим вам уведомление, вы не отправите? Потому что, если вы все равно собираетесь сделать это в четыре часа, а мы уведомим вас в 3:00,

Адам: Потому что в конечном итоге они просто оптимизируются для сообщения, на которое вы, скорее всего, нажмете.На самом деле их не волнует, правда, просто то, что вы нажимаете на эти штуки?

Джейсон: Именно так. Да, точно. Многим из нас не нравится получать уведомления о вещах, которые мы бы либо сделали, либо не интересовались. Мы хотели лучшую ловушку для мыши. Facebook на самом деле не занимается тем, что просто всегда отправляет людям уведомления. У них есть социологи и другие люди, которые пытаются придумать реальную ценность и объективно ее измерить.

Запуск ReAgent в действие

Адам: Это не новостная лента, но Джейсон нашел команду, которая хочет попробовать его подход к обучению с подкреплением. Здесь действие двоичное, отправлять сообщение или нет. Итак, у меня есть страница для этого подкаста, CoRecursive, и я ничего с ней не делаю. А затем ваш реагент получает некоторый набор данных, например: «Вот материал об Адаме и о том, что ему наплевать на эту страницу». А затем: «Хорошо, у нас есть это уведомление, что нам делать?» Это тип проблемы?

Джейсон: Да, в значительной степени.Представьте себе конвейер таких ситуаций. Итак, есть миллиарды людей, и у нас есть сборочный конвейер, и у него просто есть контекст. Человек не заходил на свою страницу в течение 10 дней, вот еще целый ряд других контекстов, вот как часто они одобряют запросы на присоединение к группе и так далее. И затем мы должны нажать кнопку «да» или кнопку «нет». И так что да, он летит с огромной скоростью. Миллиарды и миллиарды из них проходят через эту линию, и мы избавляемся от большинства из них, но пропускаем через них те, которые, по нашему мнению, принесут такую пользу.Итак, мы смотрим, какую ценность вы получите от своей страницы, если мы не отправим уведомление? Насколько полезна ваша страница, если мы это сделаем?

И затем этот пробел, когда этот пробел станет достаточно большим, мы отправим его.

Автономное усиление

Джейсон: Одной из областей, которая является нашей нишей, является то, что мы делаем это офлайн. Так что существует множество удивительных библиотек обучения с подкреплением, которые работают либо с симулятором, либо предназначены для работы в режиме реального времени, как робот учится во время движения.Но в нашем случае вы даете нам миллионы опытов, а затем мы рассмотрим их все сразу, а затем обучим модель. И затем вы можете использовать эту модель для следующего миллиона опытов. Чтобы объяснить это на абсурдном примере, допустим, у вас есть ИИ, играющий в го, и AlphaGo что-то сделает. И, скажем, в любой момент времени, если вы просто прекратите тренироваться, у вас будет 99% -ная вероятность, что у вас будет отличный игрок, и 1% -ный шанс, что у вас будет плохой игрок.

Адам: Ага.

Джейсон: Что ж, для них это не имеет большого значения, потому что они просто остановятся, если будет плохо, они перестанут играть.Или они могут просто тренировать двоих параллельно или что-то в этом роде. А теперь у вас есть шанс на одного из 10 000 иметь плохого игрока? Но мы не можем этого сделать. Если мы остановимся, и тогда будет плохо для каждого игрока, этот игрок уйдет к миллиарду людей, и это будет целый день в том же духе. И поэтому многие ученые не задумывались об этой конкретной проблеме. И в этом наша библиотека очень хорошо справляется.

Adam: Я также предполагаю, что AlphaGo может играть против самого себя. У вас нет Адама, которому нужно управлять страницей вверху.

Джейсон: Ага.

Адам: Вы должны активно учиться вопреки реальному миру.

Джейсон: Да, верно. Мы должны учиться на своих ошибках. Нет игры с самим собой, нет симулятора Facebook или чего-то подобного. AlphaGo просто выполняет обучение с подкреплением. Так что он просто постоянно пытается сделать то, что считает лучшим, и извлечь из этого урок. Мы начинаем с нуля и говорим: «Что бы ни генерировало эти данные, могу ли я скопировать их стратегию?» Даже если это модель, которую мы представили вчера, мы по-прежнему придерживаемся того же подхода, а именно: могу ли я хотя бы скопировать ее и быть уверенным, что приму такое же решение в том же контексте? Как только мы его получим, тогда мы в безопасности.Мы говорим: «Хорошо, я на 99,9% уверен, что эта система эквивалентна той, которая генерировала данные. Я могу его отправить ». Затем мы начнем обучение с подкреплением. А затем, когда мы будем изучать правоохранительные органы, оно начнет принимать решения, в которых мы действительно не знаем, что произойдет.

И по мере того, как мы обучаем, обучаем и обучаем, он будет отклоняться от того, что мы называем производственной политикой, независимо от того, какие данные генерировали, они будут все больше и больше отклоняться от этого. И все время, пока оно отклоняется, мы измеряем это отклонение.В какой-то момент мы можем прекратить обучение и сказать: «Я не знаю с некоторой степенью уверенности, что эта модель не хуже того, что у нас уже есть. Я только на 99% уверен, что эта модель не хуже, поэтому сейчас отправлю ее туда ». Или это может быть 99,9, какой бы порог мы ни выбрали. Чем больше вы хотите быть уверенными в том, что модель не хуже, тем меньше она может измениться по сравнению с тем, что существует прямо сейчас. Итак, у вас есть эти два цикла, у вас есть цикл обучения, а затем у вас есть второй цикл, который показывает модель в реальном мире, получает новые данные и затем повторяет это.Из-за этого второй цикл занимает целый день, чтобы совершить одну революцию, у нас есть модели, которые мы запустили год назад, и которые все еще улучшаются.

Adam: Вместо захвата флагов это больше похоже на одновременные шахматы. ИИ играет в шахматы с миллиардами людей каждый день, а затем ночью он анализирует свои игры и придумывает улучшенные стратегии и вещи, которые он может попробовать в следующий раз. Собственно, это заставляет меня задуматься о документальном фильме об ИИ.

Социальная дилемма

Адам: Что-то, что приходит в голову со всем этим, я не знаю, хотите вы на это ответить или нет.Что вы думаете о фильме «Социальная дилемма»? То, о чем мы говорим, кажется очень актуальным.

Джейсон: Ага. Я не видел этого, но слышал много критики. И я знаю некоторых людей, которые снимаются в фильме, и думаю, что в этом есть много правды. И опять же, я этого не видел, так что отнеситесь к этому с недоверием. Но одной вещи, которую я заметил, не хватает, по крайней мере, во многих этих критических замечаниях, — это предположение о вине с точки зрения намерения. Есть идея, что у нас есть этот капиталистический двигатель, который просто постоянно увеличивает доход.Итак, поскольку вовлечение увеличивает доход, вы постоянно увеличиваете вовлеченность. На самом деле это неправда. По моему опыту, на такие компании, как Facebook, Google и Apple, не так уж много давления. Есть давление, потому что есть вещи, которые мы хотим делать во всем, но нет этого капиталистического давления на Facebook. Это не похоже на авиационную отрасль, где у них мизерная маржа.

Я действительно думаю, что мы пытаемся найти способ действительно повысить ценность, обеспечить реальную ценность для людей.И я думаю, что мы это делаем. Подавляющее большинство Facebook, если вы троллите данные, это в основном люди, просто признающие друг друга. Подавляющее большинство комментариев — это поздравления или что-то в этом роде. Вероятно, это комментарий номер один, если вы приспосабливаетесь к языку и прочему. И это действительно то, для чего мы пытаемся оптимизировать, — это хороший опыт. Я не занимаюсь социальными науками. Мы стараемся оптимизировать и делаем это добросовестно, так как цели, ради которых мы оптимизируем, являются добросовестными целями.Но я провел достаточно встреч, чтобы понять, что намерение действительно хорошее. Это просто вещь, которую очень трудно измерить.

Но я действительно думаю, что цель состоит в том, чтобы предоставить эту ценность. И я действительно думаю, что они обменяли бы часть маржи на стоимость в мгновение ока. Ага. С учетом всего вышесказанного, я считаю важным следить за тем, сколько времени вы проводите с телефоном, просто смотреть на это и быть честным с собой. И это верно для всего. Я не телезритель, но если бы был, то поступил бы так же.И я ловлю себя на том, что действительно увлекаюсь видеоигрой, и следующее, что вы знаете, я понимаю, что трачу три-четыре часа в день на эту видеоигру. И вы можете сделать то же самое с Facebook и всем остальным. Так что там хорошо иметь дисциплину. И это мощный механизм машинного обучения, который делает все возможное, чтобы оптимизировать все, что вы пытаетесь оптимизировать. Так что эта часть социальной дилеммы верна, я просто думаю, что намерение здесь немного неверно истолковано. Это мое личное мнение.

Адам: Я думаю, что социальные сети похожи на фаст-фуд. Картофель фри в Макдональдсе — супер вкусный, лучший картофель фри быстрого приготовления. Но если это ваш единственный источник пищи или социальные сети — единственная форма вашего социального взаимодействия, тогда это будет проблемой. Но я не уверен, что нам нужна моральная паника. В любом случае, давайте узнаем, как работал проект уведомлений.

Успешное уведомление

Джейсон: Да. Таким образом, наша цель заключалась в том, чтобы уменьшить количество уведомлений, сохранив при этом то же значение.Итак, как я уже сказал, была мера того, насколько мы ценим людей, основываясь на том, как они взаимодействуют с веб-сайтом. И мы уменьшили количество уведомлений примерно на 20 или 30%, и фактически мы немного увеличили значение. И поэтому людей это действительно воодушевило.

Адам: Значит, ваши обзоры производительности стали лучше?

Джейсон: Ага. Итак, чтобы подвести эту временную шкалу к завершению, в итоге мы добились все большего и большего успеха в этой области, я думаю, это технически называется маркетингом повторного вовлечения.По сути, у вас есть кто-то, кто уже является большим поклонником Toyota, когда вы на самом деле отправляете им это электронное письмо со словами: «Эй, может, вам стоит купить еще одну Toyota, которую мы продаем, или что-то в этом роде»? Несмотря на то, что наша цель на самом деле не в том, чтобы стимулировать взаимодействие, на самом деле наша цель — просто отправлять меньше уведомлений. Но, в конце концов, мы хотим сохранить эту ценность. Итак, мы нашли эту нишу и начали демократизировать эту технологию. А потом в какой-то момент мне стало слишком много делать в одиночку.Так что меня не уволили, я все еще в Facebook. Меня еще не уволили. Есть такая поговорка: тебя нанимают за то, что ты знаешь, а увольняешь за то, кто ты есть. Думаю, я проверил это на практике. Но да, обзоры производительности стали лучше, и я переключился на менеджмент, что само по себе было действительно очень интересным опытом.

Адам: Джейсон преуспел, он заставил людей увидеть, что эти проблемы были проблемами с подкреплением, и заставил их использовать свой проект. Прошло как минимум пять лет с тех пор, как он присоединился к Facebook, но команда новостных лент начинает использовать Reagent.И да, это открытый исходный код, так что проверьте это. Чтение между строк. Похоже, все это сказалось на Джейсоне.

Психологические последствия путешествия

Джейсон: Я понял, что, по крайней мере, для меня я достиг финиша. Я всегда шучу с людьми, что это последняя крупная компания, в которой мне когда-либо приходилось работать. И я достиг этой финишной черты, и когда вы это сделаете, вы можете попытаться найти следующую финишную черту или повернуть назад и помочь следующему человеку в очереди.И мой путь к этому — быть менеджером. Я по-прежнему очень увлечен этой областью, я не проверял или что-то в этом роде, но с точки зрения карьеры я закончил. Я достиг своей финишной черты, поэтому позвольте мне повернуться и просто попытаться помочь как можно большему количеству людей перебраться через стену.

Адам: Итак, это было шоу. Я собираюсь попробовать что-нибудь новенькое. Если вы хотите узнать немного больше о Джейсоне и о Reagent, перейдите на corecursive.com/reinforcement.

Я собираюсь собрать PDF-файл с некоторыми вещами, затронутыми в этом выпуске.Я еще этого не сделал, так что тебе придется потерпеть меня. Джейсона можно найти в Твиттере по адресу neuralnets4life, это номер четыре. Он очень увлечен нейронными сетями. А еще у него есть подкаст, и это здорово, и я позволю ему описать.

Programming Throwdown

Джейсон: Если вам нравится слышать мой голос, вы можете посмотреть наш подкаст. Мы не так много говорим об ИИ, но у меня есть подкаст, который я веду вместе со своим другом, которого я знаю очень давно, подкаст под названием Programming Throwdown.И мы говорим о самых разных темах программирования, от языков до фреймворков. И у нас пару раз был Адам на шоу, это было действительно потрясающе. У нас было несколько действительно феноменальных эпизодов. Мы говорили о совместной работе из дома над эпизодом. Так что ты тоже можешь проверить меня там.

Адам: Спасибо Джейсону за то, что он был таким замечательным гостем и так много поделился. И до следующего раза большое спасибо за внимание.

Если вы хотите узнать больше о Джейсоне и узнать о новых эпизодах, подпишитесь на информационный бюллетень

Learn With Facebook: A New Training Tool

Facebook объявил во вторник, что он запустит Learn With Facebook, сайт развития карьеры, который основное внимание уделяется как твердым, так и мягким навыкам, которые необходимы людям для развития современной цифровой рабочей силы.

Эта инициатива является частью обязательства Facebook по обучению владельцев бизнеса в США и обучению людей навыкам, необходимым для достижения успеха на современном рабочем месте. Сайт бесплатный и содержит ряд инструментов, таких как тематические исследования, советы инсайдеров и ресурсы от отраслевых экспертов. Например, некоторые бесплатные уроки включают «Отличное интервью» и «Управление контент-маркетингом».

«Люди часто говорят нам, что у них нет цифровых навыков, необходимых для достижения успеха на работе», — сказала Шерил Сэндберг, главный операционный директор Facebook, в своем сообщении на Facebook.«Вот почему Facebook в начале этого года пообещал обучить к 2020 году 1 миллион человек и представителей малого бизнеса в США цифровым навыкам».

Чтобы сделать уроки максимально доступными, Facebook сотрудничает с Фондом сообщества доброй воли. Согласно пресс-релизу Facebook, это партнерство поможет разработать учебные ресурсы для людей любого происхождения и уровня образования, а также распространить обучение на всю территорию США.

Это не первая инициатива Facebook, которая помогает людям в карьере.В 2017 году компания запустила работу в Facebook, которая, как сообщается, помогла людям найти более 1 миллиона рабочих мест. Facebook добавил обновление, которое позволяет компаниям делиться вакансиями в группах в дополнение к размещению вакансий на своей странице, чтобы упростить поиск вакансий для соискателей.

Кроме того, Facebook обновляет свой инструмент наставничества, который помогает объединять людей в группы, которые ищут наставника в своем сообществе. Обновление призвано облегчить членам группы выбор партнера для наставничества на основе схожих целей и интересов.

«К 2024 году в США будет открыто более 1 миллиона рабочих мест в компьютерной сфере», — говорится в сообщении Сандберга в Facebook. «Заполнение этих рабочих мест имеет решающее значение для нашей экономики и наших сообществ, а также для людей, которые хотят поддержать свои семьи и оказать влияние».

Сандберг сказал, что эти обновления являются последними шагами, которые компания предпринимает, чтобы помочь людям приобрести навыки и получить доступ к профессиональным возможностям, которые им необходимы для процветания.

Айша Эшли Хаус (Aysha Ashley Househ) — главный специалист по обучению Сотрудник редакции .Чтобы оставить комментарий, напишите на [email protected].

Facebook Ads против Google Ads: что лучше?

До недавнего времени многие рекламодатели просматривали объявления Google AdWords и Facebook как враждебные. Давнее соперничество двух компаний, часто разыгрываемое технологическими СМИ, было воспринято как неопровержимое доказательство того, что две платформы находятся в прямой конкуренции друг с другом, и что компаниям любого размера необходимо принять трудное решение о том, какой платформа была подходящей для их нужд; ложная дихотомия, которая по-прежнему сбивает с толку и вводит в заблуждение тех, кто плохо знаком с интернет-рекламой.

Хотя эти две платформы часто позиционируют как конкуренты, в практическом смысле ничто не может быть дальше от истины. Многие компании совместно используют сильные стороны рекламы в Google и Facebook Ads для достижения максимальной видимости, увеличения числа потенциальных клиентов и продаж, а также для поиска новых клиентов, применяя различные стратегии, соответствующие функциональности каждой платформы, и добиваясь значительной отдачи от своих рекламных расходов.

В этом руководстве мы исследуем, что отличает Google AdWords и Facebook Ads друг от друга, как работают эти две рекламные платформы и почему вам следует рассмотреть возможность их использования в рамках более широкой стратегии цифрового маркетинга.

В чем разница между рекламой в Google AdWords и Facebook?

Прежде чем мы рассмотрим различные сильные стороны и особенности Google AdWords и Facebook Ads, важно понять основное различие между двумя рекламными платформами.

Google AdWords: платный поиск

Google AdWords — крупнейшая и самая популярная в мире рекламная платформа PPC. AdWords настолько широко используется, что стал синонимом термина «платный поиск». Эти два термина используются как синонимы, хотя другие платформы, такие как Bing Ads, работают аналогичным образом.

Пользовательский интерфейс Google AdWords

Платный поиск ориентирован на ключевые слова и использует текстовую рекламу. Рекламодатели, использующие AdWords, делают ставки на ключевые слова — конкретные слова и фразы, включенные в поисковые запросы, вводимые пользователями Google, — в надежде, что их объявления будут отображаться вместе с результатами поиска по этим запросам. Каждый раз, когда пользователь нажимает на объявление, с рекламодателя взимается определенная сумма денег, отсюда и название «реклама с оплатой за клик».«Ставки PPC и оптимизация ставок — сложная тема, выходящая за рамки данного руководства, но по сути, пользователи платят за возможность найти новых клиентов на основе ключевых слов и поисковых запросов, которые они вводят в Google.

Facebook Ads: платные соцсети

Facebook Ads — это яркий пример так называемой «платной социальной рекламы» или практики рекламы в социальных сетях. Имея наибольшее количество активных пользователей в месяц (или MAU) среди всех социальных сетей в мире, Facebook стал высококонкурентным и потенциально прибыльным элементом многих бизнес-стратегий цифровой рекламы.

Ключевые типы рекламы в Facebook

Хотя рекламу в Facebook можно рассматривать как аналогичную AdWords, поскольку рекламодатели, использующие обе платформы, по существу продвигают свой бизнес через Интернет, на этом сходство заканчивается. В отличие от платного поиска, который помогает компаниям находить новых клиентов по ключевым словам, платные социальные сети помогают пользователям находить компании на основе того, что им интересно, и того, как они ведут себя в Интернете.

Если говорить об основном различии между Google AdWords и Facebook Ads, вы можете думать об этом следующим образом: AdWords помогает вам находить новых клиентов, а Facebook помогает новым клиентам находить вас.

Теперь, когда мы рассмотрели элементарное различие между Google AdWords и Facebook Ads (или платным поиском и платными социальными сетями), давайте рассмотрим сильные стороны каждой платформы и способы эффективного использования этих инструментов интернет-маркетинга.

Сильные стороны и преимущества Google AdWords

Как самая популярная и широко используемая поисковая система в мире, Google считается фактическим лидером в области интернет-рекламы. Выполняя более 3,5 миллиардов поисковых запросов каждый день, Google предлагает рекламодателям доступ к беспрецедентной и непревзойденной потенциальной аудитории пользователей, которые активно ищут товары и услуги.

Поисковые запросы по платформам (через Adobe)

Рекламные предложения Google разделены на две основные сети — поисковую и контекстно-медийную. Поисковая сеть включает в себя весь Google как поисковую систему, и рекламодатели могут делать ставки на миллионы ключевых слов и фраз, чтобы ориентироваться на потенциальных клиентов.

Контекстно-медийная сеть Google, которая предлагает рекламодателям больше визуальной рекламы, такой как баннеры, охватывает примерно 98% всемирной паутины, что делает ее отличным выбором для рекламодателей, которые хотят достичь маркетинговых целей, которые не обязательно столь же ориентированы на конверсию, как те. рекламы PPC, например, повышение узнаваемости бренда в больших масштабах с помощью баннерной рекламы.

Огромная аудитория

Одним из главных преимуществ использования Google в качестве рекламной платформы является его огромный охват. Google обрабатывает более 40 000 поисковых запросов каждую секунду, в общей сложности более 1,2 триллиона поисковых запросов в Интернете каждый год. По мере того, как Google становится все более изощренным — отчасти из-за того, что он все больше полагается на собственный искусственный интеллект и технологию машинного обучения, RankBrain — этот удивительный объем поиска, вероятно, увеличится, а также у рекламодателей появится возможность привлечь новых клиентов.

Проще говоря, никакая другая поисковая система не может предложить такую потенциальную аудиторию, как Google. Один только этот огромный потенциальный источник потенциальных клиентов делает Google отличным дополнением к вашей стратегии цифрового маркетинга, но в сочетании со все более точными результатами поиска Google легко понять, почему AdWords является самой популярной и широко используемой платформой контекстной рекламы в мире.

Ровное игровое поле

Одно из самых больших заблуждений среди новичков в контекстной рекламе состоит в том, что тот, у кого самый большой рекламный бюджет, каким-то образом автоматически «выигрывает» в рекламе Google.К счастью, ничто не может быть дальше от истины, поскольку AdWords фокусируется в первую очередь на качестве и релевантности рекламы, а не на том, сколько рекламодатели тратят.

Чем более релевантна реклама для пользователя, тем больше у него впечатлений и, следовательно, тем выше вероятность, что они продолжат использовать Google в качестве своей поисковой системы. По этой причине Google AdWords ставит релевантность и качество выше всех других факторов. Вот почему умным рекламодателям с релевантной, оптимизированной и высококачественной рекламой редко приходится делать ставки так же высоко, как рекламодателям с более плохой рекламой.

Некоторые ключевые слова могут стоить больше, чем другие — например, ключевые слова в финансовой отрасли, которые традиционно являются одними из самых дорогих в любом профессиональном секторе, — но то, сколько рекламодатели должны делать ставки, будет во многом зависеть от качества и релевантности их рекламы. Некоторые показатели более важны для Google при оценке качества и релевантности, чем другие, например рейтинг кликов, который считается надежным показателем общего качества и привлекательности объявления.

Релевантность + пользовательский опыт = показатель качества

Чтобы узнать больше о релевантности и показателе качества, системе оценки качества рекламы Google, а также узнать, как работает Google AdWords, ознакомьтесь с нашими бесплатными учебными ресурсами в PPC University.

Широкий выбор форматов объявлений

Когда AdWords впервые был запущен в 2000 году (всего 350 рекламодателей), текстовые объявления, которые Google показывал вместе с результатами поиска, были, мягко говоря, рудиментарными, но они действительно содержали многие из тех же элементов, которые можно увидеть в сегодняшней рекламе.

Мобильная реклама PPC от New York Hilton Midtown

Хотя PPC-объявления в AdWords остаются текстовыми, рекламодатели могут воспользоваться невероятным количеством функций, чтобы сделать свои объявления более привлекательными и привлекательными для потенциальных клиентов.Рекламодателям доступны расширения объявлений, дополнительные ссылки, социальная проверка, такая как обзоры пользователей, геотаргетинг, товарные объявления и множество других функций, предлагая рекламодателям беспрецедентный уровень настройки и контроля. Google даже представил рекламные форматы, адаптированные к уникальным потребностям конкретных типов предприятий, таких как производители автомобилей и отели, которые выходят далеко за рамки типичной текстовой рекламы и включают богатые визуальные элементы, такие как изображения с высоким разрешением и данные интерактивных карт. .

Неважно, что вы продаете и кому, велики шансы, что есть формат рекламы или функция, которые сделают ваши товары или услуги более привлекательными для вашего целевого рынка. Google постоянно внедряет новые форматы и функции рекламы, расширяя возможности рекламодателей для охвата новой аудитории и развития нового бизнеса.

Сильные стороны и преимущества рекламы в Facebook

По сравнению с Google AdWords, Facebook Ads (в том виде, в каком мы ее знаем сегодня) — лоскутный новичок, но на самом деле Facebook дорабатывает и улучшает свое рекламное решение в течение нескольких лет.Сегодня Facebook Ads является пионером в сфере платных социальных сетей и стала центральной частью многих бизнес-стратегий цифрового маркетинга.

Беспрецедентная степень детализации аудитории

Подобно Google AdWords, Facebook может похвастаться поистине обширной глобальной аудиторией. С более чем 1,55 МИЛЛИАРДА активных пользователей в месяц — это более одной пятой населения мира, не считая неактивных или редко используемых учетных записей — Facebook не имеет конкурентов, когда дело доходит до огромной аудитории.Однако настоящая сила огромной аудитории Facebook заключается не в том, чтобы раскрывать рекламодателей и их сообщения этой обширной аудитории, а в потенциальной степени детализации, с которой рекламодатели могут нацеливаться на пользователей Facebook.

Двойная аудитория Facebook выводит рекламу на беспрецедентный уровень детализации

Люди делятся почти всеми возможными подробностями своей жизни на Facebook. Пользователи Facebook каждый день делятся радостями и достижениями жизненных вех со своими друзьями и знакомыми, от встреч и женитьбы на партнерах до рождения детей или празднования новых карьерных шагов.Они также ищут и потребляют контент, который соответствует огромному диапазону личных интересов, убеждений, идеологий и ценностей, предоставляя рекламодателям уникальную возможность адаптировать рекламные сообщения для целевой аудитории способами, которые ранее считались невозможными или даже невообразимыми.

Одно из самых мощных приложений этой функциональности — способность рекламодателей создавать так называемые «похожие аудитории». Рекламодатели могут загружать информацию о клиентах из своих баз данных в Facebook, который затем применяет фильтрацию на основе собственных данных и информации, предоставленной сторонними брокерами данных, для сопоставления пользователей, информацию которых загружает рекламодатель.Это создает «похожую» аудиторию пользователей, позволяя рекламодателям эффективно удвоить потенциальный охват своей рекламы, ориентируясь на новых клиентов, которые проявляют те же интересы и поведение, что и их существующие клиенты.

Многие новички в платных социальных сетях задают один и тот же вопрос, а именно: «Работает ли реклама в Facebook?» К настоящему времени ответ должен быть ясен — да, и замечательно. Однако вместо того, чтобы рассматривать Facebook как крупнейший потенциальный рекламный щит в мире, рекламодатели должны рассматривать Facebook как способ приблизиться к своим идеальным клиентам, чем они когда-либо считали возможным.

Визуальная платформа по своей сути

В отличие от своих сравнительно сухих текстовых собратьев контекстной рекламы, реклама в Facebook очень визуальна. Самая лучшая реклама Facebook органично сочетается с видео, изображениями и другим визуальным контентом в пользовательских новостных лентах, и это позволяет рекламодателям использовать не только убедительные качества визуальной рекламы, но и делать это таким образом, чтобы выражать желаемое. обмен сообщениями, который делает качественную рекламу такой привлекательной.

Визуально мощная реклама в Facebook от Uber

Подобно тому, как Google постоянно экспериментирует с форматированием своих текстовых объявлений PPC, Facebook постоянно оценивает, как он может предложить рекламодателям превосходную маркетинговую платформу, а пользователям — удовлетворяющий и полезный опыт работы в Интернете.В прошлом Facebook требовал, чтобы реклама на своей платформе содержала текст, который занимал не более 20% общей рекламной площади, и с тех пор ограничение было снято. Однако, несмотря на это значительное изменение в управлении рекламой, Facebook остается изначально визуальной платформой — важным аргументом в пользу многих рекламодателей.

Невероятная рентабельность инвестиций

Компании и маркетологи, экспериментирующие с рекламой в Facebook, часто впечатляются детализацией ее параметров таргетинга, а также имеющимися в их распоряжении инструментами для создания красивой, привлекательной рекламы.Тем не менее, один из элементов рекламы в Facebook, который неизменно застает новичков врасплох, — это потенциальная окупаемость инвестиций, которую предлагает реклама в Facebook, и то, насколько сообразительные рекламодатели могут растянуть ограниченный рекламный бюджет на платформе.

Доступный бюджет Facebook = потенциально заоблачный ROI

Хотя бюджет рекламной кампании Facebook будет широко варьироваться в зависимости от ряда факторов, таких как масштаб, обмен сообщениями и общие цели кампании, реклама в Facebook чрезвычайно доступна, особенно с учетом их потенциального воздействия и степени детализации, с которой рекламодатели могут ориентироваться. их идеальная аудитория.Эта высококонкурентная цена делает рекламу в Facebook очень привлекательным предложением для малого бизнеса и компаний с ограниченными ресурсами, а не только для крупных брендов с огромными маркетинговыми бюджетами. В сочетании с замечательной потенциальной прибылью, предлагаемой платформой, реклама в Facebook является одним из лучших решений для онлайн-рекламы, доступных сегодня.

Google AdWords и Facebook Ads: что вам следует использовать?

И Google AdWords, и Facebook Ads — невероятно мощные рекламные платформы, которые обслуживают практически любой бизнес.При оценке сильных сторон каждого решения и его потенциальных приложений также становится очевидным, что обе платформы следует рассматривать как взаимодополняющие, а не противостоящие друг другу. Некоторые люди настаивают на сравнении рекламы в Facebook и контекстно-медийной сети Google, и, хотя эти две платформы имеют некоторое сходство (как подробно описано в этой всеобъемлющей инфографике Facebook и контекстно-медийной сети Google), способы, которыми эти две платформы развивались независимо друг от друга, показывают что AdWords и Facebook должны использоваться совместно, а не противостоять друг другу.

Использование возможностей как платного поиска, так и платных социальных сетей — чрезвычайно эффективная рекламная стратегия. Однако это требует двойной рекламной стратегии, которая соответствует сильным сторонам каждой соответствующей платформы. Хотя маркетинговые сообщения могут — и, возможно, должны — оставаться единообразными как в Google AdWords, так и в Facebook Ads, важно понимать, как лучше всего использовать каждую платформу для максимальной рентабельности инвестиций и роста бизнеса.

УчимЗнаем — ПЕРВАЯ ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ с… | Facebook

Первый учебный класс открыли для онкобольных детей в Ижевске

«Лидеры России» провели «Новогодний фестиваль профессий» для детей из онкоцентров :: Общество :: Дни.ру

ЧИТАЙТЕ «ДНИ.РУ» В «ДЗЕНЕ» – ТОЛЬКО ВАЖНЫЕ НОВОСТИ

Каждый ребенок имеет право на чудо :: Общество :: Дни.ру

ЧИТАЙТЕ «ДНИ.РУ» В ЯНДЕКС.НОВОСТЯХ

Образовательный проект — госпитальная школа «УчимЗнаем»

404 — Псилогия

Трамвайный проезд, 5а

Трамвайный проезд, 5а

Переулок Фабричный, 23а

Таганрогский институт имени А.П. Чехова

Как настроить Facebook

Основы Facebook

Создание новой учетной записи Facebook

Хронология и профиль в Facebook

Найдите друзей и общайтесь с ними на Facebook

Организуйте своих друзей на Facebook

Лента новостей Facebook

Истории в Facebook

сообщений и мессенджер

Как работает конфиденциальность в Facebook

Полное руководство по началу работы с рекламой в Facebook

Сводка

Вы узнаете

Как настроить рекламную кампанию в Facebook

Шаг 1. Установите цели для своей рекламы в Facebook

Шаг 2. Перейдите в Facebook Ads Manager

Шаг 3. Выберите цель

Шаг 4: Определите свою аудиторию и бюджет

Шаг 5: Создайте свое объявление

Шаг 6. Выберите места размещения рекламы

Шаг 7: Разместите заказ

Что за 5 долларов в день можно купить на Facebook

С уважением

Прорыв сквозь шум социальных сетей

Что мы можем узнать из фиаско новостей Facebook и Австралии

10 лучших + бесплатных курсов по рекламе в Facebook [2021 АПРЕЛЬ] [ОБНОВЛЕНО]

10 лучших + бесплатные тренинги по рекламе в Facebook, курсы, учебные пособия, классы и онлайн-сертификация на 2021 год [ОБНОВЛЕНО]

Бонусных курсов

13.Полное обучение по рекламе в Facebook (практическое)

14. Мастерство маркетинга в социальных сетях: контекстная реклама на 10+ платформах (включая Facebook)

15.Руководство маркетолога по созданию рекламы в Facebook, которая конвертирует

Обучение с подкреплением в Facebook — Подкаст CoRecursive

Где это не удается

Проблемы в Facebook

Learn With Facebook: A New Training Tool

Facebook Ads против Google Ads: что лучше?

В чем разница между рекламой в Google AdWords и Facebook?

Google AdWords: платный поиск

Facebook Ads: платные соцсети

Сильные стороны и преимущества Google AdWords

Огромная аудитория

Ровное игровое поле

Широкий выбор форматов объявлений

Сильные стороны и преимущества рекламы в Facebook

Беспрецедентная степень детализации аудитории

Визуальная платформа по своей сути

Невероятная рентабельность инвестиций

Google AdWords и Facebook Ads: что вам следует использовать?

Добавить комментарий Отменить ответ