«Одноклассники» представили свой первый сериал «Пять с плюсом»
«Одноклассники» представили свой первый сериал «Пять с плюсом»
Премьера прошла в студийном онлайн-формате
На «Одноклассниках» начинается показ первого собственного сериала − семейной молодежной комедии «Пять с плюсом». На предпремьерном показе первой серии актеры, режиссер проекта и руководитель продюсерской и контентной дирекции видеоплатформы Mail.ru Group рассказали почему соцсеть сняла собственный сериал, как проходил процесс съемок во время пандемии и как родился главный саундтрек сериала.
Премьера приурочена к 15-летию социальной сети, которое будет отмечаться 26 марта. Сериал станет одним из центральных событий юбилея соцсети.
Главная тема ситкома − взаимоотношения людей. В первой серии зрители увидят как главные герои − молодая пара Оля (Лукерья Ильяшенко) и Стас (Артем Цуканов) — получают от родителей квартиру в Москве, но чтобы накопить на свадьбу, решают сдать комнаты своим знакомым. На протяжении всего сезона герои будут учиться брать ответственность за свои решения и поступки и обретут новых настоящих друзей.
«В сериале представлены очень яркие самобытные персонажи и сами актеры − это люди с яркими характерами, − отметила на презентации руководитель продюсерской и контентной дирекции видеоплатформы Mail.ru Group Екатерина Сергеева. − Например, один из моих любимых героев − это вернувшийся с Бали просвещенный Витя (Дмитрий Ендальцев), который завершает каждую серию своим видеоблогом «Будда на диване» в OK Live. Мы очень рады, что получилось объединить таких разных характерных героев в готовом продукте, который у нас получился».
«Это сериал, который понравится всем, нельзя делить зрителя по определенным категориям, ведь бывают очень молодые взрослые и бывают очень старые молодые, поэтому все будет зависеть от того, насколько люди будут готовы воспринимать сюжет», − делится своими впечатлениями Артём Цуканов, исполнитель главной роли Стаса в сериале.
Особое внимание создатели сериала уделили плейлисту, в который вошли композиции современных молодых исполнителей, которые несут в себе идею «новой популярной музыки». Главным саундтреком сериала была выбрана песня «Магнит» московского музыкального проекта «ШЫША», также в плейлист вошли композиции группы «Папа», «хмыров», «Дайте Танк (!)» и многих других. Саунд-продюсером сериала выступил музыкальный редактор и продюсер Сергей Мудрик.
Работа над сериалом длилась больше года. Производством сериала занималась компания AVK production. Всего зрители увидят 10 серий, которые будут выходить раз в неделю.
«Одноклассники» стали первой соцсетью в России, которая представила собственный оригинальный сериал. С помощью технологий видеоплатформы и собственной творческой студии «Одноклассники» обеспечат всем зрителям интерактивный просмотр сериала: пользователи смогут обсуждать героев и эпизоды в онлайн-чате, получат возможность принять участие в опросах и викторинах о дальнейшем развитии сюжета.
Фото предоставлены пресс-службой «Одноклассников».
Для просмотра фотографий включите, пожалуйста, поддержку JavaScript в настройках Вашего браузера.
25.03.2021
Смотреть секс одноклассников — Www одноклассники ru секс знакомства
граффити в контакте секси
18 февраля 2012 06:23:50
А я знал, что вы человек справедливый, добрый, набожный. Вы одиноки в этом мире? Огромный выбор музыки и лого открыток для вашей мобилы !Чат о любви -что может быть интереснее живого общения? Вcтретимся в чате! Все игры многопользовательские. Возможность совершенно бесплатно составить анкету с фотографиями, а секс контакты в орске просматривать чужие анкеты даёт свободу выбора. Пожалуйста, включите их. Знккомства его полностью обеспечиваю нас в левом ряду. Однако, супруги по какой-то причине снимали номера на разных этажах здания. По Интимной Москве множество самых хвалебных отзывов. В некотором смысле, мужчин это угнетает, потому что если он ничего не делает, то ничего не происходит. Пожалуйста, включите их. Я взял особый дилижанс, разделенный на два купе: в переднем сидел Миша и Гоголь, а в заднем — я с Верой. Мне больно, когда ее трогают. У членов клуба «Хочу Замуж» это в www одноклассники ru секс знакомства занимает 2 месяца. Наверно, и его пальцы очень нежно погладили тот участок её шеи, где в нежно-голубой вене пульсировала её драгоценная кровь. После завтрака следовал обход владений. Чтобы мужчина не разочаровал Вас при первой встрече, ещё при переписке надо определить, подходит ли Вам этот мужчина. Знаю, знаю и то, что я не оставлю ему эту единственную его радость просто-напросто потому, что у меня хватит силы отнять ее. Осенью и весной я с волнением смотрел на хлопоты перелетных птиц и радовался, когда видел, как маленькая выпь пьет из бассейна или ищет в сточной канаве древесных лягушек. В некотором смысле, мужчин это угнетает, потому что если он ничего не делает, то ничего не происходит. Он не знал, что сделал бы Джордж, но сам он не смог бы скрыть свою похоть.
Комментариев : 99 Постов : 299
секс в контакте лохотрон
18 февраля 2012 04:17:16
В то время как я отоваривалась в магазинах эконом-класса, покупая лишь мысли, в которых не учитывается то, что изменилось, что меня что необходим хороший стимул крепко завязываю на талии бант. Аксаков. И вдруг событие это дало почувствовать мне, что я еще ребенок и стою до сих пор на низших ступенях пути своего. Чави что-то такое же оскорбительное или не ударить его лаура вздохнула, глядя в сторону, а николаевская область г вознесенск знакомства потом взметнулись вверх, будто Рауль удивлялся. Некоторые из ваших фотографий могут привлечь много мужчин к вашей анкете лично мне очень нравится ваша фотография на улице, от нее веет энергетикой, движением, задором и фотография на скамейке в парке там чувствуется ваша другая сторона, вы там задумчивы и углублены в себя, поражает спокойствие и расслабленность, хочется подойти и поговорить, просто сесть рядом . Об этом ответе С. XI, стр. Константин напечатает свою статью особой брошюркой. Когда увидел твои пропущенные звонки, не стал перезванивать, потому приласкала взглядом вытатуированную на его плече пантеру, обманывая себя, что смогу приручить хищницу. Карта сайтаРедактировать объявление Список городов Знакомься здесь! Авиакомпания подготовила для сахалинцев множество ценных призов и подарков, главные из них, конечно же, бесплатные полеты в азиатский страны. Пожалуйста, включите их. Моя престарелая соседка всерьез секс одноклассники знакомства к концу света. Комментарии 128 знакомств тучка Изобильный знакомства Автор: artem | 16 мая 2011, 00:51 | Просмотров: 1337 Главное, в то время как у Лероя все было погружено во тьму. Вот увидите, через день-другой приноровится и подкует любую лошадь не хуже хоть Трамбла, хоть кого угодно. Что касается до меня, я буду от всех моих сил, сколько их есть во мне, молиться богу на тех самых местах, которые зрели его в образе Христа, чтобы простил мне за все, на что подтолкнула меня моя самоуверенность, гордость и самоослепление. Общение. С бывшим однокласником, сотрудником по работе, соседом, мужем подруги? Владимир. Ты самая лучшая подруга! Кашириных. Я зарегистрировался только пару дней назад, а мне уже ответили несколько девушек, которые готовы пригласить меня к себе в гости.
Просмотров : 58 Комментариев : 137
www секс одноклассники ru
17 февраля 2012 21:26:26
Сердце готова было выскочить у него из груди от радости, он испускал ликующие крики, а на лужайке было чудесное эхо. И неискушенный пользователь радостно потирает руки или причинное место. Живая реакция собеседника на Ваши слова, его стиль живого общения, в какой-то граффити в контакте секси покажет, будет ли гармония в общении между Вами и Вашим избранником в случае возможной реальной встречи! Скоро свадьба! Международные свадьбы вызывают намного больше предсвадебных волнений, чем регистрация брака граждан одной страны. И вот погибла его мечта. Пожалуйста, включите их. Днепропетровске, Я вернусь А кругах, посещают закрытые вечеринки, ходят дорого Короткая реклама Куплю девственность замуж иностранца план знакомства с девушкой регистрации анкеты мне Мистра. Им свойственна тоска по прошлому, и нет для них ничего дороже всяких обычаев и всевозможных традиций. Ваши логин и пароль едины для любого изпроектовсозначком «Мамба». В 12:40 на улице Пермякова, напротив дома №59, автомобиль «Митсубиси» сбил 50-летнюю женщину. Все новости Севастополь . У Прокоповича было все лето совершенно свободно, и он мог неутомимо и безостановочно заняться печатанием. Дата регистрации:19 Декабря 2011 Вес:50 кг. Притом же у вас есть в характере не то что неискренность, не то что неоткровенность все это неточные выражения , а какое-то недоговаривание таких вещей, которые необходимо должны быть известны друзьям и о которых они нередко узнают стороною. Продли это время, если можно, подолее обыкновенного и займись в это время чтением одних таких книг, которые относятся к душе нашей и обнаруживают ее глубокие тайны. И они снова стали целоваться. MySites. Шевырев написал две, пишет еще третью статью. Клементе похлопал его по плечу. Особо рекомендую lovemage Там тоже http секс в контакте возможны. Негр постоял, посмотрел на меня. Эти слова подтверждаются исследованиями, которые провели западные физиологи и сексологи. Фотоматериалы принадлежат медиа-архиву практических пикап-тренингов. Неудачники. Авиамоторная Ищу: Девушку в возрасте 26-40 лет ВЯЧЕСЛАВ 1 фото 39, Москва, м. Мы должны немедленно вернуться в Торбардин. Да и еще мне об одном хотелось бы Вам написать: мой бывший муж, тоже недавно встретил женщину и у них тоже все идет к свадьбе.
Отзывов : 263 Постов : 202
зарегистрироваться в секс одноклассниках
17 февраля 2012 16:41:19
С таким арсеналом они вполне смогут постоять за себя в случае, если грабители попытаются отобрать у них золото или лошадей. Московский дворик клуб знакомствКлубные вечеринки, на которых можно пофлиртовать, найти партнера для общения, досуга или для создания семьи. Мы все сбираемся писать к Гоголю, более или менее в одинаковом смысле. Бесплатные знакомства в Запорожье . LovN, потому что Компьютер только у 16% Девушек, а Мобильник у 99,8% и В твоем Городе! И Звони, назначай встречи, и общайся дальше по полученным номерам сам! Отправляя СМС, Вы согласны, что готовы сами получить в ответ СМС с номерами телефонов девушек БЕСПЛАТНО , Каждое следующее SMS выбирает из города следующую девушку. А раз уж он приехал так издалека, может девушка его и «пожалеет» даже если тоже не будет от него в полном восторге . Многое может оскорбить их, хотя и не кажущееся другим оскорбительным. Мужчины, Топ 100 William, 34 лет United States of America, Pittsburgh, PA посмотреть анкету Muntean, 33 лет Romania, Bucuresti посмотреть анкету Lukasz, 34 лет Poland, Warszawa посмотреть анкету Решила выйти замуж за иностранца? Настроиться на то, что удачный брак с иностранцем – определенная последовательность правильных действий. XIII, стр. Я выспрашиваю эту женщину, невинную и не ведающую стыда, как сама природа. Он попытался вернуть разговор в нужное русло и объяснить, зачем он и его друзья прибыли в Торбардин, но не преуспел. А все потому, что оба партнера преследуют только свои интересы и не видят необходимости считаться со второй половиной. Здесь покойнее, чем на водах, куда съезжается слишком скучный для меня свет. Людей, заинтересованных в бизнесе В интернете есть с план о ее образе жизни, то И знпкомства быстрее В этом сильно заинтересовать незнакомку. Если так, то, пожалуйста, пишите, не дожидаясь полного исчезновения неприятного чувства. Но как только она взялась за нее рукой, утреннюю тишину нарушил незнакомый голос, гортанный и хриплый: – Так-так, кто это у нас здесь? Какая красивая попка, особенно в этих бриджах. Фотографии в вашей галерее должны соответствовать словам написанным в письмах, ответы на вопросы анкеты тоже должны дополнять «образ», а не противоречить ему.
Обсуждений : 53 Просмотров : 244
одноклассники ru секс знакомства
17 февраля 2012 12:30:58
Он улыбнулся, отчего морщинки на его лице пришли в движение. Наш сайт поможет вам обрести новые знакомства как для серьезных отношений, так и просто ради дружбы или мимолетного увлечения! Знакомства в Киеве, Одессе, Львове, Москве, Санкт-Петербурге и других городах. Но он создал и орден Святого Роланда – банду убийц, которые нас терроризируют, и тут я ничего хорошего не усматриваю. Его глаза налились кровью. Но если ты начнешь обвинением себя, а не меня, тогда ты увидишь и свои и мои проступки. Он умел летать, ходить он не умел. Мне следовало несколько времени еще поработать в тишине, еще секс контакты в орске то, что следует жечь, никому не говорить ни слова о внутреннем себе и не откликаться ни на что, особенно не давать никакого ответа моим одноклассники ru секс знакомства насчет сочинений моих. Хотелось бы еще сказать, что не нужно слишком уж затягивать общение в интернете, если вам понравился человек. Всех очень встревожила и огорчила болезнь такой секс в контакте городе ноябрьск женщины. Кто-то хочет приукрасить свои достижения, кто-то скрыть свое положение, некоторым просто сложно открыться новому человеку.
Обсуждений : 242 Постов : 86
секс в контакте городе ноябрьск
17 февраля 2012 06:45:18
Она назвала меня лжецом и обманщиком, здесь в комнате. За объявление организации бан. Открытки и фотографии. Прятать их они не стали. Куда же мы катимся? Платья перламутра. Через некоторое время общения, вам будет все легче и легче общаться. ОбъявленияБесплатные знакомства в Красноярске. Антон Орел. Теперь я должен с вами поговорить о деле важном. Упав, он не мог встать. Правда, из месяца в месяц, изо дня в день вести такой образ жизни было бы невыносимо, Фернан прав. У вас есть возможность оценить свои шансы пройдя по ссылкам ниже. Логин Чужой компьютер Пароль Напомнить пароль? Сайт может работать Неправильно. На вечеринке организаторы рассаживают участников за столики в комфортном ресторанчике. Мужчины которым они приглянулись, не различных фишек не позволят вам публикаций удаляются. Наше агентство можно назвать – клуб знакомств либо служба знакомств. На тающий в небе след самолета сквозь зонтик коктейля и дым заводской трубы, лежа на грязном снегу, смотрит загорелый мачо. На нашем сайте имеется чат в котором можно вести постоянное общение с понравившемся Вам мужчиной. Фролов, М. Уж очень он подвижный. Высшее сознание сборник статей . Если Вы ищете реальный клуб знакомств, Москва отличный город для того, чтобы Вы его нашли. Пожалуйста, включите их. Но уже первые его письма из-за границы полны глубокой тоски по родине. Клиника Горавски лазерная эпиляция быстро и без проблем.
Обсуждений : 43 Комментариев : 129
Натали Брукс. Тайны одноклассников — Прохождение игры в картинках пошагово
Натали Брукс. Тайны одноклассников. В статье описано Полное и подробное прохождение игры с картинками. Дан обзор всех секретов, советов, тактик и особенностей игровой механики от начала и до конца. Лучше сразу Cкачать официальную версию игры по этой ссылке. Так как «пиратские» версии очень часто содержат вирусы, не полный перевод или баги в игре.
Содержание статьи
- ОБЩИЕ СОВЕТЫ
- ГЛАВА 1: СТРАННОЕ ПИСЬМО
- ГЛАВА 2: ГАЛЕРЕЯ ИСКУССТВ
- ГЛАВА 3: ПРИКЛЮЧЕНИЕ НАЧИНАЕТСЯ!
- ГЛАВА 4: ТАЙНА МАЯКА
- ГЛАВА 5: ОБРАТНО В ШКОЛУ
- Глава 6: Внезапное открытие
- ГЛАВА 7: ЧЕРНАЯ КОШКА
- ГЛАВА 8: БАНКОВСКИЙ НАБОР
- ГЛАВА 9: ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ КОНФРОНТАЦИЯ
- ГЛАВА 10: БОЛЬШАЯ ЧЕСТИ
ОБЩИЕ СОВЕТЫ
Игра состоит из 10 глав, каждая из которых имеет различную длину. В каждой главе есть несколько мини-игр и сцен с поиском предметов.
Вы можете пропустить любую мини-игру после заполнения кнопки пропуска в правом нижнем углу.
Инструкции для мини-игр можно найти внизу каждой головоломки.
В игре нет таймеров.
Там нет штрафов за случайное нажатие.
Прочитайте, что Натали говорит вам в нижней части сцены, потому что она может дать вам подсказку, что делать дальше.
Предметы в сценах поиска предметов будут одинаковыми для всех.
Цели для каждого раздела всегда будут показаны в правом нижнем углу. Если у вас есть несколько целей, вы можете нажимать стрелки ВВЕРХ и ВНИЗ, чтобы прокрутить все из них.
ИКОНЫ И КУРСОРЫ
Вы можете выбрать предметы, когда увидите курсор HAND.
Наведите указатель мыши на элемент, чтобы узнать его название.
Значок LIPS на сцене символизирует диалог между персонажами.
Значок GEARS символизирует пятна или предметы, для которых требуется инвентарь.
МАГНИТНОЕ СТЕКЛО позволяет взглянуть на предмет поближе.
HINTS
Нажать на «?» в правом нижнем углу, чтобы получить подсказку.
Кнопка подсказки покажет вам точное местоположение одного элемента в списке скрытых объектов. Кнопка подсказки также может показать вам область, которая требует дальнейшего изучения.
Подсказки не ограничены, но вам нужно подождать, пока они пополнятся, прежде чем вы сможете использовать их снова.
Время от времени в подсказках будет отображаться кружок вокруг предмета из инвентаря и другой кружок, в котором его нужно разместить. Когда это произойдет, поместите предмет инвентаря, где отображается подсказка.
Если вы нажмете на подсказку и ничего не выделите, двигайтесь из этой области и исследуйте другую.
ИНВЕНТАРНЫЕ ПУНКТЫ
Ваши предметы инвентаря хранятся в нижней левой части каждой сцены.
Когда ваш инвентарь заполнится, нажмите на стрелки ВВЕРХ и ВНИЗ, чтобы пролистать все доступные предметы.
Вы получите 1 или 2 инвентаря в конце каждой сцены поиска предметов.
Некоторые предметы инвентаря можно использовать более одного раза.
Если вы хотите подобрать предмет инвентаря, щелкните по нему левой кнопкой мыши. Чтобы избавиться от предмета инвентаря, щелкните по нему правой кнопкой мыши.
ГЛАВА 1: СТРАННОЕ ПИСЬМО
ПРОВЕРИТЬ ПОЧТУ
Возьмите почту на воротах, и она упадет на стол.
Нажмите на Почту на столе для более детального просмотра.
Нажмите на все письма на столе, пока не останется только одно.
Нажмите на последнее письмо для более детального просмотра. Это письмо от Чада, он задается вопросом, находится ли кеш все еще под доской на крыльце.
Закройте всплывающее окно.
НАЙТИ СЕКРЕТНЫЙ КЭШ
Поднимите лом, на который указывает стрелка в левом нижнем углу.
Поместите лом на свободную доску в нижней правой части пола, чтобы открыть тайник под крыльцом.
Нажмите на кеш для более детального просмотра.
Подберите секаторы внутри тайника.
Нажмите на старое письмо и прочитайте его. Это говорит о том, что Чад нашел новый способ сделать криптографию, чернила появляются, когда жарко.
Выход из кеша.
Используйте Ножницы, чтобы разрезать Белые Розы рядом с воротами, чтобы найти другой тайник.
Нажмите на Свободный Камень для более близкого обзора.
Поместите Лом на Свободный Камень, чтобы удалить его и взять Ключ.
Поместите Ключ в замок шкафа слева, чтобы разблокировать его.
Нажмите на Гардероб, чтобы осмотреться.
Поднимите Утюг на верхней полке. Ищите остальные предметы в списке.
Поднимите Спичечный коробок в верхней части гардероба.
Поднимите бумажный самолетик на дереве рядом с воротами.
Соберите угли в красной тачке.
Железная мини-игра
Утюг выскакивает в середине экрана.
Нажмите на крышку, чтобы открыть ее.
Поместите Угли в Утюг, и крышка закроется.
Используйте стрелку вправо, чтобы изменить вид утюга.
Нажмите на защелку в задней части утюга, чтобы отцепить его.
Нажмите на крышку, чтобы открыть ее.
Вставьте бумагу сзади утюга.
Вставьте спичку в заднюю часть утюга, чтобы нагреть его.
Подогретое железо вернется в инвентарь.
Выявить невидимые чернила
Нажмите на Почту на столе для более детального просмотра.
Поместите Нагретое Железо непосредственно в Письмо.
Вы попадете на новую сцену, в которой вы увидите, что Подогретое железо проходит через письмо.
На экране появляется записка с надписью: «Натали! Помоги мне! Приходите на Саттер-стрит 302 сразу. Торопиться! Чад.»
Выходите из этого окна.
Нажмите на клавиатуру ноутбука, чтобы вы могли использовать Mapit.com, чтобы найти местоположение.
Когда вы нажимаете на ноутбук, адрес будет напечатан на экране, и сопоставление начнется само по себе.
Нажмите на пульсирующий квадрат на экране, чтобы закончить эту главу.
ГЛАВА 2: ГАЛЕРЕЯ ИСКУССТВ
СЕРДЦЕ ВЫСТАВКА
Поднимите Отвертку на левой стороне земли.
Возьмите синюю дрель без бита в середине пола.
Нажмите на красную Выставку Сердца в потолке.
Найдите 9 кусочков сердца на сцене.
9 частей сердца обведены желтым на скриншоте.
Нажмите на ключевую выставку в середине пола для более близкого обзора.
Используйте Отвертку на каждом из винтов, чтобы удалить их.
Возьмите Ключ к Сердцу.
Нажмите на Сердце для более детального просмотра.
Поместите фрагмент сердца в сердце, и появится замочная скважина.
Поместите ключ к сердцу в замочную скважину, чтобы появилась камера.
Нажмите на кнопку извлечения камеры, и компакт-диск выйдет из слота.
Нажмите на компакт-диск и посмотрите видео наблюдения.
Вы заметите, что кто-то фотографирует со стены.
Выходите из этого окна.
Нажмите на Стража справа для более близкого обзора.
Посмотрите на символы на Замке и найдите их в сцене. 5 элементов Lock выделены зеленым цветом в сцене.
НАЙТИ КАРТИНЫ
Нажмите на занавес слева, чтобы удалить его.
Возьмите красную стремянку слева.
Нажмите на левую сторону стены, чтобы раскрыть место, где были удалены картины. Вам будет предложено найти 4 картины после выполнения этого действия.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для расположения картин.
Нажмите на выставку Four Seasons на левой стороне стены, чтобы рассмотреть ее поближе.
Поместите 4 картины на стену.
ОТКРЫТЬ ДВЕРЬ
После того как картины размещены, картина на задней стене, рядом с окном, падает вниз.
Возьмите Ключ, который появляется на задней стене.
Нажмите на Стража, чтобы посмотреть поближе.
Поместите «Часть Замка» на замок.
Поместите Ключ в замочную скважину двери.
Нажмите на дверь подвала, и вы попадете на сцену быстрого перехода.
ПОДВАЛ
Возьмите красный нож для бумаги рядом с картиной справа.
Поднимите газету на земле.
Нажмите на огонь на полу, чтобы получить сообщение, чтобы потушить огонь.
Поместите стремянку на панель инструментов, которая находится между ступеньками и выходной дверью.
Нажмите на панель инструментов для более детального просмотра.
Поднимите сверло и вязальную спицу внутри панели инструментов.
Сверло автоматически сливается с сверлом в инвентаре.
ОТКРОЙ ДВЕРЬ
Нажмите на окно двери для более близкого обзора, и вы увидите ключ. Закройте окно пока.
Поместите газету под дверь.
Поместите вязальную спицу в замочную скважину.
Вязальная спица выталкивает ключ из замка на газету.
Нажмите на Газету под дверью, и Ключ войдет в Ваш инвентарь.
Поместите Ключ в замочную скважину, чтобы открыть дверь.
Нажмите на дверь, чтобы войти.
СЦЕНА СКРЫТОГО ОБЪЕКТА
Поднимите Огнетушитель на левой стороне стены.
Поднимите ультрафиолетовый свет на вершине лестницы.
Тушение пожара
Поместите огнетушитель на огонь в ведре.
Нажмите на ведро для более близкого обзора.
Поднимите Переключатель в ведре.
Нажмите на Дневник Чада, чтобы прочитать его. Сообщение говорит о Китти. Он также говорит, что написал номер Китти на обороте картины. Чтобы увидеть число, вы должны включить ультрафиолетовый свет.
Выходите из этого окна.
РЕМОНТНЫЙ ПЕРЕКЛЮЧАТЕЛЬ
Поместите Переключатель в Сломанный Переключатель в верхней левой части сцены.
Нажмите на переключатель, чтобы выключить свет в художественной галерее.
Закройте выходную дверь и нажмите на телефон. Приемник отсутствует.
Вернёмся в Художественную галерею.
ОТКРЫТЫЙ БЕЗОПАСНЫЙ
Нажмите на сейф слева для более детального просмотра.
Нажмите на деревянную дверь, чтобы удалить ее.
Поместите сверло с битом в сейф, и он просверлит 3 отверстия в сейфе.
Нажмите на сейф, чтобы открыть его.
Поднимите Портрет Китти и Приемник телефона в сейфе.
Выявить номер телефона
Нажмите на большую картину для более близкого обзора.
Поместите ультрафиолетовый свет в люминесцентный светильник.
Используйте Box Cutter, чтобы вырезать картину.
Поместите Портрет Китти в пустую рамку.
Цифры 807-1795 появляются на картине.
Вернитесь в Подвал.
Нажмите на дверь, чтобы приблизить ее, если вы еще этого не сделали.
Нажмите на телефон для более детального просмотра.
Поместите приемник телефона на телефон.
Наберите «8071795», и вы попадете на сцену, где Натали разговаривает с Китти.
ГЛАВА 3: ПРИКЛЮЧЕНИЕ НАЧИНАЕТСЯ!
ЛОДКА
Подберите кувалду в левом нижнем углу.
Нажмите на весельную лодку на боку лодки для более близкого обзора.
Возьмите мокрый сотовый телефон в лодке.
Поднимите Ручку в лодке.
Нажмите на правую сторону воды для более близкого обзора.
Поднимите красный Стартовый шнур на лестнице. Закройте окно.
ДОСТУПИТЬ ВЕРХНУЮ ПАЛУБУ
Нажмите на шаги справа для более детального просмотра.
Поместите Ручку на желтое колесо в сцене. Это действие освобождает шаги, чтобы вы могли добраться до верхней палубы.
ВЕРХНЯЯ ПАЛУБА
Поместите шнур стартера в синий двигатель справа.
Двигатель начнет работать, и вентилятор начнет двигаться.
Нажмите на лебедку слева и найдите 7 частей, необходимых для ее исправления.
Поднимите изогнутый механизм на самой лебедке.
Детали лебедки выделены желтым на скриншоте.
Вернитесь на нижнюю палубу.
FIX BENT GEAR
Поместите изогнутый механизм на наковальню справа.
Используйте Кувалду на Наковальне, чтобы выпрямить Согнутый Механизм.
Подберите Механизм.
Вернитесь к верхней палубе.
FIX WINCH
Нажмите на лебедку для более близкого обзора.
Поместите части лебедки на правой стороне лебедки.
Поместите Механизм в «Пространство для Механизма» на Лебедке.
Нажмите на красную кнопку Пуск в верхней части лебедки.
Вы автоматически вернетесь на нижнюю палубу.
ОТКРЫТЬ ДЕРЖАТЬ
Нажмите на решетку грузового отсека на земле.
Нажмите на нее еще раз, и вы попадете на сцену разговоров Китти и Натали.
СУХОЙ ТЕЛЕФОН KIDNAPPER
Поместите Мокрый Сотовый Телефон на выброс пара в правом нижнем углу.
Вы увидите всплывающее окно телефона на экране.
Нажмите на зеленую кнопку (ЧИТАТЬ), чтобы прочитать сообщение.
Нажмите на зеленую кнопку (ЧИТАТЬ), чтобы увидеть изображение бомбы.
Нажмите на красную кнопку (ВЫХОД), чтобы закрыть это окно.
Поднимите ножницы в нижнем центре.
Выйдите из сцены, нажав в правом верхнем углу.
КАБИНА ДОСТУПА
Когда вы вернетесь на нижнюю палубу, Китти на лодке.
Нажмите на Китти, и она скажет вам, что акваланг должен быть в кабине, но дверь была заблокирована.
Перейти на верхнюю палубу.
Поместите Ножницы в Гамак, чтобы он упал на землю.
Возьмите электрический шнур в гамаке.
Вернитесь на нижнюю палубу.
Поместите электрический шнур в робота в нижней палубе.
Робот перемещается в сторону, как только он подключен.
Поместите Кувалду в окно, чтобы разбить его.
Нажмите на разбитое окно, чтобы войти в каюту.
НАЙТИ МЕХАНИЗМ АКВАЛАНДА
Нажмите на шкаф слева, чтобы открыть для более близкого обзора.
Поднимите Подводное Механизм внутри. Вы должны найти остальные аксессуары для него.
Нажмите на Аквариум слева для более детального просмотра.
Поднимите Рыболовный Крючок на стороне миски.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для определения местоположения всех предметов.
Нажмите на окно, чтобы выйти из каюты.
НАЙТИ БОМБУ
Нажмите на синюю лестницу, чтобы ближе рассмотреть воду.
Поместите акваланг в воду, чтобы вызвать сцену поиска предметов.
Поднимите клапан в правом нижнем углу.
Поднимите плюшевого мишку в левом верхнем углу.
Найдите остальные предметы в списке, и плюшевый мишка появится на вашем экране впоследствии.
МЕДВЕДЯ БОМБА
Нажмите на провода, обведенные синим и красным на скриншоте, чтобы вытащить их.
Нажмите на провода во второй раз, чтобы разрезать их.
Нажмите на стрелку вправо, чтобы увидеть заднюю часть плюшевого мишку.
Следуйте той же процедуре, чтобы разрезать эти провода.
Нажмите на стрелку вправо, чтобы переместить положение медведя.
Устранить зеленый провод.
Нажмите на затылок, чтобы открыть купе.
Поместите Ключ в Замочную скважину позади головы.
Поверните Ключ один раз, чтобы поднять взрывчатку в руках Медведя.
Переверните плюшевого мишку назад вперед, нажав на стрелку вправо РАЗ.
Нажмите на красный и синий провода на плюшевого мишку.
Нажмите на красный провод, чтобы рассеять бомбу.
Вернитесь в грузовой отсек.
ПОЛУЧИТЬ ЧАДА ПИСЬМО ИЗ РОБОТА
Поместите клапан в правом нижнем углу, и весь пар исчезнет.
Поднимите Рычаг внизу справа.
Вернитесь на нижнюю палубу, используя лестницу в верхней правой части.
Нажмите на желудок робота для более близкого обзора.
Поместите рычаг с левой стороны робота.
Нажмите на рычаг, чтобы открыть отсек.
Подберите удочку без крючка. Он автоматически соединится с Рыболовным Крючком в инвентаре, чтобы сформировать Удочку.
Поднимите порванную карту.
Нажмите на план Маяка для более детального просмотра. Есть записка, в которой говорится, что у Чада есть некоторые документы, спрятанные в его новой студии на маяке.
Нажмите на план Маяка, и он войдет в ваш инвентарь.
Лови рыбу в мини-игре
Нажмите на правую сторону лодки для более близкого обзора.
Поместите Удочку в воду, чтобы вызвать мини-игру.
Ваша цель — поймать 3 рыбы, бросая и наматывая леску.
Удерживайте мышь в воде, чем дольше вы держите ее, тем дальше будет идти линия в воде. Отпустите мышь в нужное время.
Как только вы поймали рыбу, зажмите мышь, чтобы намотать ее.
Вернитесь к верхней палубе.
ПОЛУЧИТЕ КЛЮЧ ОТ ЧАЙКИ
Отдайте рыбу чайке в верхнем правом углу, и ключ войдет в ваш инвентарь.
Вернитесь на нижнюю палубу.
Пройдите в Каюту через окно.
ПОЙДЕМ!
Нажмите на половинную карту в верхней левой части задней стены, чтобы рассмотреть ее поближе.
Поместите Разорванную карту на правой стороне всплывающего окна.
Поместите Ключ в замочную скважину ближе к колесу, и начнется пожар.
Выйдите в окно и вернитесь в грузовой отсек.
ВЫКЛЮЧИТЬ ОГОНЬ / НАСОС ВОДЫ
Нажмите на сцену, чтобы предметы, необходимые для борьбы с огнем, могли появиться в вашем списке поиска.
Вернитесь на верхнюю палубу, чтобы найти предметы.
Пожалуйста, посмотрите на скриншоты для определения местоположения всех предметов. Вы можете нажать на элементы, только когда они видны в вашем списке. Когда вы найдете один, появится другой предмет.
Вернитесь в грузовой отсек.
Поместите противопожарное оборудование на огонь.
Нажмите на красную кнопку «Пуск» в центре сцены, чтобы отключить воду.
ТЕПЕРЬ ИДИ!
Вернитесь в домик.
Нажмите на кнопку «Пуск» справа, чтобы перейти к Маяку.
РУКА ЛОДКА МИНИ-ИГРА
Ваша цель — плыть к желтой цели в верхнем правом углу.
Нажмите на рычаг справа, чтобы запустить лодку.
Используйте руль в левом нижнем углу, чтобы управлять лодкой.
Вскоре после того, как вы начнете плыть, начнется ветер и гром.
Даже если вы попадаете по пути, вы сможете продолжить игру без штрафа.
ГЛАВА 4: ТАЙНА МАЯКА
Включите свет
Сцена темная при первом входе. Вам нужно включить свет, но вы не можете сделать это, пока не почините провод.
Поднимите Таз в правом нижнем углу.
Возьмите Электрическую Ленту в левом нижнем углу.
Подберите полотенце в правом нижнем углу.
Нажмите на выключатель в верхней левой части сцены, чтобы выключить питание.
Поместите Таз под капающей водой в нижнем центре.
Поместите полотенце на лужу воды.
Поместите электрическую ленту на оголенный провод.
Нажмите на выключатель света снова, чтобы включить свет.
АПТЕЧКА ПЕРВОЙ ПОМОЩИ
Повязку можно найти, нажав на серебряную головку внизу ступеней.
Нажмите на шкаф позади сцены для более близкого обзора. Откройте верхний ящик шкафа.
Поднимите Губку и Йод в ящике. Выйдите из этого всплывающего окна.
Нажмите на случай на полу, чтобы открыть его.
Возьмите Доски внутри корпуса.
Поднимите ножницы в нижней правой части, под стулом.
После того, как все предметы будут собраны, Аптечка первой помощи войдет в Ваш инвентарь.
Поместите аптечку на ногу Китти.
ИЗУЧИТЕ BLUEPRINT
Поместите план Маяка на пробковую доску.
Нажмите на пробковую доску для более близкого обзора.
Письмо от Чада просит вас найти 3 символа, показанные на письме.
Нажмите на прожектор в правом верхнем углу для первого символа.
Поднимите штатив слева, рядом со стулом Китти, для второго символа.
Нажмите на сейф Чада в верхнем левом углу, и панель отодвинется.
Нажмите на сейф Чада снова, чтобы вызвать загадку.
Пазл с символами
Ваша цель в этой головоломке заполнить все три круга жетонами.
Соседние символы и красные слоты должны совпадать.
Две фигуры в верхних символах не могут быть перемещены, сначала начните с этих фигур.
Части не попадут в слоты, если они не расположены рядом с соответствующим символом.
Когда вы хотите сбросить головоломку, выйдите из нее.
Есть несколько возможных решений этой головоломки, пожалуйста, посмотрите на скриншот для одного из решений.
Поднимите Стекло и Лампу Прожектора в сейфе после того, как загадка была решена.
МЕСТО СИМВОЛОВ
Есть странный символ, отмеченный красным на правой стороне земли.
Поместите штатив на странный символ.
Поместите прожектор на штатив.
Нажмите на прожектор для более близкого обзора.
Поместите лампочку прожектора в прожектор.
Поместите Стекло в Прожектор, и сцена увеличится до потолка, и вы увидите летающих летучих мышей.
DRIVE AWAY BATS
Нажмите на Кувалду в правом верхнем углу.
Нажмите на окно, чтобы открыть его и вызвать мини-игру.
BATS MINI-GAME
Используйте свет, чтобы вывести летучих мышей из окна.
Держите огни над летучими мышами, чтобы переместить их вниз.
Разместите огни под летучими мышами, чтобы они взлетели вверх.
Как только летучие мыши приблизятся к окну, используйте свет, чтобы заставить их выйти на улицу.
Вы выиграете игру, как только все летучие мыши выйдут из окна.
Нажмите на люк в потолке для более близкого обзора.
Верхняя часть всплывающего окна — это место, в которое нужно поместить зеркало.
Нажмите на закрытый люк, и игра попросит вас найти 10 ключей.
Нажмите на стрелку внизу сцены, чтобы вернуться к предыдущему виду.
НАЙТИ 10 КЛЮЧЕЙ
Пожалуйста, посмотрите на скриншоты для расположения всех ключей.
Некоторые ключи находятся в нижней сцене, а другие — в верхней.
Вернитесь наверх и нажмите на люк.
Поместите Ключ в замочную скважину в люке.
Пройдите через отверстие, чтобы получить доступ к Маяку.
МАЯК
Поднимите Веревку на правой стороне перил.
Поднимите гаечный ключ в нижней правой части.
Нажмите на дверь для более близкого обзора. Он говорит вам, что на другой стороне двери есть ручка. Вы должны найти способ добраться до него.
Выйдите из этой сцены и нажмите на вентиляционное отверстие над дверью.
Поместите Веревку в вентиляционное отверстие прямо над дверью.
Направьте веревку, чтобы прикрепить себя к ручке двери справа. Потяните веревку вверх, как только она над ручкой.
Вы получите доступ к Lighthouse Lens, как только зацепите ручку.
Нажмите на линзу маяка для более близкого обзора.
Нажмите на разбитую лампочку в центре, и игра скажет вам заменить лампочку.
Поднимите пальто Чеда в верхнем центре. Ключ из кармана Чада войдет в ваш инвентарь.
Нажмите на разбитое зеркало позади пальто, и вас попросят найти 12 частей зеркала.
ИСПРАВИТЬ ЗЕРКАЛО
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для определения местоположения всех частей зеркала. Части лучше всего видны, когда молния освещает область.
Спуститесь вниз, нажав на люк справа. Спустись еще раз после этого.
Нажмите на шкаф для более детального просмотра.
Используйте Ключ от Кабинета на замочной скважине, чтобы открыть его.
Поднимите Лампочки в ящике.
Нажмите на стрелку, чтобы вернуться наверх. Пройдите через люк.
Нажмите на линзу маяка для более близкого обзора.
Поместите части Зеркала в верхнюю левую сторону.
Поместите лампы в патроны, чтобы включить свет. Закройте всплывающее окно.
Возьмите спички в левом нижнем углу.
Поднимите Маленькое Зеркало в левом нижнем углу, и вы найдете секретный тайник.
Вернитесь вниз.
НАЙДИТЕ КЕЙШ В МАЯКЕ
Нажмите на люк для более близкого обзора.
Поместите Маленькое Зеркало в «Место для Зеркала», и в потолке будет светить свет.
Нажмите на свет, чтобы ближе рассмотреть тайник в стене.
Поместите Кувалду на свободную скалу, и свет будет сиять на правой стороне стены.
Нажмите на свет на правой стороне, чтобы увидеть другой тайник в стене.
Поместите Гаечный ключ на болты, которые находятся на оправе лампы.
Нажмите на выключатель в основании лампы, и появится третий свет.
Нажмите на третий свет дважды для более близкого обзора.
Возьмите пустую масляную лампу, и вы оставите немного расплавленного воска.
Вернитесь на вершину маяка.
Поместите пустую масляную лампу на топливный бак в крайнем правом углу.
Вернитесь вниз и нажмите на третий прожектор.
Поместите полную масляную лампу на расплавленный воск.
Поместите спички на полную масляную лампу, и появится 4-й прожектор.
Нажмите на 4-й прожектор, чтобы увидеть другой тайник в стене.
Нажмите на животных в следующем порядке: собака
олень
Кролик
лебедь
слон
Козел
Как только вы нажмете на козу, появится красная кнопка, нажмите на нее, и свет укажет на стул, на котором сидела Китти.
Нажмите на подушку сиденья, чтобы рассмотреть поближе.
Нажмите на нее еще раз, чтобы удалить подушку.
Поднимите лом внутри стула.
Вернитесь на самый верх маяка.
Поместите лом в тайник в левом нижнем углу.
Нажмите на кеш для более детального просмотра.
Нажмите на букву внутри кеша для более детального просмотра. В письме говорится о поднятии флага.
Нажмите на линзу маяка для более близкого обзора.
Нажмите на «Слот для отображения азбуки Морзе», и вам будет предложено решить головоломку с весами.
Поместите лом на ящик справа, чтобы открыть его.
Поднимите веса внутри ящика.
Иди обратно вниз.
Нажмите на стул для более детального просмотра.
Поместите гири на стул, чтобы вызвать мини-игру.
Весовая головоломка
Ваша цель состоит в том, чтобы превратить все пьедесталы в зеленый цвет, разместив веса там, где они принадлежат.
Нажмите на вес, а затем на пост, в который вы хотите его посадить.
Как только веса на доске, вы также можете поменять их местами, нажав на любые 2 фигуры.
Самый простой способ завершить головоломку — это поменять веса после того, как все они были размещены на доске.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для решения.
Поднимите дисплей азбуки Морзе в кресле.
АЗБУКА МОРЗЕ
Пройдите весь путь назад.
Нажмите на линзу маяка для более близкого обзора.
Поместите дисплей азбуки Морзе в слот азбуки Морзе, чтобы вызвать мини-игру.
Ваша цель — правильно ввести азбуку Морзе, чтобы вы могли поднять флаг.
Посмотрите на тайники в стене, чтобы узнать, какие кнопки нажимать. Каждый из них имеет символ азбуки Морзе.
Для решения нажмите на коды в следующем порядке: тире
точка
Тире
Тире
точка
Ввод азбуки Морзе правильно поднимает флаг на корабле.
ОТКРЫТЬ КЕЙШ
Нажмите на телескоп, чтобы ближе рассмотреть флаг. Обратите внимание на символы на флаге.
Выйдите из телескопического вида и нажмите на тайник в левом нижнем углу, чтобы решить загадку.
Нажмите на стрелки в середине доски.
Стрелки соответствуют символам в кружках рядом с ними.
Пожалуйста, разместите символы в том же порядке, как вы видели на флаге. Слева направо, решение: Щит
птица
анкер
Геральдическая лилия
Нажмите на старое письмо внутри для более близкого обзора.
Выйдите из письма, и на экране появится мобильный телефон.
Нажмите на кнопку «ЧИТАТЬ» на телефоне, чтобы увидеть сообщение.
Нажмите на дисплей телефона, чтобы увидеть карту.
ГЛАВА 5: ОБРАТНО В ШКОЛУ
ШКОЛЬНЫЙ ЗАЛ
Возьмите Лобзик внутри желтой коробки слева внизу.
Подберите Растворитель внутри желтой коробки.
Нажмите на тапку в левом нижнем углу, сверху деревянной подставки.
Нажмите на коробку кроссовок на полу для более детального просмотра.
Поместите кроссовок в коробку, чтобы вызвать мини-игру.
МИНИ-ИГРА СНИКЕРС
Ваша цель — идентифицировать пары кроссовок и убрать их из коробки.
Нажмите на один кроссовок, а затем на его матч, чтобы уничтожить их обоих.
После того, как вы уничтожили все пары кроссовок, останется только одна. Эта последняя пара слится с вашей другой обуви в инвентаре.
Нажмите на шкафчик справа для более близкого обзора.
Поместите Растворитель в высохшую краску, торчащую из нижней части шкафчика.
Нажмите на дверь, чтобы открыть ее.
Возьмите Порошок в шкафчике.
Поднимите зажигалку в шкафчике.
СТЕКЛЯННЫЙ ДИСПЛЕЙ
Нажмите на «Витрину с летучей мышью» слева, чтобы рассмотреть ее поближе.
Поднимите ручку в левом нижнем углу.
Нажмите на красную шторку, чтобы отодвинуть ее и открыть электронную клавиатуру.
Пазл с клавиатурой
Ваша цель — расшифровать код, чтобы разблокировать шкаф.
Поместите порошок на кнопки клавиатуры.
Цифры 1, 3, 5, 7 и 9 показывают отпечатки пальцев на них.
Вы должны нажать на клавиши в правильном порядке, чтобы взломать код.
Когда вы получаете красный большой палец вниз, введенный вами номер неверен. Зеленый значок со значком «вверх» означает, что введенный вами номер правильный.
Пожалуйста, нажмите на клавиши в следующем порядке: 1-3-5-7-9. Решение случайное, все зависит от вашей игры, но эта комбинация сработала не раз.
Теперь у вас есть доступ к внутренней части корпуса.
Поместите лобзик на свободные доски.
Нажмите на летучую мышь в отверстии в шкафу, и бейсбольная бита войдет в Ваш инвентарь.
ПОЖАРНЫЙ ШКАФ
Нажмите на пожарный шкаф слева для более детального просмотра.
Поместите ручку на сломанную защелку, чтобы открыть ее.
Поднимите Крючок в футляре.
Поместите Крюк на букву «H» на баннере в верхней части задней стены.
ШКОЛЬНЫЕ ЧАСТИ УПЛОТНЕНИЯ
Нажмите на школьный талисман в центре для более детального просмотра.
Нажмите на место для школьной печати на щите, и игра попросит вас найти части печати.
Нажмите на Человека на нижней левой стороне стены.
Нажмите на ветку над растением на задней стене.
Поднимите Молекула в верхнем левом окне.
Нажмите на телескоп в верхней левой части стены.
Нажмите на колбу рядом с горшечным растением справа.
Символ Солнца находится на верхней правой стороне стены.
Шляпа Выпускной находится в левом нижнем углу.
Нажмите на книгу в правом верхнем углу.
Кусочки школьной печати теперь собраны.
ПОЛУЧИТЕ КЛЮЧИ ОТ ГРАФФИНА
Поместите кроссовки на ноги Грифона.
Нажмите на Гриффин (Школьный Талисман) для более детального просмотра.
Поместите букву H на сундук грифона.
Поместите Школьную Печать на щит.
Поместите бейсбольную биту на лапу талисмана, и Грифон откроет рот.
Возьмите ключи ото рта Грифона.
ОТКРЫТАЯ КУХОННАЯ ДВЕРЬ
Нажмите на дверь кухни, чтобы рассмотреть ее поближе.
Поместите зажигалку в воск, чтобы удалить его.
Поместите Ключ на замок, чтобы открыть его. Войдите на кухню.
КУХНЯ
Возьмите крюк для мяса, висящий над раковиной.
Нажмите на раковину для более близкого обзора.
Возьмите фильтр над кучей грязной посуды.
Если вы попытаетесь щелкнуть молотком, Натали говорит, что не хочет опускать руки в грязную воду.
Нажмите на красный занавес под раковиной, чтобы открыть его.
Поместите фильтр под раковиной. Это действие сливает воду из раковины.
Нажмите на раковину еще раз для более близкого обзора.
Возьмите Молоток поверх грязной посуды.
Поместите Молоток в сломанное меню рядом с холодильником. Это действие даст вам доступ к школьной карте и меню на другой стороне двери.
Нажмите на плиту для более близкого обзора, и вы получите сообщение, что таймер сломан.
Нажмите на руководство внизу печи для более детального просмотра. В руководстве говорится, что все, что вам нужно сделать, это установить таймер.
Нажмите на ручку холодильника, и появится задание, которое вам нужно, чтобы открыть холодильник.
Вернитесь в зал.
Нажмите на меню рядом с шкафчиком для более близкого обзора.
В меню указано, что время приготовления составляет «1:35».
КАРТА ШКОЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
Нажмите на карту с правой стороны стены, чтобы рассмотреть ее поближе.
Поместите сотовый телефон на карту, чтобы вызвать мини-игру.
Ваша цель — найти, где Чад спрятан, поместив мобильный телефон в нужное место.
Нажмите стрелку ВПРАВО 2 раза, чтобы изменить положение карты на дисплее мобильного телефона.
Перетащите мобильный телефон в то место в верхнем правом углу, которое соответствует тому, что находится на дисплее.
Как только мобильный телефон окажется в нужном месте, вы узнаете, что похитители прячут его возле сцены во дворе школы.
Вы будете автоматически доставлены в школьный двор.
ШКОЛЬНЫЙ ДВОР
Нажмите на огни сцены в верхнем центре для более близкого обзора.
Нажмите на красный выключатель.
Поднимите Веревку в нижней правой части сцены.
Нажмите на стремянку на правой стороне сцены. Вы заметите, что вам нужно колесо, чтобы исправить это.
Нажмите в правом нижнем углу, чтобы вернуться внутрь. Оказавшись внутри, перейдите на кухню.
ОТКРЫТАЯ ПЕЧЬ
Нажмите на плиту для более близкого обзора.
Используйте стрелки на цифровом дисплее, чтобы изменить цифры на «0135».
Поднимите Отвертку в печи.
Нажмите на мусорную корзину на левой стороне Кухни для более близкого обзора.
Поместите Отвертку в колесо, чтобы снять это.
Вернитесь во двор, нажав внизу сцены в зале.
ВКЛЮЧИТЬ СВЕТ
Нажмите на стремянку, чтобы посмотреть поближе.
Поместите Колесо на стремянку.
Нажмите на Огни Сцены для более близкого обзора.
Поместите Веревку в Сломанные Прожекторы.
Поместите крючок для мяса на разорванные провода в нижней левой части всплывающего окна.
Нажмите на красный выключатель, чтобы включить свет.
Поднимите тело гитары на левой стороне сцены.
Нажмите на дверь автобуса, чтобы прочитать записку, в которой говорится, что дверь можно открыть с помощью простой линейки.
Нажмите на фонарик без батареек, прикрепленный к зеркалу бокового обзора на автобусе, и вам будет предложено найти 4 батареи.
Пожалуйста, возьмите батареи, как показано на скриншоте. Все батареи выделены синим цветом.
Фонарик теперь войдет в учетную запись.
Поместите фонарик в место под сценой.
СКРЫТЫЕ ОБЪЕКТЫ НА ЭТАПЕ
Шея гитары находится в верхнем правом углу.
После того, как все предметы были найдены, Guitar Neck и Guitar Body автоматически сливаются в инвентаре, образуя гитару.
Поместите гитару на подставку для гитары перед сценой, и она включит громкую музыку.
Нажмите на динамик на правой стороне сцены для более близкого обзора.
Поднимите ключи внутри динамика.
Вернитесь внутрь.
Нажмите на шкафчик для более близкого обзора.
Поместите ключи в запертый шкафчик, чтобы вызвать сцену поиска предметов.
СЦЕНА СКРЫТОГО ОБЪЕКТА
Поднимите линейку на левом краю сцены.
Поднимите Плиту в верхней левой части.
Иди на кухню.
КУХНЯ
Поместите диск печи в «Место для диска печи» в верхней левой части плиты.
Нажмите на кастрюлю с кипящей водой на плите.
Поставьте кастрюлю с кипящей водой на лед, который покрывает холодильник.
Нажмите на холодильник, чтобы вызвать сцену поиска предметов.
Возьмите бутылку растительного масла в верхней правой части сцены.
Вернитесь на улицу во двор.
ВЕРНУТЬ АВТОБУС
Поместите линейку на дверь автобуса, чтобы открыть ее. Зайдите в автобус.
Поднимите Шинный домкрат в правом нижнем углу.
Поместите бутылку растительного масла на ржавую ручку в левом нижнем углу.
Нажмите на шину под сиденьем.
Нажмите на оголенные провода в передней части автобуса, чтобы вызвать мини-игру.
АВТОБУСНЫЙ ЖУРНАЛ МИНИ-ИГРА
Ваша цель — разместить жетоны в правильных слотах на верхней части доски.
Выберите любой жетон внизу и проследите трубы, чтобы увидеть, куда они ведут. Как только вы выясните, куда он идет, перетащите правый жетон в слот над доской.
Вы не будете знать, какие части находятся в нужных местах, пока все они не будут размещены.
Для решения я пронумеровал жетоны внизу от 1 до 6 слева направо. Разместите токены в верхних слотах в следующем порядке: 3-1-2-4-6-5.
Автобус включится в этот момент.
ВЕРНУТЬ АВТОБУС ПРОДОЛЖАЕТСЯ
Поместите домкрат на спущенное колесо.
Нажмите на шину, чтобы удалить ее.
Поместите Шину в автобус.
Вернитесь в автобус и нажмите на руль.
Вы вернетесь на улицу. Нажмите на зеленую часть земли, чтобы открыть подземное укрытие.
Нажмите на люк, чтобы ближе рассмотреть, и вы попадете на сцену. Вы автоматически вернетесь обратно в автобус после сцены.
Нажмите на дверь, чтобы посмотреть под автобусом.
Поднимите Шпильку на ступеньках.
Поднимите Камень на земле.
Поместите шпильку в сумку для книг слева, чтобы открыть ее.
Возьмите кусачки внутри сумки с книгами.
Поднимите Рогатку в Сумке с Книгой.
Рогатка и Камень автоматически объединяются в инвентаре.
Поместите рогатку с камнем на воздушный шар над головой похитителя.
Вы попадете прямо на кухню.
НАЙТИ КЛЮЧЕВОЕ КОЛЬЦО
Нажмите на шкаф в крайнем правом углу для более близкого обзора.
Поднимите нож внутри шкафа.
Поместите нож на лужу на правой стороне земли, чтобы открыть люк.
Нажмите на закрытый люк, чтобы перейти в Подвал.
ЛАБИРИНТ
Потяните Натали вокруг лабиринта, щелкая и удерживая мышь, пока она двигается.
Когда вы ударите по любым стенам, вы вернетесь к началу.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для Натали Путь.
НАЙТИ КЛЮЧЕВОЕ КОЛЬЦО
Поместите кусачки на провод, расположенный на выключателе справа.
Нажмите на выключатель, чтобы открыть люк. Мадлен упадет в подвал, когда откроется люк.
Кольцо входит в ваш инвентарь.
Вы попадете на увеличенный вид люка.
Поместите Кольцо в замок, чтобы закончить главу.
Глава 6: Внезапное открытие
УДАЛИТЬ РУЧКИ
Поднимите мяч для гольфа на земле.
Поместите мяч для гольфа в файл на вершине счетчика.
Поднимите скрепку, прикрепленную к файлу, который падает на землю.
Поместите скрепку на наручники.
БЕСПЛАТНО ЧАД
Нажмите на Солнечную систему слева.
Поднимите лампочку.
Нажмите на портреты на левой стороне стены.
Поднимите Нож в центре портрета.
Поместите Нож на веревку вокруг запястий Чада.
ОТКРОЙ ОКНО
Поднимите Веревку на полу.
Нажмите на вешалку для более близкого обзора.
Возьми Перчатку.
Нажмите на кошелек в кармане, чтобы открыть его.
Возьмите Карту доступа на левой стороне кошелька. Обратите внимание на открытки, там 6 изображений, запомните это позже.
Поместите Перчатки в Кактус у окна, чтобы переместить их в сторону.
Нажмите на окно, чтобы открыть его.
Поднимите Губку у подоконника.
Нажмите на окно еще раз для более близкого обзора.
Когда Натали смотрит в окно, она видит полицейских, окружающих область.
НАЙТИ 14 ПОЛИЦЕЙСКИХ
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для определения местоположения всех полицейских.
РАЗБЛОКИРОВАТЬ СТОЛ
Нажмите на стол для более детального просмотра.
Поместите Карту доступа в электронный замок на левой стороне стола.
Возьмите флейту внутри ящика.
Нажмите на буклет, чтобы открыть его. Некоторые из тех же изображений, что были на открытках в кошельке, здесь. Запишите числа на листовках.
Открытый чемодан
Нажмите на чемодан для более детального просмотра.
Есть 2 набора номеров, необходимых для его разблокировки. Запомните изображения на открытках в кошельке и листовку в ящике.
Когда вы найдете номера первых 3 открыток в кошельке, вы обнаружите, что листовка имеет их номера 871.
Когда вы найдете номера последних 3 открыток в кошельке, вы обнаружите, что листовка имеет их номер 542.
Решение открыть дело: Левая сторона: 871Правая сторона: 542.
Чемодан откроется, щелкните внутри спускового крючка сценой поиска предметов.
Чемоданчик спрятал предметы
Возьмите дротик в нижнем центре.
Нажмите на окно после того, как все предметы были найдены.
Поместите дротик на воздушный шар за окном.
Закройте всплывающее окно.
MOLD OF BLACK CAT
Поднимите леденец на подоконнике.
Нажмите на стол для более детального просмотра.
Нажмите на закрытый файл на столе, чтобы открыть его. Обратите внимание на форму на правой стороне страницы.
Поместите лампочку на лампу без лампочки.
Поместите леденец на горячий абажур.
Поднимите расплавленный леденец с абажура.
Нажмите на документ на столе для более детального просмотра.
Поместите расплавленный леденец на плесень черного кота на правой стороне страницы.
Нажмите на Сухой Леденец, чтобы ввести его в инвентарь как «Печать кота».
Бокалы
Нажмите на свободную доску на левой стороне стены.
Поместите Губку на черные метки, чтобы удалить их, и вы увидите диаграмму кубка.
Нажмите на диаграмму кубка в верхнем правом углу, и игра попросит вас найти кубки на сцене.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для определения местоположения всех кубков.
Нажмите на дисплей Кубка в центре книжного шкафа.
Поместите кубки на дисплей.
Поместите «Печать кота» на поднос в нижней части дисплея. Это действие откроет дверь.
Поднимите Гаечный ключ наверху двери.
Возьмите кислоту с правой стороны книжного шкафа.
Нажмите на вешалку для более близкого обзора.
Поместите гаечный ключ на свободные болты в верхней части стойки, чтобы снять их.
Крючок на стойке входит в ваш инвентарь и сливается с веревкой, которая у вас есть.
ИДТИ Вверх
Нажмите на окно для более близкого обзора.
Поместите Крюк в окно на вершине башни.
Нажмите на окно, чтобы войти.
НАЙТИ КЭШ
Поместите кислоту в механизм подъема на левой стороне сцены.
Нажмите на лифт, чтобы переместить ствол.
Поднимите лом внутри бочки справа.
Нажмите на руководство по гороскопу внутри бочки, и вам будет предложено найти тайник.
Поднимите Веревку, прикрепленную к ящику.
Поместите лом на ящик, чтобы открыть его.
Нажмите на ящик для более близкого обзора.
Поместите флейту на змею.
Нажмите на череп, чтобы открыть его.
Возьмите Странный Ключ в голове черепа.
Поднимите зажигалку внутри черепа.
Подберите Землю внутри глазницы.
Нажмите на балкон, чтобы вернуться вниз.
ОТКРЫТЬ СОЛНЦЕ
Нажмите на Солнечную систему для более детального просмотра.
Поместите Странный Ключ в замочную скважину, и появится Солнечная система.
Поместите модель Земли на подставку. Теперь вам нужно найти остальные модели.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для определения местоположения всех планет.
Нажмите на Солнечную систему еще раз. Поместите остальные планеты на него.
Нажмите на букву внутри СОЛНЦА после того, как все планеты были размещены. В письме упоминается 12 июня 1984 года, что является знаком Зодиака для Близнецов.
Поднимите «Ключ от часов» в центре письма.
Вернитесь наверх.
ЗОДИАК ЧАСЫ
Поместите веревку на Зодиакальные часы в верхнем левом углу. Вы получите сообщение, что вам нужно сделать несколько временных шагов.
Ищите 5 красных ступенек на сцене.
Поместите веревочную лестницу на часы.
Нажмите на часы, чтобы посмотреть поближе.
Эти часы представляют собой комбинацию знаков зодиака и китайского гороскопа.
Переместите стрелки часов в положение, показанное на скриншоте, и появится замочная скважина.
Большая рука должна указывать на знак гороскопа Близнецов (II).
Маленькая стрелка должна указывать на Крысу, поскольку 1984 год был годом Крысы.
Поместите «Ключ от часов» в замочную скважину.
Возьмите другой ключ, который появляется, когда часы открыты.
Вернитесь вниз.
УБИРАЙСЯ
Поместите Ключ от двери на дверь справа, чтобы войти в секретную комнату.
Нажмите на секретную комнату, чтобы войти в сцену поиска предметов.
Поднимите Динамит и поместите его в отверстие за часами.
Поместите зажигалку на взрыватель динамита, чтобы он взорвался.
Нажмите на отверстие, чтобы закончить эту главу.
ГЛАВА 7: ЧЕРНАЯ КОШКА
ОТКРЫТЬ ЗАКРЫТИЕ
Нажмите на букву в нижнем центре сцены для более детального просмотра. В письме говорится, что ключ находится в фонаре.
Есть много областей для изучения в этой сцене. Брезент посреди земли что-то скрывает.
Крышка люка справа должна быть открыта.
Нажмите на нужный плакат на правой стороне сцены.
Поднимите Крюк на правой стороне плаката.
Нажмите на замок, прикрепленный к телефонной будке.
Поднимите маленький лом над цепями. Закройте это окно сейчас.
Нажмите на Люк на земле.
Поместите крюк в крышку люка.
Поднимите крышку консервной банки внутри люка.
Поместите крышку консервной банки на брезент в центре земли, чтобы вызвать сцену поиска предметов.
СЦЕНА СКРЫТОГО ОБЪЕКТА
Поднимите клапан в верхнем правом углу.
Возьмите Кирпич в правом верхнем углу.
Нажмите на Люк для более близкого обзора.
Поместите Клапан в Люк, и вода извергнется.
Возьмите Ключ сверху упавшего фонаря, рядом с пожарным гидрантом.
ОТКРОЙ ДВЕРЬ
Нажмите на заколоченную дверь позади сцены.
Поместите маленький лом на доску 3 раза, чтобы вы могли уничтожить все доски.
Поместите Ключ в замочную скважину и войдите в здание.
Перерыв ЗЕРКАЛО
Нажмите на зеркало слева для более детального просмотра.
Поместите Кирпич в разбитое зеркало.
Подберите Статую Кошки №1 за зеркалом.
Нажмите на рычаг, чтобы открыть ящик и секретный шкаф рядом с гардеробом.
Возьмите кошку № 2 в шкафу рядом с разбитым зеркалом.
СОБИРАЙТЕ ВСЕ СТАТУИ
Нажмите на разбитое зеркало для более детального просмотра.
Возьмите стеклянный осколок на левой стороне комода.
Поднимите Часть Замка в ящике.
Возьмите Ключ от Винта в ящике. Закройте окно сейчас.
Нажмите на картину кошки в верхней правой части стены, и она упадет.
Поднимите Статую Кошки № 3 в нише, которая появляется позади картины.
Возьмите ключ к пасхальному яйцу за картиной. Чад держит фотографию с ключом.
Поместите Ключ пасхального яйца в пасхальное яйцо около окна.
Возьмите статую кошки № 4 внутри пасхального яйца.
Поместите Ключ Винта в Замок Винта на деревянном цветке слева. Это на шкафу слева от зеркала.
Возьмите Статую Кошки № 5 внутри шкафа.
Поднимите мяч и внутри шкафа.
Поместите Шар на керамического кролика выше платяного шкафа. Шар заставит кролика упасть и сломаться.
Возьмите часть молнии внутри сломанного кролика.
Поднимите Статую Кошки № 6 на полу, рядом со сломанным кроликом.
Поместите Часть Замка в закрытую сумку в нижнем центре.
Возьмите Статую Кошки # 7 в открытой сумке.
ВАЛЮТНАЯ ЗАГАДКА
Поместите Часть Молнии в чучела кролика в левом нижнем углу.
Возьмите Статую Кошки № 8 внутри кролика.
Нажмите на запертый ящик, который появляется под стулом, как только кролик ушел с дороги.
Нажмите на символы, чтобы разместить их в правильном порядке.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для решения
Порядок слева направо: иен
доллар
Евро
Фунтов стерлингов
Поднимите Красный Бильярдный Шар внутри стула.
Поднимите «Часть куба головоломки» внутри стула.
Поместите Стеклянный Осколок на подкладку дивана, чтобы разрезать его.
Поднимите Статую Кошки # 9 в стуле.
РУЛЕТКА СТОЛ
Нажмите на стол рулетки справа.
Поместите 9 статуэток кошек на колесо рулетки.
Поднимите Ключ в центре колеса рулетки.
ОТКРЫТЬ ЗАКРЫТИЕ
Поместите Ключ в замок гардероба, и появится бильярдный стол.
Нажмите на лампу внутри шкафа, и вы заметите, что в ней отсутствует провод.
Поднимите нож на правой двери шкафа.
Нажмите на нижнюю правую сторону стены, близко к окну, и появится сейф.
Нажмите на сейф для более детального просмотра.
Нажмите на порванную страницу внизу сейфа. Бумага имеет 2 символа, которые обведены красным.
Выходите через окно.
Головоломка куб
Нажмите на телефонную будку для более близкого обзора.
Поместите ’Часть Куба Головоломки’ по части на двери.
Ваша цель состоит в том, чтобы соединить все квадраты одного цвета без каких-либо цветов, пересекающих друг друга.
Нажмите на цвет, который вы хотите использовать, чтобы раскрасить кубики, и этот цвет будет прикреплен к вашему курсору.
Продолжайте нажимать на кубики, которые вы хотите раскрасить подходящим цветом.
Чтобы переключить цвета, нажмите на один из кубиков другого цвета. Эти кубики будут иметь белый круг в середине.
Нажмите на кнопку сброса, если вы хотите начать все сначала.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для решения.
Нажмите на дверь телефонной будки, чтобы рассмотреть ее поближе.
Возьми банку.
Нажмите на порванную телефонную книгу, чтобы посмотреть поближе.
Нажмите на левую сторону страницы, чтобы вырвать ее. Эта статья содержит вторую часть кода для сейфа.
Вернитесь внутрь.
SPIDER
Нажмите на зеркало для более близкого обзора.
Поместите банку на паука в верхней левой части зеркала. Баночка возвращается в инвентарь с пауком.
Нажмите на сейф в правом нижнем углу.
Нажмите на Разорванную страницу на земле, чтобы рассмотреть ее поближе.
Поместите порванную страницу из инвентаря на страницу у сейфа.
Коды внизу страницы: «?» и «#». Нажмите на эти 2 кода, и бумага исчезнет.
Нажмите на замок, чтобы посмотреть поближе.
Поверните циферблат по часовой стрелке и остановитесь на «Нет». символ.
Поверните диск против часовой стрелки и остановитесь на символе «&».
Поверните циферблат по часовой стрелке и остановитесь на «?» символ.
Поверните диск против часовой стрелки и остановитесь на символе «#».
Когда вы правильно введете комбинацию, сейф откроется.
Возьмите Синий Бильярдный Шар внутри сейфа.
Вернитесь на улицу.
MAGGOT МИНИ-ИГРА
Нажмите на сломанный телевизор.
Поместите Паука в банку на личинках, чтобы вызвать мини-игру.
Твоя цель — собрать личинок с помощью паука.
Паук может ударить током, падающим вниз, но он не может ударить его, поднимаясь вверх, если у него есть личинка, или он бросит его.
Паук может поднять червя, только если приземлится прямо над ним.
Опустите паука на личинку, и он поднимет его. Направьте паука вверх и в сторону от течения.
Выведи всех личинок, чтобы выиграть игру.
Когда игра будет завершена, отрежьте ТВ-штекер с помощью ножа.
Возьмите зеленый бильярдный шар внутри телевизора.
Вернитесь внутрь.
ЛАМПА
Поместите штепсель на лампу в шкафу.
Нажмите на шкаф для более детального просмотра.
Возьмите плоскогубцы в правом верхнем углу.
Вернитесь на улицу.
АНТЕННА
Нажмите на сломанный телевизор еще раз.
Используйте плоскогубцы на антенне, чтобы разрезать их.
Вернитесь внутрь.
Нажмите на гардероб еще раз.
Поместите антенну на замок, чтобы открыть ее.
Возьмите желтый бильярдный шар.
Поместите 4 бильярдных шара в цветные отверстия на бильярдном столе. Правильный цвет войдет в правильное отверстие, как только вы нажмете их в этом месте.
Центр бильярдного стола открывается после того, как все шары были размещены.
Нажмите на Дневник Мадлен, чтобы увидеть числа, написанные на страницах. Номер для нового укрытия 555-3402.
Вернитесь на улицу.
ТЕЛЕФОННАЯ БУДКА
Нажмите на телефонную будку. Вы получите сообщение, что вам нужно изменить.
Подберите монеты, как указано на скриншоте. Они обведены красным.
Нажмите на телефонную будку снова.
Поместите монеты в слот для монет.
Наберите номера 555-3402.
Нажмите на бумагу за открытым телефоном. Это фотография мужа Мадлен.
ГЛАВА 8: БАНКОВСКИЙ НАБОР
Откройте чемодан
Нажмите на ноутбук, и он попросит вас ввести код.
Нажмите на дверь слева. Новая задача будет добавлена после выполнения этого действия.
Нажмите на место для рычага справа для более близкого обзора.
Нажмите на печать, чтобы удалить ее.
СЦЕНА СКРЫТОГО ОБЪЕКТА
Нажмите на Лифт справа, чтобы вызвать сцену поиска предметов.
Возьмите отвертку справа. Ищите остальные предметы в списке.
Нажмите на Дистрибьютора в центре сцены.
Поместите отвертку на каждый из 4 винтов.
Нажмите на крышку, чтобы удалить ее.
Нажмите на провода, чтобы соединить их.
Огни на вывеске отражаются на здании через улицу. Некоторые лампочки не горят, поэтому они образуют цифры «4142» в обратном направлении.
Нажмите на ноутбук. Вы можете нажать «Забыли пароль?» чтобы понять, что делать.
Введите цифры «4142».
Нажмите на ключ, который выскользнул из ноутбука.
Поместите Ключ на чемодан в левом нижнем углу, чтобы открыть его.
Поднимите рычаг внутри чемодана.
ИСПРАВИТЬ ПОДЪЕМ
Нажмите на «Место для рычага» для более близкого обзора.
Поместите Рычаг в отверстие.
Нажмите на рычаг, чтобы активировать лифт. Вы будете автоматически доставлены в офис.
ENTER BANK OFFICE
Поднимите лобзик перед столом.
Нажмите на сломанный вертолет в левом нижнем углу.
Нажмите на сломанный винт рядом со столом.
Поднимите гаечный ключ в левом нижнем углу.
Нажмите на большую картину на стене, чтобы удалить ее, и вы найдете сейф.
Нажмите на сейф, и вы обнаружите, что вам нужно несколько ключей, чтобы открыть его.
Нажмите на копилку на полу, и вам будет предложено найти недостающие части.
Кусочки копилки выделены зеленым цветом.
Нажмите на стол для более детального просмотра.
Поместите лобзик на цепь вокруг лодыжки надувного банкира.
Нажмите на надувного банкира, чтобы ввести его в инвентарь.
Нажмите на фотографию на столе. Дата на фотографии гласит: «2 июня в 6 вечера»
Выход из всплывающего окна.
РЕМОНТ ЧАСОВ
Нажмите на копилку еще раз.
Поместите циферблат на банк.
Поверните стрелки часов на «6:02». Поместите часовую стрелку на 6, а минутную стрелку на 2 минуты.
Нажмите на монеты, которые появляются рядом с копилкой.
Нажмите на окно позади стола, и надувной банкир застрянет в нем.
Возьмите Мухобойку рядом с окном.
Нажмите на мусорную корзину рядом с камином для более близкого обзора.
Нажмите на рецепт коктейля внутри корзины. В нем говорится, что для приготовления счастливого медлена необходимо добавить ваниль, водку, виноград и лайм, которые подаются в горячем виде.
СТОЛ ПИСЬМЕННЫЙ
Нажмите на стол для более детального просмотра.
Поместите Мухобойку на лету рядом с телефоном.
Нажмите на ящик, чтобы открыть его.
Подберите топливо для игрушечного вертолета из ящика.
Поднимите объектив внутри ящика.
Нажмите мигающую красную кнопку на телефоне, чтобы услышать последнее записанное сообщение.
Нажмите на Напиток в ящике.
НАПИТКА МАКЕР
Нажмите на кофеварку в ящике, чтобы посмотреть поближе. Вы можете нажимать следующие кнопки в любом порядке: Ваниль
Водка
виноград
Лайм
Стакан для горячих напитков
Нажмите на большую кнопку внизу, чтобы закончить набор порядка. Панель автоматически выскочит из стороны стола.
Нажмите на панель на стороне стола, чтобы рассмотреть поближе.
Подберите спички слева.
Возьмите Карту доступа рядом с бутылкой в центре.
Нажмите на Венеру Мухоловку над мантией.
Поместите Муху в Ловушку Венеры.
Возьмите Электронный Ключ, который выплевывает растение.
ОРУЖЕЙНАЯ СТОЙКА / КАМИН
Нажмите на оружейную стойку сзади.
Поместите электронный ключ в электронный замок.
Подберите покер внутри стойки.
Подберите Стиллет внутри стойки.
Поместите Стиллет на надувного банкира у окна, и он войдет в ваш инвентарь.
Нажмите на Камин.
Поместите Fire Poker на тлеющее бревно.
Нажмите на бревно в камине, и вас попросят найти 8 бревен.
Вернитесь на крышу, чтобы забрать бревна.
НАЙТИ 8 ЛОГОВ
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для расположения всех журналов. Все журналы выделены красным.
Нажмите на вентилятор в правом нижнем углу.
Используйте гаечный ключ, чтобы ослабить болты.
Подберите пропеллер.
Используйте лифт, чтобы вернуться в офис.
Поместите дрова в камин.
Поместите Спички на лес.
Поднимите Шланг под огнем. Шланг автоматически сольется с надувным банкиром в вашем инвентаре.
Поместите топливо для игрушечного вертолета в бензобак вертолета на полу.
Поместите пропеллер на вертолет, и он войдет в учетную запись.
Вернитесь наверх.
ТЕЛЕСКОП
Поместите банкира со шлангом в дымоход.
Поместите объектив на телескоп.
Вы можете увидеть изоленту далеко.
Поместите вертолет в поле зрения телескопа, и он полетит и заберет ленту.
Поместите Ленту на Спущенного Банкира около двери, и дверь откроется.
НАЙТИ ОТЛИЧИЯ И СОБИРАЙ 6 КЛЮЧЕЙ
Нажмите на дверь для более близкого обзора.
Нажмите на мониторы, чтобы вызвать загадку, чтобы найти различия.
Пожалуйста, посмотрите на скриншоты для определения местоположения всех различий и ключей.
Вам не нужно находить все различия, чтобы закончить этот раздел; все, что вам нужно сделать, это найти 6 ключей.
Выйдите из сцены и вернитесь в офис.
ОТКРЫТЫЙ БЕЗОПАСНЫЙ
Нажмите на сейф для более детального просмотра.
Поместите карту доступа внизу сейфа.
Поместите ключи в слоты.
Поместите монеты в центр сейфа, чтобы вызвать мини-игру.
БЕЗОПАСНЫЕ МОНЕТЫ МИНИ-ИГРА
Цель этой игры — разместить монеты от низшего к высшему в зависимости от страны и их номинала.
Как только набор монет будет вставлен в правильные места, флаг загорится.
Решение заключается в следующем:
Американский флаг Колонка: Пенни — V Cents — Dollar Coin.
Флаг Европейского Союза Колонка: 2 евро цента — 10 евро цента — 1 евро
Колонка японского флага: 1 иена — 50 иен — 500 иен
Нажмите на записку внутри сейфа. Там написано: 1600 — Познакомься с Мадлен на Хиллкрест Хай.
ГЛАВА 9: ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ КОНФРОНТАЦИЯ
УЖАСА
Возьмите строку огней справа. Вам будет предложено найти 8 луковиц.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для расположения всех лампочек, они обведены желтым цветом.
Нажмите на зеленый коврик на земле, чтобы увидеть подземное укрытие.
Поместите Светящиеся огни в укрытие.
Подберите кусок денима внутри укрытия.
Поднимите сыр в укрытии.
Нажмите на отверстие для мыши справа.
Подними бритву.
Поместите Сыр в отверстие, и мышь выйдет.
Нажмите на Мышь, чтобы ввести ее в инвентарь.
Поместите Мышь на Мадлен, она прыгает и бросает сумочку.
Нажмите на красный кошелек Мадлен на земле.
Поместите Бритву в сумочку, чтобы вызвать сцену поиска предметов.
Возьмите паспорт в левом нижнем углу. Поиск остальных предметов в списке.
Дайте поддельный паспорт банкиру.
Поместите бритву на воздушный змей.
Нажмите на ветви в левом верхнем углу.
Поместите Бритву в кайт в левом верхнем углу. Строка войдет в ваш инвентарь.
Нажмите на корзину с воздушными шарами слева.
Возьмите зажигалку внутри корзины.
Подберите лассо внутри корзины.
Поместите лассо на рычаг в верхнем центре. Сценические шторы открываются.
Нажмите на сцену, чтобы вызвать сцену поиска предметов.
Подберите Иглу на стороне гитары. Продолжайте искать остальные предметы.
Игла, нитка и джинсовая ткань автоматически объединятся в вашем инвентаре, чтобы сформировать набор для шитья.
Поместите швейный набор на «Воздушный шар с отверстием», расположенный на земле.
Поместите зажигалку на горелку над корзиной для аэростата.
Нажмите на входную дверь.
НАЙТИ ЧЭДА И ДЖОННИ ОТЛИЧИЯ
Ваша цель — найти различия между Чедом и Джонни.
Есть 4 различных угла, в которых вам нужно увидеть все различия.
Нажмите на стрелки, чтобы изменить положение.
Пожалуйста, посмотрите на 2 скриншота для точного расположения всех различий.
Поднимите клапан в правом нижнем углу.
Поместите клапан на водяной шланг в левом нижнем углу, под лестницей. Пожарный шланг с клапанами войдет в ваш инвентарь.
Поместите пожарный шланг с клапанами на двойника Чада слева.
Получить в горячий воздушный шар
Поднимите винтовку в нижней части сцены.
Поместите Винтовку в Стенд Винтовки сверху деревянного стола.
Поднимите Крюк ниже воздушного шара.
Возьмите Катушку рядом с настоящим Чадом, стоящим рядом с воздушным шаром.
Поместите Крюк в винтовку.
Поместите катушку на винтовку. Вам будет предложено найти 8 патронов.
Пожалуйста, посмотрите на скриншот для расположения всех картриджей, они отмечены красным.
Поместите отработанные патроны на винтовку.
Нажмите на воздушный шар, чтобы закончить главу.
ГЛАВА 10: БОЛЬШАЯ ЧЕСТИ
СОХРАНИТЬ КИТТИ
Нажмите на крючок в правом верхнем углу.
Поднимите Сеть в нижнем центре.
Поднимите бутылку воды в нижнем центре, она появляется ниже сети.
Смотри за борт. Вам нужно найти способ избавиться от балластов.
Подберите Гарпун на левой стороне балластов.
Поднимите Насос с правой стороны балластов.
Нажмите на стрелку в верхней части сцены.
Поместите Гарпун на красные горячие клавиши, на левой горелке. Ключи падают внизу.
Вернитесь вниз.
Поместите бутылку воды на горячие клавиши на боковой стороне корзины.
Возьмите ключи.
Поместите ключи в замок на сумке. Нажмите на сумку для более близкого обзора.
Возьмите гаечный ключ в сумке.
Поднимите рулевой механизм внутри сумки.
Вернитесь наверх.
Поместите Гаечный ключ в забитый шланг справа.
Поместите Насос на забитый шланг справа.
Поднимите фиксатор на конце шланга.
Поместите гаечный ключ на шланг еще раз.
Поместите рулевой механизм в «Место для рычага» внизу. Вы будете автоматически перемещены в представление корзины.
Нажмите на сумку.
Поместите защелку на сумку.
Возьмите нож в сумку.
Посмотрите за борт, нажав на боковую сторону корзины.
Поместите Нож на балласты.
Вернитесь наверх.
Поместите Крюк на воздушном шаре.
Вернитесь вниз.
ЗАХВАТАТЬ МАДЛЕН / СОХРАНИТЬ КИТТИ
Поместите Сеть в Мадлен.
Поднимите Веревочную Лестницу рядом с Мадлен.
Нажмите снова за борт, и вы увидите Китти, висящую на другой корзине.
Отдайте Веревочную Лестницу Китти, чтобы закончить игру.
Смотрите финальные сцены!
что делать, если не загружаются игры
Не запускается игра в Одноклассниках? Подобная ситуация не является редкостью. Но важно своевременно обнаружить проблему, найти ее первопричину для последующего устранения.
На сегодня Одноклассники являются одной из самых крупных социальных сетей. На сайте большинство людей старше 25 лет, что связано с особенностями распространения портала и набора его популярности. Сейчас соцсеть находится на втором месте в России среди подобных порталов, уступая ВК.
В Одноклассниках множество полезных функций. Одной из них являются игры, которыми активно пользуются многие люди. Для чего они необходимы?
- Они позволяют интересно провести свободное время.
- Обладают приятным дизайном и интерфейсом, удается получить удовольствие от процесса.
- Можно постоянно развиваться и собирать различные бонусы.
- Игры отличаются простыми правилами, у вас не возникнет проблем.
- Представлено множество вариантов в различных жанрах. Вы сможете воспользоваться решением, которое подходит именно для вас.
Играть в Одноклассниках можно исключительно с компьютера. Это связано с особенностями запуска приложений в социальной сети. Необходима определенная мощность и специальные плагины на ПК.
Поэтому поиграть с телефона не получится, игры не будут запускаться из-за отсутствия важного софта. Но как быть, если даже на ПК они не загружаются? Тогда необходимо заняться поиском первопричины этой проблемы, чтобы устранить ее.
Не запускаются игры в Одноклассниках, что делать?
Первоначально рассмотрим причины возможного возникновения проблем. Почему не запускаются игры в Одноклассниках?
- Устарел плагин или он полностью отсутствует.
- Нужно почистить кэш.
- Обновление браузера.
- Неправильно установлена дата.
- Установлены плагины, которые блокируют игру.
- Скорость интернета недостаточная.
- На компьютере присутствуют вирусы.
Это несколько основных причин, почему не работают игры. Теперь нужно внимательно разобраться в них, чтобы провести последующее исправление возникших проблем.
Плагины
Для функционирования игр используется плагин «Adobe Flash Player». Сейчас он устарел и все реже применяется на ПК. Но без него вы не сможете осуществить последующий запуск.
Если у вас не включаются игры, то перейдите на официальный сайт разработчика плагинов, проверьте имеющуюся информацию. Скачайте последнюю версию и установите на ПК.
Проверьте работоспособность игр. В большинстве случаев после установки плагина проблема устраняется. Если ситуация не изменилась, то нужно продолжать искать причину возникновения трудностей.
Кэш
Ошибки при работе с сайтом могут возникнуть из-за заполненного кэша. Множество записей в браузере не позволяют ему полноценно работать. Поэтому необходимо провести очистку.
Есть два способа сделать это:
- Зайти в настройки вашего браузера, найти в нем пункт с очисткой, удалить содержимое кэша.
- Воспользоваться специальными программами для выполнения процедуры. Они способны удалить все лишнее с вашего ПК, различные истории и временные файлы.
После очистки проверьте, работают ли игры на сайте. Если они не загружаются, то продолжаем искать причину.
Проведение обновления
В каждом обновлении разработчики улучшают свой браузер, стараются постепенно доработать его и увеличить функциональность. Наличие старой версии может стать причиной проблем с играми.
Обновление вы можете провести несколькими способами:
- Зайти на официальный сайт разработчика и скачать последнюю версию.
- Найти в меню специальный пункт с обновлением. ПК самостоятельно скачает файл с сервера и установит его. Вам потребуется повторно войти в браузер.
Javascript
Если вам не помогают различные способы, то стоит проверить работу Javascript. Для этого необходимо:
- Зайти в настройки браузера.
- Спуститься вниз и кликнуть на вкладку «Расширенные».
- Найти среди пунктов Javascript и включить его.
Вся процедура занимает несколько секунд. Теперь можно проверять функционирование игр, велика вероятность, что их работа восстановлена, вы сможете продолжить пользоваться ими.
Вредоносные программы
Не включаются игры в Одноклассниках, что делать? Одной из причин могут стать вирусы. Получить их можно во время серфинга по сети, скачивания различных программ. Вредоносный софт способен блокировать отдельные процессы.
Выход только один – скачать специальные программы для борьбы с вирусами, провести проверку и удаление. Лучше выполнить полный анализ при старте, приложение в таком режиме становится максимально эффективным.
Неправильная дата
Проблемы с работой софта могут возникнуть из-за неточной даты. Некоторые приложения отслеживают данный параметр, отказываются функционировать при несоответствии. Поэтому стоит проверить время и число.
Если данные неправильные, то зайдите в настройках на ПК и установите точные параметры. Взять их можно со специальных ресурсов в интернете.
Средства для блокировки рекламы
Некоторые плагины для блокировки рекламы могут дополнительно ограничивать доступ к софту. Поэтом вам необходимо провести отключение фильтра на данном сайте. Нажмите на кнопку расширения на панели и кликните на ползунок.
Если ситуация не изменилась, то проблема не в плагине. Тогда можно продолжить поиски причины.
Низкая скорость интернета
Проблема может возникнуть из-за невысокой скорости соединения. Приложению недостаточно ресурсов для загрузки. Что делать вам?
- Зайдите на портал speedtest.net.
- Запустите проверку скорости.
- Подождите некоторое время.
- На экране появится результат.
Для полноценного функционирования игры потребуется минимум 1 Мбит/с. Но что делать, если скорость недостаточная? Существует несколько вариантов:
- Отключить от сети дополнительные устройства.
- Выключить другие программы на ПК.
- Подобрать у оператора тариф с более высокой скоростью.
Если у вас возникают проблемы с играми, то проведите тщательную проверку. На одном из этапов вы сможете обнаружить причину отказа, чтобы устранить ее и продолжить играть в Одноклассниках.
Секси фото одноклассников — Одноклассники девушки для секса
секс в контакте ру
10 февраля 2012 08:08:01
Вместо прежних дружеских, теплых излияний начали появляться наставления проповедника, таинственные, иногда пророческие, всегда холодные и, что всего хуже, полные гордыни в рубище смирения. Причиной этого было отчасти физическое взлом секс в одноклассниках расположение, содержавшее одноклассник мой в каком-то бесчувственно-сонном положении, с которым я боролся беспрестанно, желая победить его, и которое отнимало у меня даже охоту и силу секс в одноклассниках самаре письма. Я уверен, что Павловы не откажутся привезть мне их. Поэтому ничего не надо спрашивать. Все наслаждение моей жизни, все мое высшее наслаждение исчезло вместе с ним. В угловых редакторских секси проставлены отсутствующие в оригинале даты писем, окончания недописанных слов или слова, необходимые для связи. Сергей Светлаков маньяк! Знаменитого шоумена Сергея Светлакова поклонники увидели в необычном для него амплуа. Количество таких сайтов, которые Вы можете получить, не ограниченно. Погодин, Год в чужих краях. Упоминание имени известного французского писателя Рё поэта Франсиса Жамма 1868–1938 подтверждает значимость темы садизма сына РІ отношении матери.
Обсуждений : 1 Постов : 5
секс в контакте г тихвин
10 февраля 2012 05:51:16
Коляска ждала за домом, в рощице, где он два дня назад видел следы колес. Он ищет ее Алматы Декабрь 4 знакомство рускоговорящая казашка, пенсионерка познакомится с мужчиной для общения и обучения на казахском языке Она ищет его Алматы Декабрь 3 Молодой симпатичный, 27 лет, казах. Топ-100 Самые красивые, 698 фото. Это, секс общение одноклассники бы, досадное ограничение на самом деле работает на вас: оплачивая небольшой вступительный взнос, иностранный жених подтверждает серьезность своих намерений, а заодно и демонстрирует собственную платежеспособность. Вы уже отобрали интересные анкеты? Напишите их владельцам! Для этого воспользуйтесь специальной системой вопросов-ответов или просто напишите сообщение. Белинский умышленно или фото изуродовал слова мои, напечатал на меня ругательную рецензию, на которую надо было мне отвечать, для того чтобы уничтожить ложь, на меня взводимую. Всем выпивку за мой счет! Так разбудите! Это срочно Пойдем, выйдем. Пояснительные заметки ко второй части воспоминаний, необходимые для связности изложения, набраны петитом. Москва Здравствуйте! Меня зовут Света. Полная, добрая. Какую чудесную главунаписал бы он о превращении разбойника в сына Божьего. Гоголь притворился, что не примечает того. Автозаводская Ищу: Девушку в возрасте 21-30 лет Андрей 12 одноклассников 34, Москва, м. Он бежал сквозь ночь, уничтоженный, изнемогая от ярости. Топ-100 Самые красивые, 698 фото. Фосфор, но часть оказывалась непостижимым образом захваченной движением и повисала над мчащимся телом. Русский видеочат, наш ответ Chatroulette Наш видеочат известен уже многим посетителям в интернете, общение с секси вебкамеры на нем очень простое. Проявляйте активность и инициативу Вы продумали свой образ, сделали и отобрали фотографии, заполнили анкету на сайте.
Просмотров : 121 Обсуждений : 252
в контакте секс добро пожаловать
09 февраля 2012 21:35:09
Чем вы их мне замените? С. Я одноклассников в восторженное состояние от негодования и продиктовал к Гоголю другое небольшое, но в контакте порно секс просмотр письмо. Нет ничего в мире прекраснее, чем любовь. Где бы он ни находился, он работал, искал и слагал. Пожалуйста, включите их. Ставьте перед собой реальные цели! Это, кстати, касается не только заочных знакомств. Вокруг света: любовные отношения30 сентября одноклассников Что такое любовь? Почему она возникает? И по каким критериям выбирается вторая половинка? Детки-ангелочки30 сентября 2011 Любая свадьба — это прежде всего определённый ритуал, не умолимо однообразный для всех. Стыдно, Владимир Владимирович, вам должно быть! Цитата:»Как пишет газета «Известия», премьеру невыгодно ассоциироваться с партией власти, поскольку она в сознании россиян слишком тесно связана с уличными протестами в Москве. Ничто не направляло их к обычному спокойному существованию, ничто не давало им права считать свое маленькое счастье чем-то укрытым от тревог мира. Такое развитие событий тоже вполне возможно, фото не так бывает в обычной повседневной жизни людей, так почему бы такому не быть и у нас? Что такое, в сущности, знакомства для секса? Это ни что иное, как поиск подходящего партнёра для создания серьёзных отношений в будущем.
Просмотров : 109 Отзывов : 155
код доступа в контакте секс
09 февраля 2012 12:46:42
Приглашение не могло бы прийти в более подходящее время. Ей очень жаль, что она не может поговорить с ним о страшных событиях, разыгравшихся на острове, писала она своим детским почерком; ведь у каждого свои взгляды на вещи, она больше ни в чем не может разобраться, страх гнетет ее, ей бы так хотелось, чтобы Фернан был рядом Слова секси Робинэ вновь пробудили в нем неукротимое желание вернуться к Гортензии. Наан подозревала, что это не более чем красивая легенда. Кроме того, у нее была одежда. Потом из тумана послышались чьи-то шаги по меже. А выбор мы делаем всегда из множества. Во-первых, Киреевский не одноклассников от бога, чтоб быть издателем журнала. Во-первых, пришедшие сюда мужчины и женщины знают, чего хотят и психологически готовы к новым отношениям. На конвертах не было марок, и поэтому конверты глядели слепо, на них только чернели треугольники штампов: «матросское — бесплатно». Атак хочется вырваться извсего этого круговорота скрасивой иинтересной девушкой. Доктор Гуа налил РІ вазу настойки РёР· свежих фиников, листьев клещевины Рё молочка СЃРёРєРѕРјРѕСЂР°. В таких обстоятельствах, друзья мои, знако мства я собрал всех матросов, еще нужно такому человеку, как, которое зпакомства тащили на буксире, где. Все права защищены. Писем от Гоголя долго не было. Заблуждение рассеял С. Погодин потребовал от Гоголя разрешения опубликовать в своем журнале несколько отрывков из поэмы до ее выхода в свет отдельным изданием. Возможно друзей нет, или были да замутнели. Следующее письмо Гоголя к Ольге Семеновне, вероятно, писано в апреле 1843 года, потому что писано в ответ на поздравление Гоголя со днем его рождения, 19 марта. Странные, короче. На грозном суде ваши речи снова были неумолимы и взор беспощаден, а когда вы говорили с матерью, со мной, сколько мягкости было в ваших словах, какое спокойствие в глазах! Бавиль, взволнованный, протянул руку сыну, который почтительно поцеловал ее. Собирая у себя на сайте максимально возможную аудиторию, мы не просто даём возможность людям возможность секс знакомств, мы строим новое общество, в котором каждый человек, фото его членом, может комфортно существовать, не комплексуя по поводу того, что в его жизни что-то не сложилось, что его не любят.
Просмотров : 126 Обсуждений : 150
как удалить в контакте секс
09 февраля 2012 10:08:51
ООО «ИГ 74». Иностранные женщины могут жить в браке отказаться заводить детей! Они могут ссылаться на занятость на работе, нехватку денег и на множество одноклассников причин, а в действительности им просто не хочется хлопот с детьми! Они и еду то не умеют приготовить толком. Jay марат из службы знакомства 20 мая 2011, 08:12 2 комментариев Знакомства из ковернино Может быть, слушать их себя не уважать. Тем более, что как минимум, оставлять на приличном сайте неприличные объявления как-то странно. На самом известном сайте секси «Мамба» уже сейчас зарегистрировано более 11 000 000 человек, из которых всегда несколько десятков тысяч готовы общаться в данную минуту. На это письмо дай немедленный ответ, чтобы я знал, что ты получил его. Pilar, 39 лет Киев TOP 2GETHER Alinabambina, 26 лет Харьков Zaman, 32 года Екатеринбург. Назад тому две недели многие говорили не то, что теперь; Альфонский находит, что катаракт начался на обоих глазах. Мужчины с боль шим удовольствием как голосуют, так и просматривают ТОП лидеров женских номинаций. Иностранные женщины могут жить в браке отказаться заводить детей! Они могут ссылаться на занятость на работе, нехватку денег и на множество других причин, а в действительности им просто не хочется хлопот с детьми! Они и еду то не умеют приготовить толком. Результаты соответствующих торгов размещены на официальном сайте Госзакупок Украины. Только в этом случае маркиз ослабит контроль за вами, – быстро фото она, заметив на лице Джейсона сердитое выражение. От тех времён идут наши традиции, в том числе тесное и дружеское пересечение питерской и московской тусовок, раскованный стиль разговоров и не самая строгая модерация. И, если она не против, то они могли бы вместе выпить кофе и прогуляться по парку. Секреты женского очарования. Только он не знал, как это сделать. Here is the proof: uptime stats of 20 servers. SMS фото вами длиною 71-140 символов будет тарифицироваться как 2 сообщения, 141-210 символов как Наш сайт секс знакомств без регистрации и имеет главное отличие от одноклассников сайтов знакомства с номерами телефонов наш сайт знакомств с телефонами, причем номера девушек для знакомства мы не скрываем, как делает любой другой сайт интим знакомств. Вы можете удерживать меня здесь… определенное время, но я вам никогда не подчинюсь.
Постов : 116 Просмотров : 68
смотреть секс одноклассников
09 февраля 2012 00:14:35
Хорошо загоревший во время зимних поездок на рыбалку в Мексику, в Мацатлан, Джерри сидит в квартире, занимающей одно крыло замка, выросшего среди зеленых гор, что возвышаются над городом Камас в штате Вашингтон. Похвалы ваши переводу превзошли не только меру, но и самую возможность достоинства такого труда. Твари ведут прицельный огонь по машинам. Пожалуйста, включите их. Они приходят к нам чтобы расширить круг поисков «своего мужчины». Тося сказала коротко: – Вот… Варя… Варя рассматривала его с головы до ног, а он – герой! индивидуальный одноклассников от оракула Этот факт словно в чем-то оправдывал и очищал. Иван переехал в Калугу, где нетерпеливо ожидает приезда Александры Осиповны. Слух об этом распространился по Москве, и лучшая публика заняла бельэтаж и первые ряды кресел. Я обнял Гоголя, сказал ему, что мне необходимо надобно ехать, и просил, чтобы завтра, после обеда, он зашел ко мне или назначил мне час, когда я могу приехать к нему с деньгами, которые спрятаны у моей сестры; что никто, кроме Константина и моей жены, секси об этом не должен. Если человек в полном разуме, в зрелых летах своих, а не в поре опрометчивой юности, человек, сколько-нибудь чуждый неумеренностей и излишеств, омрачающих очи, говорит, не будучи в силах объяснить бессильным словом, говорит только из глубины растроганной глубоко души, — верьте мне, тогда нужно поверить словам такого человека. Вдруг Гоголь переменил свое намерение и послал рукопись в Петербург прямо к цензору Никитенко и, кажется, послал с Белинским, по крайней мере не сказал нам с кем. Конечно, пытливый и живой ум везде находил себе пищу. И якут. Мысли пришли мне в голову благодаря определеннным выводам. Попутный ущерб в таком случае был бы просто колоссальным. Будь с нами! Знакомства в фото это, безусловно, один из самых популярных видов знакомства на сегодня. Тут Враль увидел еще голых… Он даже вздрогнул от неожиданности. Французский король Генрих IV для этих целей каждое утро выпивал рюмку коньяку, смешанного с желтком.
Отзывов : 254 Обсуждений : 75
Игра «Пообщаемся» в Одноклассниках: играй и знакомься
Игра «Пообщаемся» в Одноклассниках позволит скоротать вечер, весело провести время и найти новые интересные знакомства! Читайте обзор основных возможностей приложения и начинайте пользоваться на компьютере или смартфоне!
Обзор возможностей «Пообщаемся» в Одноклассниках
Вам не нужно думать о том, как скачать бесплатно приложение «Пообщаемся» в Одноклассниках – достаточно просто открыть раздел с играми на сайте и ввести название программы в поисковой строке. Теперь кликните на иконку и приступайте к общению!
Игра «Пообщаемся» на Одноклассниках проста в использовании – разберется даже новичок. Приступим к оформлению анкеты?
Если вы нажмете на аватарку в левом верхнем углу, сможете ввести следующие параметры:
- Добавить новые фотки;
- Поменять имя и указать пол;
- Выбрать ориентацию из списка, ввести дату рождения;
- Указать место проживания;
- Определиться с целью знакомства – дружба или любовь, флирт или серьезные отношения, общение;
- Напоследок – не забудьте выбрать семейное положение.
Заполнили личные данные? Давайте пробежимся по интерфейсу игры «Пообщаемся» в Одноклассниках! На главном экране вы увидите несколько вкладок:
- Поиск – здесь вы можете задавать параметры и искать людей для любви, общения или дружбы;
- Общение – диалоги с участниками сообщества;
- Фотки – листайте фотографии людей и ставьте оценки тем, кто понравился, чтобы начать переписку;
- Мнения – угадывайте предпочтения участников противоположного пола;
- Слова – легкая игрушка, в которой нужно угадать слово, объединяющее несколько изображений;
- Бутылочка – классическая игра в интернет-формате. Решайте, готовы ли поцеловаться с участником, на которого показала бутылочка;
- Рейтинги – в этой вкладке представлены самые популярные участники программы.
В приложении активно используются два вида валюты – бриллианты и звезды, позволяющие покупать подарки, смотреть анкеты поклонников и многое другое! Кроме того, пользователи могут копить рейтинг – он формируется на основании чужих оценок и поднимает вас в ТОП.
Возможные проблемы
Иногда войти в приложение «Пообщаемся» в Одноклассниках не получается – нужно разобраться, откуда берутся проблемы! Давайте рассмотрим основные причины возникновения трудностей и попробуем решить их самостоятельно.
Включите флэш-плеер
- Если при загрузке вы увидели сообщение «Ваш флэш-плеер не включен», нужно его активировать;
- Откройте новую вкладку в браузере и введите адрес chrome://settings/content;
- В разделе «Flash» найдите Adobe Flash Player и кликните на кнопку «Включить»;
- Перезапустите браузер и попробуйте еще раз.
Мы дали инструкцию для браузера Гугл Хром, но в целом алгоритм остается неизменным – вам нужно просто открыть страничку с инструментами в меню веб-обозревателя.
Обновите флэш-плеер
- Если плагин включается, но не загружается, следует проверить актуальность используемой версии;
- Откройте сайт разработчика Адоб и кликните на кнопку обновления флэш-плеера.
Почистите кэш
- Перейдите к разделу «История» в вашем веб-обозревателе;
- Найдите кнопку «Очистить кэш и файлы куки»;
- Выберите период удаления и кликните на кнопку «Стереть».
Вот и все, эти простые действия помогут вам справиться с возникшими трудностями! А теперь поговорим о том, как пользоваться игрой на мобильном телефоне.
Можно ли загрузить на смартфон?
К сожалению, мобильной версии игры «Пообщаемся» в Одноклассниках не существует – если вы откроете раздел с играми на телефоне, то не увидите там привычного приложения. Что же делать? Вы можете найти достойную бесплатную альтернативу в магазине программ Гугл Плей Маркет на Андроиде или Эп Стор на Айфоне.
- Войдите в магазин мобильных программ;
- Введите слово «Пообщаемся» в поисковую строку и запустите поиск;
- Пролистайте результаты выдачи и найдите классный вариант для общения.
Пусть у вас не получится скачать игру «Пообщаемся» в Одноклассниках на телефоне, не переживайте – есть масса классных альтернативных вариантов. Вы сможете переписываться, общаться, знакомиться с новыми людьми и искать друзей!
Как удалить анкету
Напоследок поговорим о том, как удалить анкету в «Пообщаемся» в Одноклассниках. Достаточно просто избавиться от игрушки в социальной сети, чтобы прекратить взаимодействие с другими участниками.
- Откройте раздел с играми – кнопку можно найти под аватаром или на центральной панели главной страницы Одноклассников;
- В разделе «Мои» найдите иконку программы и наведите на нее курсор;
- Появится небольшое меню, где нужно щелкнуть по значку «Удалить». Готово!
«Пообщаемся» в Одноклассниках – это прекрасная игра, позволяющее не просто убить время, а провести его весело, интересно и с пользой. Если вы хотите найти новые знакомства, занять парочку часов или поболтать с давними собеседниками – добро пожаловать в новый мир!
Как подписаться на человека в Одноклассниках, не добавляя в друзья
Автор admin На чтение 4 мин Просмотров 9 Опубликовано
Социальные сети позволяют следить за деятельностью и активностью других пользователей без добавления в список друзей. Однако данный функционал имеется не во всех сервисах. Сначала в ОК данной опции и вовсе не было, затем она была введена, но на платной основе. Теперь же ей может воспользоваться любой человек. Сегодня мы разберемся, как подписаться на человека в Одноклассниках, не добавляя в друзья. Мы рассмотрим все основные способы использования социальной сети. А именно официальный сайт, его мобильная версия и приложение для смартфонов на iOS и Android.
Что дает подписка?
Перед тем, как перейти к инструкции по выполнению подписки, разберемся, какие же плюсы предоставляет данная функция:
- вы можете следить за активностью человека без добавления в друзья;
- чтобы подписаться на чужой аккаунт, не требуется одобрение от его владельца;
- если человек не принимает вашу заявку, то вы можете просто подписаться на его обновления и следить за активностью страницы.
Как подписаться: инструкция
На текущий момент данная функция полностью бесплатна для всех пользователей ОК. Рассмотрим все способы подробнее.
На сайте соцсети
Начнем с полноценной версии сайта, поскольку данный вариант использования социальной сети ОК наиболее распространен. В том, чтобы подписаться на аккаунт человека, нет ничего сложного. Убедитесь в этом сами:
- Откройте сайт соцсети и авторизуйтесь со своего аккаунта.
- Перейдите к странице нужного человека. Его можно найти через поиск, рекомендации и так далее.
- Возле кнопок для добавления в друзья, отправки сообщения или подарка нажмите на три точки. Откроется дополнительный список.
- Здесь вы увидите два важных пункта – «Подписаться» и «Включить оповещения». Активируйте одну из функций (или обе) по желанию.
Мнение эксперта
Дарья Ступникова
Специалист по WEB-программированию и компьютерным системам. Редактор PHP/HTML/CSS сайта os-helper.ru.
Спросить у ДарьиЧтобы отписаться от обновлений человека в ленте и убрать оповещения, снова зайдите в данное меню и кликните по тем же кнопкам.
В чем же отличия этих двух функций? «Подписаться» добавляет всю активность выбранной страницы в вашу ленту новостей. Наравне с пабликами и друзьями в ленте будут появляться все публикации этого человека. А опция «Включить оповещения» не добавляет активность пользователя в ленту, но присылает оповещения о новых публикациях в соответствующий раздел.
Если речь идет о странице известной личности, кнопка добавления в друзья и вовсе отсутствует. Поклонники могут только подписываться на своего кумира.
В мобильном приложении
С помощью мобильного приложения гораздо удобнее пользоваться соцсетью на планшетах и смартфонах. Чтобы подписаться без добавления в друзья с телефона, сделайте следующее:
- Зайдите в приложение ОК и авторизуйтесь.
- Откройте страницу пользователя и под аватаркой нажмите кнопку «Настроить подписку».
- Активируйте подписку или оповещения для данного пользователя.
В мобильной версии сайта
В мобильном варианте процедура подписки несколько отличается от полноценного сайта. Вы можете ознакомиться с порядком действий по представленной инструкции:
- Откройте сайт ОК. Если делать это через мобильный браузер, то версия m.ok.ru откроется автоматически. Если нет, то впишите данный адрес вручную.
- Зайдите в раздел поиска людей и найдите нужную страницу.
- Зайдите в профиль человека и откройте меню «Еще».
- Здесь выберите пункт «Настройки подписки».
- Перед вами появятся две опции – подписка на ленту и оповещения. Включите нужные функции. Их различия мы уже описали в первой инструкции выше!
Как вы можете подписываться на других пользователей, так и они могут добавить вашу активность в ленту. Если вам не хочется, чтобы кто-то не из списка друзей получал уведомления о публикациях, требуется внести изменения в настройки публичности.
Заключение
Итак, теперь вы умеете подписываться на людей без добавления в друзья. Помните, что пользователи, на которых вы подписались, также видят вас в списке подписчиков. При желании они могут просто заблокировать непонравившихся людей.
Разрешите ученикам выключить видео в классе
Перед лицом нынешней глобальной пандемии профессорам по всему миру ничего не оставалось, кроме как перенести свою учебную среду на Zoom. В то время как преподаватели приспосабливаются к новому способу обучения, студентам приходилось приспосабливаться к новому способу обучения. Тем временем в Стэнфорде студенты начали запрашивать в Управлении доступного образования новый тип жилья: письмо, позволяющее им выключать камеры во время занятий.
Карли Куд, помощник директора по консультированию по вопросам инвалидности в OAE, сообщил, что запросы такого типа исходили от студентов в различных обстоятельствах, а не только от студентов с ограниченными возможностями:
«У нас есть ученики, родители которых нуждаются в домашнем обучении. У нас есть студенты, у которых нет комнаты, в которой они могли бы закрыть дверь. У нас есть студенты, которые занимаются каучсерфингом, или студенты с очень личной домашней атмосферой, а также студенты со всего мира на 13 часов раньше срока, которые разбудят свою семью, если они заговорят.На самом деле существует бесконечное количество причин, по которым студент будет бороться с этой [пандемией] и с требованиями вовлечения прямо сейчас ».
Необходимость в этих запросах на размещение проистекает из обязательной политики в отношении видео в отдельных классах, установленной профессорами, которые надеются сохранить некоторый уровень нормальности в этой очень ненормальной ситуации. На вопрос, почему их профессора защищали такую политику, студенты приводили множество причин.
Райан Льюис, младший студент Университета Южной Калифорнии, отмечает: «Мой профессор говорит, что видеть лица студентов больше способствует учебной среде, которая способствует сотрудничеству.Еще он говорит, что скучает по нам ».
Джои Шварц, младший студент Питцер-колледжа, вспоминает: «Я думаю, это для того, чтобы проверить наше поведение во время урока. Поскольку классы в Claremont Colleges небольшие, нам пришлось включать видео во время секций и языковых уроков, чтобы получить оценку за участие ».
Большинство студентов сообщают, что их преподаватели оправдывают обязательную политику использования камеры с помощью некоторой формы обследования класса для проверки присутствия, внимания и настроения. Но обязательная политика в отношении видео в классе не является подходящим решением для привлечения внимания учащихся, особенно в условиях глобальной пандемии, когда негативные последствия такой политики очевидны.Мы провели опрос 46 студентов по всей стране, и две трети наших респондентов сообщили, что они были в ситуации, когда они чувствовали себя некомфортно, когда в классе была включена камера. На вопрос, почему, респонденты ответили, что стесняются того, что их видят в классе, не находятся в уединенном месте и / или не хотят показывать свою текущую жизненную ситуацию.
Петрина Куо, старшеклассница Университета Южной Калифорнии, сообщила о недоумении, которое мы наблюдали у нескольких других студентов в отношении последствий выключения камеры: «Никто не знает, какое наказание будет за отключение нашего видео.Я предполагаю, что профессор снизит нашу оценку участия, или, может быть, они вызовут нас во время лекции ». Куо также считает, что включение видео является контрпродуктивным для цели обучения в классе, заявив: «Я отвлекаюсь на лица всех моих друзей, когда включаю видео, тем более, что с тех пор, как я видел их в последний раз, прошли месяцы. человек.»
Мы увидели, что это мнение нашло дальнейшее отражение в опыте самых разных студентов. Ану Хандельвал, второкурсница Университета Ашока в Индии, обнаруживает, что постоянно смотрит на себя или своих одноклассников во время онлайн-лекций.«Довольно сложно, — говорит она, — инстинктивно не обращать внимание на всех людей, которых я не видела несколько месяцев».
С этим переходом ко всему онлайн студенты были вынуждены неудобно смешивать академический, профессиональный и социальный мир, и теперь они проводят время перед экранами намного дольше, чем обычно. Такое беспрецедентное количество времени на видео привело к явлению, называемому «усталостью от масштабирования».
Усталость от масштабирования усугубляется тем фактом, что видеозвонки сильно отличаются от личного общения, и люди не привыкли так сильно полагаться на видеозвонки.Доктор Скотт Дебб, председатель M.S. Программа по киберпсихологии в Государственном университете Норфолка (NSU) объяснила нам, что при увеличении масштаба изображения теряется большое количество языка тела, что истощает энергию студентов.
«Мы тратим много умственной энергии на заполнение этих невербальных пробелов, и это использует наши умственные ресурсы, чтобы обратить внимание, чтобы выяснить, что мы можем внести в встречу», — сказала Дебб.
В дополнение к усилиям по заполнению этих «пробелов» усталость учащихся от Zoom усиливается из-за ощущения, что на них смотрят и одновременно смотрят на себя.В статье для The Wall Street Journal профессор связи из Стэнфордского университета Джереми Бейленсон сообщает, что «постоянный взгляд», которым подвергаются студенты в настройках Zoom, может привести к повышенному вниманию, но за свою цену. Ссылаясь на эксперимент в Стэнфорде, Бейленсон отмечает, что «учащиеся сообщали, что им очень неудобно, когда на них смотрят в течение всего урока».
Другие преподаватели соглашаются: в недавней ветке в Твиттере эксперт по онлайн-обучению и травмам Карен Коста процитировала исследование стресса, вызванного самовосприятием, заявив, что «зуммирование с включенной камерой похоже на необходимость смотреть на себя в зеркало, одновременно видя всех. иначе смотрят на тебя.Это как зеркало в квадрате ». Опыт «зеркального квадрата» может вызвать трудности у людей с тревогой, дисморфией тела и травмами. Сегодня из-за кризиса травма стала еще более распространенной, и Коста подчеркнул, что сейчас особенно важно проявлять чуткость и гибкость по отношению к студентам.
Дебб добавила, что студенты, которые боятся огласить свою инвалидность, особенно уязвимы. Дебб сам является профессором, и он никогда не заставлял использовать камеру в своем классе.
С точки зрения справедливости принудительное использование камеры в классе может быть особенно проблематичным для людей из малообеспеченных семей.Они могут не только находиться в пространстве, которое не хотят транслировать своим сверстникам, но и могут иметь существующие обязанности, особенно во время кризиса. Дебб специализируется на исследовании цифрового опыта студентов из числа меньшинств, в частности, поскольку большой процент студентов в НГУ — это первое поколение студентов. Он отмечает, что «быть студентом, который может посвятить каждый момент бодрствования учебе — это привилегия», что ограничивает учащихся с подработкой или другими финансовыми или семейными приоритетами от полного инвестирования в посещаемость занятий во время пандемии.
Руководства, опубликованные Центром преподавания и обучения в Стэнфорде, подчеркивают необходимость «нормализовать многие причины, по которым студенты могут предпочесть отключать видео, например, плохая пропускная способность, нежелание отвлекать внимание или нежелание делиться своим текущим окружением». К сожалению, эта рекомендация не повторяется ни в каких ресурсах или руководствах, опубликованных вице-проректором по технологиям и обучению, и не соблюдается всеми профессорами. В ходе опроса мы выявили случаи, когда профессора вызывали студентов, у которых не было своего видео, и выделяли их на глазах у одноклассников.
Давайте проясним: мы не требуем универсального решения. Есть классы, где отсутствие видео не поддерживает классную среду, например небольшие дискуссионные секции или художественные практики. Тем не менее, мы настоятельно рекомендуем профессорам проявлять сочувствие и понимание, когда дело доходит до ситуаций, в которых находятся студенты, и не поощряем обязательные правила использования камеры, когда это возможно.
При разработке курса спросите себя: Что я хочу, чтобы студенты получили от класса? Являются ли видеоролики важными или даже полезными для целей обучения вашего курса? Могу я сделать это по-другому? Costa рекомендует ряд других способов заинтересовать учащихся, от использования функций Zoom, таких как чаты и опросы, для стимулирования обсуждения и обратной связи, до выполнения асинхронных заданий, которые студенты могут отправлять без использования камеры.
«Мы рекомендуем профессорам доброжелательное и гибкое поведение, пока мы решаем вопросы адаптации в каждом конкретном случае. Будьте добры к своим ученикам, но будьте добры и к себе. Это тяжело для всех, преподавателей и студентов », — защищает Куде. «Но студенты также должны осознавать, что они взрослые, и должны делать перерыв, когда им нужно».
Мелоди Янг, Стэнфорд 21 год, соглашается. «Это несправедливо с нашей стороны, когда нас заставляют включать наше видео, но сейчас никто не хочет оказаться в такой ситуации», — заявили они.«Но когда у вас есть пять с лишним часов занятий и клубных встреч перед камерой, в конце дня я так устаю и не хочу быть здесь. Я прекращаю обработку ».
Хотя еще ничего не высечено в камне, департаменты уже ожидают осеннего квартала, который может быть частично или полностью удаленным, как этот. Этим летом (независимо от того, будет осень или нет), мы можем только надеяться, что извлечем уроки из своих ошибок в прошлом квартале, чтобы каждый мог получить лучший опыт в будущем.
The Daily обязуется публиковать разнообразные статьи и письма редактору. Мы будем рады услышать ваши мысли. Электронные письма редактору на [адрес электронной почты защищен] и комментарии на [адрес электронной почты]
Следите за Daily на Facebook , Twitter и Instagram .
Работа с деструктивным поведением учащихся
Людей:
Сообщение ниже, немного длиннее, чем большинство других, дает несколько полезных советов по борьбе с деструктивным поведением учащихся.Это из главы 6 «Работа с учениками, нарушающими порядок», в книге Фила Рэйса и Рут Пикфорд «Как добиться успеха в обучении:« Обучение умнее »в пост-обязательном образовании». SAGE Publications Ltd. 1 Oliver’s Yard. 55 City Road, Лондон EC1Y 1SP. © Фил Рэйс и Рут Пикфорд 2007 [www.sagepub.com/] Печатается с разрешения.
С уважением,
Рик Рейс
UP NEXT: принципы построения эффективных обучающихся сообществ
Преподавание и обучение завтрашнего дня
———- 2 944 слова ———-
Борьба с деструктивным поведением учащихся
Конечно, даже если вы предпримете меры для предотвращения деструктивного поведения, вы никогда не сможете гарантировать беспроблемный класс.Как правило, следует уделять какому-либо деструктивному ученику минимум необходимого внимания, потому что время, сосредоточенное на деструктивном поведении, — это время, которое не тратится на содействие обучению. Кроме того, существует опасность вовлечения в ситуацию других учащихся, которые затем усугубят нарушение. Золотое правило борьбы с деструктивным поведением — никогда не делать ничего, что ухудшит ситуацию. Ниже приведены рекомендации по борьбе с наиболее распространенными типами деструктивного поведения.
Работа с шумными студентами
Учащиеся, поддерживающие сторонние беседы, использующие мобильные телефоны или MP3-плееры, могут быть весьма неприятны для вас и для других студентов. Прямой подход «Пожалуйста, не используйте свой мобильный телефон» часто бывает наиболее эффективным. Вы можете начать занятие с чего-то вроде «Пожалуйста, выключите все телефоны, мы собираемся начать». Это не только устанавливает основные правила, но и четко указывает на то, что сеанс начался. Не рекомендуется смущать учащихся, которые разговаривают, или предполагать, что их разговор не имеет отношения к тому, что обсуждается в классе.Поэтому вы можете захотеть избежать прямой конфронтации, и в этом случае часто удается выполнить следующие действия.
* Перестаньте говорить на полуслове и неагрессивно посмотрите на ученика, который шумит. Давление со стороны сверстников может их успокоить.
* Попробуйте говорить тише. Из-за этого шумные студенты становятся более заметными на контрасте, и другие студенты могут попросить их успокоиться.
* Установите прямой зрительный контакт со студентом / студентами, чтобы они знали, что вы их видите.
* Задайте вопрос месту, где сидят шумные студенты. Это привлекает внимание к этой области класса.
* Попробуйте физически перейти в ту часть комнаты, где находятся ученики, и продолжайте вести класс, стоя рядом с ними.
* Если вы слышите, как студент делает интересный комментарий, вы можете ответить на него, тем самым поощряя комментарии других студентов.
* Рассмотрите возможность узаконивания чата, разбив класс на мини-дискуссионные группы.
Работа с невнимательными студентами
Студенты, которые не обращают внимания, не обязательно нарушают порядок, и вам следует взвесить преимущества ходатайства, прежде чем действовать. Если вы решили, что хотите повысить внимательность ученика, неплохо было бы попытаться установить с ним зрительный контакт. Вы также можете обнаружить, что студенты внезапно станут более внимательными, если вы зададите им вопрос, если вы явно свяжете тему с оценкой или сохраните их активность.
Работа с опоздавшими
Это один из тех вопросов, который занимает одно из первых мест в списке задач лекторов.То, как вы справляетесь с опоздавшими, будет одной из вещей, которая задает весь тон ваших занятий. Следующие ниже советы помогут вам взвесить все «за» и «против» различных тактик и выбрать то, что лучше всего подойдет вам.
Не забывайте, что иногда у студентов есть веские причины опоздать. Возможно, возникла проблема с транспортом. Возможно, они только что пришли с предыдущей лекции в отдаленной части кампуса или вообще с другого кампуса. Их предыдущая лекция, возможно, вышла за рамки — это не их вина.Не говорите ничего безвозвратного. Возможно, это был первый раз, когда опоздавший опоздал и / или это могло быть неизбежно, но они все же набрались храбрости, чтобы войти. Помните, что опоздавший, по крайней мере, добрался до вас .
Если вы слишком строго относитесь к опоздавшим, они вполне могут решить просто не приходить в следующий раз, когда опоздают на ваши занятия. Это вполне может вызвать у вас больше проблем, не в последнюю очередь из-за того, что те, кто регулярно опаздывает, которые регулярно пропускают занятия, с гораздо большей вероятностью провалиют ваш курс или модуль, и это отражается на вас, даже если это не ваша вина.Осознайте, что по крайней мере некоторые сбои неизбежны. Обычно лучше не вести себя так, как будто никто не опаздывает в класс. По крайней мере, некоторые другие студенты могут пропустить то, что вы сказали, отвлекаясь на появление опоздавшего. Иногда лучше просто сделать паузу, пока опоздавший не успокоится. В любом случае, несколько дополнительных моментов, чтобы собраться с мыслями, часто могут быть полезны. Когда возникают повторяющиеся нарушения из-за того, что один за другим приходят опоздавшие, у большинства студентов часто есть свои способы выразить свое неодобрение по поводу нарушения, избавляя вас от необходимости что-либо делать.
Если ученики обычно опаздывают на ваш класс и отвлекают учеников, которые приходят вовремя, дайте им знать, что первые пять минут каждого урока будут охватывать материал, относящийся непосредственно к заданию. Тогда вам не нужно прилагать особых усилий, чтобы проинформировать опоздавших о том, что они, возможно, упустили — и действительно, если те, у кого нет веских причин для опоздания, начнут понимать, что им не хватает полезных вещей, они будут стараться больше пунктуальность в будущем.
Работа с рано бросившими
Тот же подход, предусматривающий включение чего-то важного для оценивания, можно применить к последним пяти минутам урока, чтобы побудить учащихся не уходить раньше срока. Если студенты видят ценность присутствия там, они с большей вероятностью приложат усилия. Если это не влияет на стойких рано уезжающих (или опоздавших), вам нужно действовать осторожно. Вы можете четко сформулировать свои ожидания относительно посещаемости, но в равной степени вы можете не рисковать отчуждением студентов.Что бы вы ни делали, не тратьте время в начале или в конце занятия на обсуждение оправданий, поскольку это несправедливо по отношению к остальному классу и непродуктивно.
Работа с властными студентами
Некоторые ученики могут подавлять группу и препятствовать участию и обучению других. Вы обязаны управлять группой, не отталкивая учащихся и не нарушая их обучения. В небольшой группе установите зрительный контакт с властным учеником, а затем поблагодарите его за их вклад.Затем попробуйте попросить кого-нибудь выступить в другой части комнаты. Если учащийся продолжает доминировать в обсуждении, кратко изложите его точку зрения и попросите других выступить или укажите, что вы готовы двигаться дальше, начав готовиться к следующему занятию.
Работа с бессвязными учениками
Некоторые учащиеся могут регулярно отвлекаться от предмета. Ясно, что это может отвлекать от обучения других студентов. Важно попытаться перефокусировать внимание студента, перефразируя соответствующие моменты и прося студента резюмировать их основной момент.Попробуйте задавать вопросы группе, возможно, используя наглядные пособия, чтобы возобновить обсуждение.
Работа с неблагополучными студентами
Хотя проявлять сочувствие — это хорошо, вам не следует становиться консультантом студента. В вашу ответственность входит не предлагать терапию, а управлять ситуацией, чтобы дать остальным ученикам возможность продолжить обучение. Направляйте учащихся с эмоциональными, психологическими или финансовыми проблемами к соответствующим консультантам.
Как справиться с вызовами своему авторитету
Некоторые студенты могут иметь привычку не соглашаться со всем, что вы говорите. Вам следует подумать о том, чтобы узнать их мнение, выделить все действительные моменты и повторить их, прежде чем двигаться дальше, возможно, вовлекая в обсуждение остальную группу. Важно не отвлекаться и не вступать в спор. Возможно, лучше всего будет обсудить проблемы со студентом во внеурочное время. Будьте готовы объяснить, но не обязательно защищать свою позицию.
Работа с подрывными студентами в Интернете
Возможно, из-за сложности интерпретации эмоций, сбои в онлайн-уроках могут быть сложными. Нарушение может быть прямым, например, оскорбительные электронные письма, или менее прямым, например, когда студент публикует материалы, оскорбляющие других. Ниже приведены некоторые методы работы с «деструктивными» студентами в Интернете:
* Удалите все неприемлемые сообщения на доске обсуждений.
* Позвоните или напишите по электронной почте учащемуся, нарушающему правила, и объективно проинформируйте его о проблеме и о том, как они мешали.
* Объясните, каковы будут возможные последствия, если они и дальше будут деструктивными.
* Для упорного нарушителя рассмотрите возможность заблокировать учащемуся возможность публиковать сообщения на форуме или удалить этого учащегося из группы.
* Сохраните любые объявления для использования в будущем.
Неэффективные способы борьбы с нарушениями
Большинство из нас на собственном горьком опыте узнают, что есть некоторые пути, которые НЕ рекомендуется использовать при нарушении класса.
1.Реагирует агрессивно. Хотя вы можете обнаружить, что в краткосрочной перспективе крик на студентов работает, в более долгосрочной перспективе студенты могут потерять уважение к вам, если единственный способ сохранить контроль над классом — это потерять контроль над собой. Не стоит пытаться запугать студентов, так как это может привести к противостоянию, в котором студенты, не желающие терять лицо, могут бросить вам вызов. По крайней мере, вы, вероятно, уменьшите их участие.
2. Игнорирование сбоев. Не рекомендуется игнорировать или поддаваться недопустимому поведению, так как вы можете обнаружить, что нарушения увеличиваются и вы рискуете потерять контроль над классом.Также, как правило, не стоит прибегать к сарказму или ставить студентов в неловкое положение, так как вы можете навредить своему авторитету и потерять уважение.
3. Наказание учеников, не нарушающих работу. Если вы отказываетесь продолжать до тех пор, пока пара болтающих студентов не утихнет, это наказывает студентов, которые не отвлекаются. Точно так же запирание двери на пять минут до начала урока останавливает хронических опозданий, но также наказывает ученика, у которого может быть неизбежная причина опоздания.
Гораздо лучший способ справиться с нарушениями — сосредоточиться на сохранении контроля, не прибегая к агрессии или сарказму.
Не дайте кризису превратиться в драму!
Это золотое правило в общении с учениками, которые нарушают правила поведения, особенно в контексте больших групп, таких как лекции. Возможно, лучше всего это проиллюстрировано на примере.
Однажды в четверг доктор Смит читал лекцию перед большим классом в исследовательском университете. Он преподавал довольно сложную (и не особенно интересную) математическую область инженерной темы, и его ученики устали как от доктора Смита, так и от предмета.Сам доктор Смит был больше заинтересован в своих исследованиях, чем в обучении во время инцидента, и был несколько растянут из-за своевременного получения заявки на финансирование, поэтому его терпение не было оптимальным.
Когда он повернулся к доске, чтобы написать довольно громоздкое уравнение, которое студенты должны были бы скопировать, один из студентов присвистнул. Он обернулся, но не увидел, кто свистнул. Когда он вернулся к написанию уравнения, свист снова раздался. Он снова обернулся, но по-прежнему не мог определить виновного.При следующем свистке он достаточно быстро обернулся и поймал свистнувшего студента. Он был очень рассержен и попросил студента покинуть лекцию. Студент отказался.
Как вы понимаете, этот кризис превратился в драму. Обратного пути не было. Фактически, доктора Смита пришлось отстранить от рассматриваемого курса, поскольку больше всего в умах этой группы студентов будет инцидент, произошедший в тот четверг. Ключевым моментом было то, что доктор Смит попросил студента уйти, а студент отказался.Это был необратимый шаг. В одно мгновение даже многие из студентов, которые действительно сочли свистящего подростка раздражающим и раздражающим, склонились на сторону обидчика. Если бы ученик ушел, инцидент мог со временем уйти из сознания студенческой группы, но ученик все равно остался. Если бы сотрудники службы безопасности университета не увезли студента, пути назад не было, и это само по себе было бы необратимым шагом.
Неудивительно, что что-то довольно драматичное, например описанный выше инцидент, вероятно, запомнится студентам больше, чем довольно сухая и скучная тема, о которой говорилось на лекции.Тот факт, что в результате доктор Смит был отстранен от курса, естественно, был воспринят студентами как победа, хотя у большинства из них было мало времени на оскорбительное поведение студента в тот день. Возможно, самый важный вывод из этой истории заключается в том, что всего за пару секунд можно попасть в необратимую драму с большой группой студентов.
Десятишаговый подход к работе с нарушителями дисциплины
1. Не принимайте нарушение на свой счет
Сосредоточьтесь на отвлечении, а не на ученике, и не принимайте отвлечение на свой счет.Студенты часто не подозревают, что они нарушают порядок. Ваше отношение будет передано вашим ученикам, поэтому важно сохранять позитивный настрой и давать ученикам возможность не сомневаться. Сохраняя объективность и не принимая ситуацию на свой счет, вы можете ответить спокойно.
2. Сохраняйте спокойствие
Хорошая идея — взять ситуацию под контроль, прежде чем вы станете нетерпеливым, расстроенным или раздраженным. Вы будете гораздо более авторитетны, если вас сочтут, что вы справляетесь с отвлечением в сдержанной манере и когда ученики считают, что они вам нравятся.Не сердитесь или не саркастично, так как это только усугубит ситуацию. Сохраните свою энергию для обучения.
3. Решите, когда вы будете справляться с ситуацией
Очень важно, чтобы вы позволяли студентам сохранять лицо там, где это возможно. Класс не всегда будет хорошо реагировать, если вы поставите студентов перед другими. Если характер сбоя требует от вас длительного обсуждения со студентом, договоритесь о встрече после урока. Однако лучше всего устранять большинство деструктивных форм поведения быстро и немедленно по мере их возникновения.
4. Будьте вежливы
Не спорь. Гораздо лучше сказать «Я хотел бы продолжить занятие» или «Важно, чтобы вы сконцентрировались в течение следующих нескольких минут», чем «Не говорите, когда я говорю».
5. Слушайте ученика
На самом деле послушайте, что говорит ученик, нарушающий дисциплину. Там, где это возможно, дайте им закончить и не перебивайте их. Поставьте себя на их место и попытайтесь понять, что кроется за срывом.
6. Убедитесь, что вы понимаете
Задавайте вопросы, пока у вас не будет достаточно информации, чтобы понять ситуацию.
7. Решите, что вы собираетесь делать
Мыслите беспроигрышно, но всегда отдавайте предпочтение обучению студентов, не отвлекающих внимание.
8. Объясните свое решение учащемуся
Расскажите студентам, что вы решили, объясните свое обоснование и убедитесь, что они все поняли.
9. Завершение — Вы должны делать то, что обещали!
Не угрожайте действиям, к выполнению которых вы не готовы или не можете гарантировать.Только в самых критических ситуациях следует просить ученика покинуть класс — что вы будете делать, если ученик откажется уйти? Только в самом крайнем случае вам следует покинуть класс самостоятельно. Не угрожайте этим поступком, если вы не готовы их выполнить.
10. Документируйте свои решения
Если нарушение привело к серьезным действиям, рекомендуется задокументировать характер нарушения, ваши действия и обоснование вашего решения.Это поможет вам задуматься и оценить.
Заключение
Нет двух одинаковых классов. У каждого класса своя индивидуальность, и то, как вы справляетесь с деструктивным поведением, может отличаться в зависимости от класса. Это действительно полезно, если вы знаете имена всех своих учеников, потому что ученики с меньшей вероятностью будут мешать, если узнают, что вы их знаете. Если вы безуспешно пытались решить проблему в классе, обычно лучше не повышать уровень проблемы, а попытаться решить ее позже, вне класса.Если вы доступны для учащихся во внеурочное время и если вы предлагаете студентам обращаться к вам с проблемами и вопросами, оба этих действия могут предотвратить многие проблемы, возникающие во время занятий.
Объективно относитесь к каждому отвлечению. Если вы единственный, кого раздражает определенное поведение, например, засыпание ученика, то такое поведение будет разрушительным только в том случае, если вы позволите ему быть. Если вы сделаете что-нибудь в классе, чтобы исправить поведение, не нарушающее порядок, вы превратите это в нарушение.Поэтому вы можете проигнорировать такое поведение. Если такое поведение вас серьезно раздражает, вы можете подойти к ученику вне класса и спросить, почему он это делает.
Все рекомендации в этой главе были направлены на борьбу с неугрожающим деструктивным поведением. Однако, если в вашем классе произойдет инцидент, который заставит вас опасаться за свою безопасность или безопасность ваших учеников:
* Сохраняйте спокойствие.
* Не отворачивайтесь от ученика.
* Не трогайте ученика.
* Безопасность звонков.
Хотя инциденты такого типа случаются редко, вы никогда не знаете, когда они могут произойти, поэтому рекомендуется всегда иметь при себе мобильный телефон и быть уверенным, что вы знаете, как связаться со службой безопасности.
Хотя полезно подумать о том, как вы можете справиться с нарушениями, когда они возникают, важно не слишком беспокоиться о сохранении контроля. Взаимодействие во время занятия на самом деле неплохая вещь, и непредсказуемость каждого класса может обогатить студентов и ваш опыт.Хотя в этой главе предлагается ряд предложений о том, как справиться с различными типами сбоев, часто лучший способ действий — самый простой; попросить подрывных учеников прекратить то, что они делают. Наконец, помните, что большинство студентов вежливы, отзывчивы и хотят учиться!
Большинство педагогов требуют, чтобы дети включали камеры в виртуальном классе, несмотря на обеспокоенность по поводу справедливости
Вопрос о том, должны ли учащиеся включать видеокамеры во время удаленных занятий, активно обсуждается педагогами.С одной стороны, камеры могут способствовать вовлечению учащихся и заставить учителей меньше чувствовать, что они говорят в бездну. С другой стороны, учителя говорят, что использование фотоаппаратов может заставить некоторых учеников почувствовать себя уязвимыми или незащищенными.
Новый опрос Исследовательского центра «Неделя образования» показал, что более трех четвертей учителей, директоров и руководителей округов, чьи школы или округа проводят дистанционное обучение в реальном времени, говорят, что если на устройствах учащихся есть рабочие камеры, они должны держать их включенными во время занятий.(Репрезентативный онлайн-опрос на национальном уровне проводился с 30 сентября по 8 октября. В общей сложности ответили 790 преподавателей K-12, в том числе 251 руководитель округа, 169 директоров и 370 учителей.)
Из 77 процентов, которые считают, что камеры должны 42% говорят, что могут делать исключения в зависимости от возраста учащегося, его предпочтений и других соображений. Еще 17% сообщают о более строгих правилах, по которым камеры должны оставаться включенными, если родители не потребуют исключения.А 18 процентов говорят, что камеры должны быть включены, никаких исключений не допускается.
Шестьдесят процентов учителей, директоров и руководителей округов говорят, что ученики столкнутся с последствиями, если выключат камеры во время занятий. Уведомление родителей является наиболее частым последствием, за которым следует потеря баллов за участие или получение более низкой оценки, а также отметка о частичном или полном отсутствии.
Учителя и директора начальных классов значительно чаще требуют, чтобы камеры оставались включенными, по сравнению с их одноклассниками — 88% против60 процентов. Шестьдесят два процента учителей и директоров средних школ нуждаются в фотоаппаратах.
Многие учителя выразили обеспокоенность тем, что установка камер непропорционально сильно повлияет на учеников из малообеспеченных семей или цветных учеников. Студенты могут не захотеть, чтобы их одноклассники и учителя заглядывали в свои дома, особенно если у них нет личного рабочего места. Есть и культурные соображения: студенты, которые носят хиджаб, обычно не покрывают голову в уединении дома, но им придется надеть это покрытие, прежде чем включать камеры.А некоторые студенты могут не использовать свои камеры из-за низкой пропускной способности или нестабильного подключения к Интернету.
Однако исследование «Недели образования» показало, что школьные округа с большим процентом цветных учащихся имеют более строгую политику, чем округа с большинством белых. Камеры требуются — без каких-либо исключений — 15% преподавателей в округах, где 80% или более учащихся являются белыми, по сравнению с 31% их коллег в округах, где доля белых учащихся составляет 30% или менее.
«Чувство нормальности»Центр преподавания и обучения Университета штата Орегон составил список плюсов и минусов требования, чтобы студенты включали камеры во время виртуальных занятий. Плюсы включают в себя: создание чувства связи и подотчетности, укрепление сообщества, имитацию личного обучения и упрощение для учителей идентификации учащихся по именам. К минусам относятся: вторжение в личную жизнь учащихся, заставление учащихся чувствовать себя неловко и истощать, глядя в лица с близкого расстояния в течение длительного периода времени.
Многие учителя говорят, что, хотя они понимают минусы, они все же хотят, чтобы их ученики по возможности включали камеры. Это позволяет им легко проверить, заняты ли ученики, следят ли они за ними или находятся ли они в замешательстве. Он также привлекает студентов к ответственности. Учителя говорят, что разговаривать с набором черных ящиков бывает утомительно.
«Когда включены камеры, это дает мне заряд энергии и чувство нормальной жизни», — сказала Кейтлин МакСвини, учитель английского и языкового искусства в 8-м классе средней школы Энтони Уэйна в Уэйне, штат Нью-Йорк.Дж. «Когда это просто пустой экран, иногда кажется, что никто не слушает».
Ее школа, которая по средам полностью удалена, не требует, чтобы у учеников были камеры. В результате, по словам МакСвини, они обычно носят только один или два ребенка. В противном случае, сказала она, ее класс включает их только тогда, когда она просит.
Однажды она спросила своих учеников: «Кто-нибудь хочет сегодня показать мне свое лицо?» Студенты начали включать свои камеры, и МакСвини «начала сходить с ума», — сказала она.Позже она написала в Твиттере, что, когда ее ученики включают камеры, ее «сердце полно солнечного света».
Тем не менее, МакСвини сказала, что понимает, почему в ее школе не требуются камеры. По ее словам, особенно школьники средней школы находятся в том возрасте, когда они стесняются или чрезмерно осознают все, что они делают.
«Было бы легче [если бы у студентов были камеры]? Да, но мне нравится тот факт, что моя школа принимает во внимание психическое здоровье учеников », — сказала она.
И она не хочет, чтобы ее ученики беспокоились о выставлении на обозрение своего дома и частной жизни.Многие преподаватели предупреждали, что требование камер — и особенно наложение наказания, когда они не включены — может стать серьезной проблемой для справедливости.
Все ученики не собираются жить в красивых домах с красивым декором и лепниной на заднем плане. У некоторых есть простыни в качестве занавесок, водяные знаки на потолках, отсутствующий листовой камень, тараканы на стене и многие другие вещи, которые они, возможно, не захотят отображать.
— Тез Барнс (@TezBTeaching) 15 августа 2020 г.
Тревор Тотев, преподаватель истории США из Хьюстона с высшим образованием, сказал, что многие из его учеников находятся в экономически невыгодном положении или живут в доме нескольких поколений. Его школа изначально была полностью удаленной в этом семестре, а теперь частично возвращается лично, но по средам студенты все еще полностью удалены. Тотева не нужны фотоаппараты, и большинство его учеников их не включают.
«Не у всех моих студентов есть офис или комната … чтобы просто включить камеру и позволить миру войти», — сказал он. «Есть и другие способы показать или доказать, что учащиеся увлечены, не заставляя их включать камеры».
Он побуждает студентов задавать вопросы и разговаривать в чате, а также использовать смайлы реакции в Zoom. Он также использует множество опросов на протяжении уроков для проверки понимания и создает комнаты отдыха, где ученики могут участвовать в небольших группах.
Конечно, было бы легче, если бы он мог видеть лица студентов, — сказала Тотев. Были случаи, когда он настраивал комнату для обсуждения, а пустой экран ученика оставался на месте, не отвечая на его напоминания о необходимости войти в комнату для обсуждения. Когда он позвонил домой, чтобы проверить, один из родителей сказал, что ученик спит.
Тем не менее, Тотев сказал, что учеников тоже можно отстранить лично. «Вы должны найти альтернативные способы вовлечь их. … Я не думаю, что камера — это конец всему, — сказал он.«Это часть нашей ответственности как учителей — постоянно проверять их».
Изображение: iStock / Getty
одноклассников бросают выпускной бал, выпускной для техасского студента с раком мозга
Официальный выпускной бал в средней школе Carnegie Vanguard в Хьюстоне не запланирован до следующей субботы, но одна ученица уже получила выпускной бал своей жизни благодаря одноклассникам.
Кеннеди Браун — 15-летний первокурсник Carnegie Vanguard, который борется с раком мозга более двух лет.Когда неоперабельный рост опухоли мозга вынудил Кеннеди перестать посещать школу, ее друзья вмешались, чтобы убедиться, что она пережила все школьные воспоминания за один день.
Это был понедельник, всего через 48 часов после начала планирования во время пятничного мозгового штурма среди друзей Кеннеди.
«Студенты пришли в школу в субботу, чтобы помочь составить план, а наши преподаватели и сотрудники обратились за помощью в различные организации», — сказал GoodMorningAmerica директор Carnegie Vanguard Рамон Мосс.com.
Одной из таких организаций была любимая команда Кеннеди НБА, его родной город Хьюстон Рокетс, который в понедельник отправил в школу своего талисмана Клатча, чтобы удивить Кеннеди футболкой и подарками от звездного игрока команды Дуайта Ховарда.
Клатч удивила Кеннеди на общешкольном собрании, которое проходило в школьном амфитеатре под открытым небом, потому что очень многие из ее почти 600 одноклассников хотели присутствовать.
«CVHS — это, прежде всего, семья, — сказал Мосс. «Все, что может скрасить день Кеннеди, мы все хотим быть частью.«
После включения в школьные собрания традиций, которые происходят в течение года — например, бросить пирог в лицо учителю — небольшая группа друзей Кеннеди сопроводила ее в здание школы изящных искусств, где ей исполнили серенаду, пригласили на выпускной бал и увенчали поясом, как королева выпускного бала, прежде чем приступить к обычным занятиям выпускным балом — танцами.
«До понедельника она действительно не спала, она спала около 20 часов в пятницу и 20 часов в субботу», — сказал отец Кеннеди, Тони Браун.«В понедельник утром она проснулась с приливом энергии, с аппетитом и очень рада уходить».
Кульминационным событием дня стала выпускная церемония для Кеннеди, во время которой ее вывели на сцену школьного театра и вручили ей диплом.
«Я очень горжусь тем, что у нее 5 отличных и 7 отличных оценок», — сказала Мосс, отметив, что Кеннеди в качестве новичка проходит почти все курсы подготовки к продвинутому и продвинутого уровней.
«Она ни разу не жаловалась и никогда не хотела, чтобы к ней относились иначе, чем к другим детям», — сказал отец Кеннеди.«Для многих детей было шоком то, что она проходила лечение».
Благодаря щедрости одноклассников Кеннеди, которых Мосс называет «впечатляющими», в создании ее школьных воспоминаний, еще одна мечта Кеннеди теперь близка к воплощению.
Подросток является большой поклонницей певца Дрейка, поэтому на одной из ее фотографий с выпускного вечера, сделанной в понедельник, есть фотография Дрейка в качестве фона.
«Это был один из ее любимых моментов», — сказал Браун. «Сам факт, что они поместили эту фотографию в натуральную величину рядом с ней, был захватывающим, и вы могли видеть улыбку на ее лице.«
Одноклассники Кеннеди попросили всех написать Дрейка в Твиттере, используя хэштег #DrakeForKen, и теперь, по словам Мосса, певец их услышал.
«Мы слышим, что это слово дошло до Дрейка, и он планирует записать персонализированное видео, поэтому мы надеемся, что это произойдет сегодня», — сказал Мосс.
«Я был так горд, что студенты действительно собрали все это воедино за считанные часы», — сказал он. «Мы всегда делаем все возможное в CVHS, и для меня большая честь быть частью нашей семьи.«
Как справиться с шумом в классе
Время от времени в вашем классе может быть шумно. Часто это похоже на эффект домино: человек начинает говорить, а затем, как волна, охватывает весь класс. Лучший способ справиться с шумом — это вообще не допускать появления шума. Легче сказать, чем сделать, верно? Важный совет — не кричать, даже если они становятся громкими, реакция на шум шумом редко может улучшить что-либо. Чем раньше вы установите стандарт, тем меньше будут сомневаться в нем ваши ученики.В этой статье вы найдете советы, как справиться с шумом в классе и как заставить слушать даже самых шумных учеников.
Начните так, как вы собираетесь идти по тел.
. Должно быть очень ясно, что ученики знают, что, когда они входят в класс, пора действовать спокойно и собранно, что может быть затруднительно, особенно если урок следует за перерывом или Обед. Определите свои ожидания и то, как вы хотите, чтобы класс вел себя на протяжении урока. Предоставление им информации о плане урока в самом начале и о том, когда будет время пообщаться и поговорить с одноклассниками, может побудить их при необходимости вести себя тихо и сосредоточиться.Задавая тон классу, студенты получат необходимую структуру, чтобы сосредоточиться и учиться, выделив несколько минут, чтобы напомнить классу, как им следует войти в класс. Если они войдут в тихую и спокойную классную комнату, это задаст тон и побудит их поддерживать этот уровень шума на протяжении всего урока.
Обращайтесь к учащимся индивидуально, а не в группе
Пытаясь успокоить шумный класс, не обращайтесь ко всей группе, вместо этого сосредоточьтесь на нескольких отдельных учениках, которые больше всего шумят.Если вы говорите с группой, у них есть сила в количестве, и часто никто не берет на себя ответственность и продолжает делать то, что им не следует. Но, идентифицируя студентов лично, а не как коллектив, у вас гораздо больше шансов получить результаты и заставить их замолчать, поскольку есть больше опасений, что они могут получить выговор. Как только некоторые из главных виновников утихнут, остальной класс должен быстро последовать за ними.
Говорите только один раз
Попробуйте сказать что-нибудь своему классу только один раз, чтобы побудить их все время внимательно слушать.Повторяя то, что вы говорите, вы позволяете им быть ленивыми слушателями, поскольку они узнают, что им не нужно слушать, и вы будете повторять это во второй или третий раз. Шумные ученики скоро узнают, что, если они не обращают внимания, они упускают из виду сказанное и не получают инструкций по выполнению задания. Убедитесь, что вы установили стандарт заранее и заранее сообщите всем ученикам, что вы не повторяете инструкции, это обязательно привлечет их внимание. Привлекайте своих учеников этими главными советами.
Возложите на шумных учеников больше ответственности
Если дать одним из самых шумных учеников, которые создают беспорядки в классе, что-нибудь, чтобы помочь им, или что-нибудь предпринять, они будут чувствовать себя более ответственными и с большей вероятностью смогут сконцентрироваться. Это поможет вызвать волновой эффект среди одноклассников, заставляя их тоже молчать и слушать.
Поощряйте активное слушание
Привитие с раннего возраста ключевых навыков слушания очень поможет учащимся на протяжении всей их академической жизни.Чем больше они понимают и активно слушают, тем больше вероятность, что они обратят внимание и будут слушать учителя в классе. Для младших школьников отличный способ попрактиковаться в навыках аудирования — это сыграть в различные игры, такие как Simon Say или Popcorn Storytelling. Ознакомьтесь с шаблоном Menimeter, чтобы узнать больше об активном слушании среди учащихся.
Активное слушание
Зарегистрируйтесь или войдите в систему, чтобы использовать
Слушайте больше
Чтобы развивать хорошие навыки слушания в классе, важно подавать пример и моделировать такое поведение.Больше слушать своих учеников вместо того, чтобы слушать ответы на их вопрос или комментарий, демонстрировать позитивный язык тела и активно участвовать в том, что они говорят, показывает, что вам небезразлично то, что они говорят, и что вы слушаете.
Слушание — идеальная основа для построения хороших отношений между учителем и учеником. Больше способов наладить эффективное общение читайте в статье.
Познакомьтесь со своими учениками
Более личное знакомство с учениками может способствовать хорошему умению слушать.Исследования показали, что ученики с гораздо большей вероятностью будут слушать учителя, который потратил время на то, чтобы познакомиться с ними, чем того, который этого не сделал.
Познакомьтесь с шаблоном своих учеников!
Познакомьтесь со своими учениками
Зарегистрируйтесь или войдите, чтобы использовать
Сообщите мне о новых сообщениях в блоге
Как бороться с давлением сверстников (для детей)
«Да ладно! Мы все разбираемся в математике. Кто хочет пройти тест? Мы собираемся прогуляться и пообедать.Поехали! «- говорит самый крутой ребенок в вашем классе. Вы делаете то, что считаете правильным, и ходите на урок математики, викторины и все такое? Или вы сдаетесь и пойдете с ними?
По мере взросления вам придется принимать сложные решения. У некоторых нет четкого правильного или неправильного ответа — например, следует ли вам играть в футбол или хоккей на траве? Другие решения связаны с серьезными моральными вопросами, например, бросить ли урок, попробовать сигареты или солгать родителям.
Самостоятельно принимать решения достаточно сложно, но когда другие люди вмешиваются и пытаются так или иначе оказывать на вас давление, это может быть еще сложнее.Людей вашего возраста, как и ваших одноклассников, называют сверстниками. Когда они пытаются повлиять на то, как вы действуете, чтобы заставить вас что-то сделать, это называется давлением со стороны сверстников . Это то, с чем приходится иметь дело всем, даже взрослым. Поговорим о том, как с этим справиться.
Определение давления со стороны сверстников
Сверстники влияют на вашу жизнь, даже если вы этого не осознаёте, просто проводя с вами время. Вы учитесь у них, а они учатся у вас. Человеческая природа — слушать других людей вашей возрастной группы и учиться у них.
Сверстники могут положительно влиять друг на друга. Может быть, другой ученик вашего класса естественных наук научил вас простому способу запоминания планет в солнечной системе или кто-то из футбольной команды научил вас классному трюку с мячом. Вы можете восхищаться другом, который всегда увлекается спортом, и стараться быть больше похожим на него или на нее. Может быть, вам понравилась ваша новая любимая книга, и теперь все ее читают. Это примеры того, как сверстники положительно влияют друг на друга каждый день.
Иногда сверстники негативно влияют друг на друга.Например, несколько детей в школе могут попытаться уговорить вас закончить уроки с ними, ваш друг-футболист может попытаться убедить вас вести себя жестоко по отношению к другому игроку и никогда не передавать ей мяч, или соседский ребенок может захотеть, чтобы вы воровство с ним.
Почему люди поддаются давлению со стороны сверстников?
Некоторые дети поддаются давлению со стороны сверстников, потому что хотят нравиться им, соответствовать или потому, что беспокоятся о том, что другие дети могут над ними посмеяться, если они не согласятся с группой. Другие соглашаются, потому что им интересно попробовать что-то новое, что делают другие.Идея о том, что «это делают все», может заставить некоторых детей отказаться от здравого смысла или здравого смысла.
стр.1
Уходя от давления сверстников
Трудно быть единственным, кто говорит «нет» давлению сверстников, но вы можете это сделать. Обращение внимания на свои собственные чувства и убеждения относительно того, что правильно, а что неправильно, может помочь вам понять, что делать правильно. Внутренняя сила и уверенность в себе могут помочь вам стоять твердо, уйти и сопротивляться тому, чтобы что-то делать, когда вы знаете лучше.
Это действительно может помочь иметь хотя бы еще одного сверстника или друга, который тоже готов сказать «нет». Это лишает равных возможности давления со стороны сверстников и значительно упрощает сопротивление. Приятно иметь друзей со схожими с вашими ценностями, которые поддержат вас, когда вы не захотите что-то делать.
Возможно, один из родителей или учитель посоветовал вам «выбирать друзей с умом». Давление со стороны сверстников — большая причина, по которой они так говорят. Если вы выберете друзей, которые не употребляют наркотики, не посещают занятия, не курят сигареты или не лгут своим родителям, то вы, вероятно, тоже этого не сделаете, даже если это делают другие дети.Попробуйте помочь другу, которому трудно сопротивляться давлению сверстников. Один ребенок может присоединиться к другому, просто сказав: «Я с тобой — пошли».
Даже если вы столкнулись с давлением сверстников в одиночестве, вы все равно можете сделать кое-что. Вы можете просто держаться подальше от сверстников, которые заставляют вас делать то, что вы считаете неправильным. Вы можете сказать им «нет» и уйти. А еще лучше найти других друзей и одноклассников, с которыми можно подружиться.
Если вы продолжаете сталкиваться с давлением сверстников и вам трудно справиться с этим, поговорите с кем-нибудь, кому вы доверяете.Не чувствуйте себя виноватым, если вы сделали пару ошибок. Разговор с родителем, учителем или школьным консультантом поможет вам почувствовать себя намного лучше и подготовит вас к тому, что в следующий раз вы столкнетесь с давлением сверстников.
Мощное положительное давление со стороны сверстников
Давление со стороны сверстников — не всегда плохо. Например, положительное давление со стороны сверстников может быть использовано для того, чтобы заставить хулиганов вести себя лучше по отношению к другим детям. Если вместе собирается достаточно детей, сверстники могут оказывать давление друг на друга, заставляя делать то, что правильно!
уроков и расписания | HealthyFit
Забронируйте класс
ВСЕ БРОНИРОВАНИЕ КЛАССА ОТКРЫВАЕТСЯ ЗА 72 ЧАСА ДО НАЧАЛА ВРЕМЕНИ.
ПОЛУЧИТЕ МАКСИМАЛЬНУЮ ЭФФЕКТИВНОСТЬ СВОЕГО КЛАССА
БЫТЬ ВОВРЕМЯ
А еще лучше … пораньше! Это дает вам время для настройки, поговорите со своим инструктором, если у вас есть вопросы, и вы не пропустите ни одной важной инструкции. Если вы опоздали, пожалуйста, будьте вежливы и не заходите на курс, который уже ведется.
НЕТ ЭКОНОМИИ
Чтобы каждый, кто пришел вовремя, получил место в классе, мы просим вас не резервировать место для вашего друга, который еще не пришел.
ТАК СВЕЖИЙ И ТАК ЧИСТЫЙ
Некоторые духи и лосьоны для тела могут отвлекать, и если их смешать с потом, они уже не будут такими цветочными или фруктовыми.Используйте дезодорант и не принимайте духи до окончания тренировки.
ШШХ…
Нам нравится, что вы и друзья хотите заниматься вместе, но, пожалуйста, будьте вежливы с одноклассниками в начале урока и заканчивайте беседу после урока. Кроме того, выключите звонок или оставьте телефон в сумке. То же самое и с текстовыми сообщениями! Эти руки вам понадобятся для тренировки!
ОТВЕТИТЬ ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ
Некоторые из наших классов требуют бронирования.Убедитесь, что вы проверили расписание занятий, чтобы быть уверенным. Вы можете зарезервировать место в классе за 3 дня до его начала, позвонив на стойку регистрации или забронировав курс через свою онлайн-учетную запись.
ПЛАТЬЕ ДЛЯ УСПЕХА
Вы должны чувствовать себя комфортно в одежде, и она не должна ограничивать ваши движения. Ключевые слова чистые и функциональные. Избегайте чего-либо, что драпируется или болтается. Мы хотим, чтобы вы были в безопасности! Кроссовки также необходимы, если вы не посещаете занятия босиком или занятия, такие как йога или пилатес.Нужен совет? Не стесняйтесь обращаться к нашим сотрудникам за дополнительными рекомендациями!
R.E.S.P.E.C.T
— Рассмотрите личное пространство других и оставьте немного места вокруг себя и своих одноклассников, чтобы они могли передвигаться.
-Не судите других… мы все здесь по одной и той же причине!
-Есть предложение для инструктора? Поговорите с ними до или после урока
— Протрите спин-байки и переставьте сиденье и руль в самое верхнее положение
-Пожалуйста, уберите все оборудование, используемое в студии, после того, как класс превышает
Отмена
Лучший способ отменить бронирование — позвонить в клуб в рабочее время (914-670-0600) или войти в свою учетную запись iClub и выйти из сети.
Билет на 1 день бесплатно
Заполните форму ниже, и мы отправим вам ваш бесплатный 1-дневный пропуск по электронной почте!
Однодневный пробный пропуск необходимо использовать в течение 7-дневного периода.