Что делать, когда одноклассники ополчились на вашего ребенка?
Травля подростков в школе и в Интернете приобретает все более серьезные масштабы. Издевательство губительно отражается на здоровье школьников, а иногда приводит к трагическим последствиям. Во избежание этого о проблеме необходимо заявлять как можно громче, считают эксперты. В борьбу с травлей должны быть вовлечены все взрослые, принимающие участие в жизни детей: от родителей до спортивных тренеров и даже школьных уборщиц. Об этом говорили участники дискуссии, которая состоялась в штаб-квартире ООН в Нью-Йорке. Подробности в материале Наргис Шекинской.
*****
«Чучело – предатель, чучело — предатель, чучело — предатель!
— Ты знаешь, что это такое, когда тебя гонят, как зайца? Я поняла, что нельзя бежать, если даже их много…»
Это фрагмент из советского кинофильма «Чучело». Юную героиню Кристины Орбакайте безжалостно травят одноклассники. Спустя десятилетия, жительница другого полушария, 16-летняя Катлин Сейнт-Амандс из Бруклина, не могла сдержать слез, рассказывая в штаб-квартире ООН собственную печальную историю.
«Травля вызывает самые разнообразные чувства — гнев, ненависть к себе и к другим. Эти эмоции лишают человека гордости, достоинства и веры в себя. Это еще сильнее ощущается в случаях, когда травля в школе вызвана тем, что ты – из бедной семьи».
Согласно опросам, проведенным специалистами Всемирной организации здравоохранения в 80 странах, 42 процента мальчиков и 37 процентов девочек подвергаются травле. Это явление эксперты считают одной из форм физического, сексуального и эмоционального насилия. Говорит заместитель главы представительства ВОЗ в Нью-Йорке Вернер Обермайер:
«Травля имеет серьезные последствия не только для жертв, но и для тех, кто травит других. Кроме физического ущерба, подобные издевательства повышают риск возникновения психических проблем, особенно депрессий. И жертвы, и их мучители развивают склонность к вредным привычкам: курению, алкоголю и наркотикам, а это повышает риск сердечно-сосудистых заболеваний. Те, кто травит других, вероятнее всего и в дальнейшем будут прибегать к насилию».
Травля — это преднамеренное и организованное гонение на человека. Зачастую оно бывает вызвано попыткой дискриминации его на почве сексуальной ориентации, социального положения или расовой принадлежности. Говорит представительница Детского фонда ООН доктор Чангу Маннатоко.
«За организацией травли стоит конкретная цель – причинить зло данному человеку. Последствие таких издевательств далеко не случайны, они носят преднамеренный характер».
От других форм насилия травля отличается своей продолжительностью. Бойкот, издевательство, физическое насилие – подножки, подзатыльники — все это повторяется изо дня в день, истощая и изнуряя ребенка физически и эмоционально. Если раньше кошмар продолжался только в течение школьного дня, то появление Интернета и мобильных телефонов растянули его на 24 часа в сутки. Говорит эксперт в области прав детей Микико Отани.
«Травля – это серьезное нарушение прав ребенка. Это – насилие в отношении детей. Это – проявление дискриминации. Некоторые формы травли квалифицируются как уголовное преступление».
Главное — научить детей не молчать, чтобы о травле узнали взрослые, которые могут принять меры и призвать виновников к ответственности. Психологи настоятельно советуют учителям и родителями не оставлять без внимания подавленное состояние детей, стараться вникнуть в их проблемы, вызвать на разговор. В Уганде, например, детям предложили использовать для своей защиты мобильные телефоны. Об этом рассказала представительница ЮНИСЕФ Чангу Маннатоко.
«Эта технология называется «Эдутрек». Она позволяет с помощью мобильного телефона задокументировать случаи насилия, совершаемого школьниками против своих одноклассников. Технология оказалась настолько эффективной, что ее готовы взять на вооружение и в других странах».
В прошлом году в Генеральной Ассамблее по инициативе Мексики приняли первую в истории резолюцию в защиту детей от травли. Авторы документа призвали обратить внимание на проблему. Однако это только начало борьбы с травлей – универсальным явлением, которое не знает ни географических, ни временных границ.
Одноклассники запустили «Новости региона» — систему поддержки региональных и городских СМИ
Региональные СМИ и местные новости получат дополнительный охват в социальной сети Одноклассники. Благодаря новой системе поддержки медиа пользователи ОК по всей России смогут узнавать о самых актуальных событиях своего города и региона, а локальные СМИ — увеличить число подписчиков и охват своих новостей.
Локальные новости будут появляться в ленте «Рекомендации» соцсети с высоким приоритетом для тех пользователей, кому интересны события их города или региона: как в общей ленте, так и с пометкой «Новости региона». В основе работы нового сервиса лежат машинное обучение и алгоритмы обработки естественных языков. Сервис автоматически определяет, для какого региона будет интересна новость, и персонализирует ленту под читателя.
Первые тесты показали, что локальный контент популярен в ОК: охваты групп региональных медиа выросли в среднем на 25 %, а число подписчиков — на 20 %. Поддержку от соцсети будут получать официальные группы региональных российских СМИ, публикующие не менее 50 постов в сутки и имеющие не менее 10 000 подписчиков. Сейчас в ОК регулярно публикуют свой контент порядка 150 верифицированных групп локальных СМИ.
Список источников нового сервиса системы продвижения будет автоматически пополняться контентом новых официальных групп СМИ. Благодаря этому те медиа, которые еще не присутствуют в соцсети, смогут в дальнейшем получать поддержку и увеличивать свою аудиторию.
Кроме того, сегодня Одноклассники объявят результаты отборочного тура конкурса для региональных СМИ OK Media Challenge. Медиа, прошедшие отбор, поборются за главные призы — бюджет на продвижение через рекламный кабинет ОК и регулярную промо-поддержку от социальной сети. За четыре недели участники конкурса научатся работать с инструментами Одноклассников и будут выполнять задания для более эффективной работы с аудиторией. Оценивать задания будет профессиональное жюри, состоящее из сотрудников Mail.ru Group.
Источник: insideok.ru
Социальная сеть «Одноклассники» лишила издательство «Деловой мир» бренда «ОК.RU»
Социальная сеть «Одноклассники» лишила издательство «Деловой мир» товарного знака «OK.RU». Известная соцсеть, которая владеет доменом www.ok.ru – отсылочным на сайт «Одноклассники», убедила Палату по патентным спорам в своей заинтересованности в знаке. Кроме того, не так давно социальная сеть сменила свой прежний логотип (двух человечков) на новый, представляющий собой одного оранжевого человечка, который в другом ракурсе выглядит как изображение двух букв – «ОК».
Ранее бренд «OK.RU» принадлежал ООО Издательство «Деловой мир» в отношении части услуг 45 класса МКТУ: персональные и социальные услуги, оказываемые другими для удовлетворения потребностей индивидуальных лиц; службы безопасности для защиты имущества и индивидуальных лиц, говорится в материалах Палаты по патентным спорам.
В апреле 2011 года ООО «Одноклассники» подало заявление с просьбой досрочно прекратить правовую охрану знака из-за его неспользования на протяжении трех лет. Однако соцсети не удалось подтвердить свою заинтересованность в досрочном прекращении правовой охраны знака в отношении «служб безопасности для защиты имущества и индивидуальных лиц».
Правообладатель на заседании присутствовал, однако отзыва по мотивам заявления не представил. В связи с этим Палата по патентным спорам отметила, что, не располагая отзывом, не имеет оснований для вывода об использовании знака.
На основании представленных документов Палата по патентным спорам удовлетворила заявление социальной сети и досрочно прекратила правовую охрану знака «ОК.RU» в отношении части услуг 45 класса МКТУ: «персональные и социальные услуги, оказываемые другими для удовлетворения потребностей индивидуальных лиц». Правовая охрана знака в отношении услуг «службы безопасности для защиты имущества и индивидуальных лиц» сохранена за Издательством «Деловой мир».
«Одноклассники» — российская социальная сеть, основанная в 2006 году Альбертом Попковым. Три года с момента создания была самой популярной российской соцсетью. Количество зарегистрированных пользователей проекта превышает 67 млн человек.
ООО Издательство «Деловой мир» специализируется на выпуске рекламно-информационных изданий. Сейчас оно выпускает двенадцать журналов, в частности: «Деловой мир. Товары и цены», «Деловой мир. Туризм и отдых», «Деловой мир. Работа & зарплата», «Красота & здоровье», «Обустройство & ремонт», «Недвижимость & цены», «Автомобили и цены», «Обучение & карьера».
Зауралье отличилось: «Одноклассники» обошли Instagram в интернет-предпочтениях | Новости Кургана и Курганской области
Лидером рейтинга стал «ВКонтакте» – на него пришлось 15% интернет-трафика.
По количеству трафика жители Курганской области обошли республику Коми, чаще использовали для выхода в интернет смартфоны на базе Android и треть интернет-данных потратили на соцсети. Такие данные получили эксперты МегаФона, изучив статистику 2020 года. Для анализа бралась обезличенная информация по объему передачи данных со смартфонов, работающих в сети оператора. Всего зауральцы скачали трафика равный 10 петабайт, что составляет около 2,5 млн фильмов в отличном качестве.
Где смотрят. Youtube и «ВКонтакте» стали самыми популярными ресурсами, где курганцы смотрели онлайн-видео. Каждый четвертый гигабайт трафика использовался для просмотра роликов на этих сервисах. Суммарный объем данных на двух платформах составил треть от общего количества.
Какие соцсети предпочитают. Впервые в топ-5 соцсетей попал TikTok. Любители развлекательного видео разместили его сразу на четвертом месте. Лидером рейтинга стал «ВКонтакте» – на него пришлось 15% интернет-трафика. Пользователи сервиса активно делились фотографиями, смотрели и загружали ролики, слушали любимую музыку и подкасты. Вторую строчку уверенно заняли «Одноклассники», обогнав популярный Instagram на 1,5%. А вот крупнейшая соцсеть в мире Facebook оказалась не столь популярна у курганцев и заняла лишь пятую строчку.
Любимый мессенджер. Жители Зауралья – абоненты МегаФона, сохраняя российский тренд, предпочитают общаться в WhatsApp. Разговоры в «зеленом» приложении в 2,5 раза превысили показатели Viber. Все мессенджеры из топ-5 совокупно сгенерировали за год около 3% трафика в сети.
Какие смартфоны выбирают. Каждый пятый зауралец выходит в интернет со смартфона Samsung, каждый шестой — Huawei или Xiaomi, и только каждый тринадцатый – с Apple или Nokia. Соответственно, самой популярной в Курганской области операционной системой для смартфонов является Android, а вот iOS и Windows находятся практически в паритете.
Если вы стали свидетелем интересного события, присылайте сообщения, фото и видео в Viber и WhatsApp по номеру тел. : +79195740453, в нашей группе «В Контакте»
ИГУ
Алексей Петров – невероятно активный человек. Кандидат политических наук, заместитель декана исторического факультета Иркутского государственного университета, президент клуба молодых ученых «Альянс». Горожанам он известен еще и как организатор и главный идеолог проекта «Прогулки по старому Иркутску» — вместе ученые и молодые исследователи устраивают экскурсии для горожан по историческим улочкам, бульварам, площадям. Алексей Петров – автор более 20 научных работ, он является членом и координатором нескольких общественных организаций. Без его экспертного мнения не обходится ни одно политическое событие в нашем городе. А каким Алексей Викторович был в детстве, с кем дружил, какие оценки получал в школе? Об этом он рассказал «Комсомолке» в рамках проекта «Я — первоклассник».
– Алексей Викторович, расскажите, как Вы пошли в 1-й класс?
– 1 сентября я пришел и… сразу поменял класс. Получилось так, что меня записали в 1 «В», к совсем еще юной учительнице, а родители хотели моим первым педагогом видеть совершенно другого человека — опытного учителя. Поэтому на следующий день меня перевели в другой класс – 1 «Б», к Лидии Михайловне Шалашовой. Вот так я стал 42-м ребенком в классе. И поскольку все хорошие места уже были заняты, меня посадили за последнюю парту.
– Традиция сидеть на камчатке сохранилась?
– Нет. Потом я уже сидел на второй парте, а поскольку впереди меня сидели мои подруги, то шума было очень много. Знаете, у нас даже такое выражение в классе было — «девочки с первой парты». Одноклассницы, которые сидели впереди меня, всегда оборачивались в мою сторону, что-то спрашивали, списывали. Им всегда делали замечание: «Девочки с первой парты, ну сколько можно!» Несколько раз меня даже выгоняли из класса за то, что создавался шум, суета.
– А что списывали у Вас?
– Чаще всего математику, а еще историю и географию — в основном контурные карты.
– Как Вас называли в детстве?
– Все звали меня Алешей Петровым. Честно говоря, мне сейчас имя Алеша уже как-то не очень нравится (смеется).
– А каким был Алеша в школьную пору?
– Был очень спокойным мальчиком. Не драчуном, таким достаточно активным, который учился неплохо. В моей коллекции есть четыре похвальных грамоты за то, что я первые четыре класса был отличником.
– Вы были читающим ребенком?
– Да. Книг всегда было много в доме, потому что мама несколько лет работала в агентстве «Союзпечать». Это была самая блатная организация по распространению книг. У нас были все подписные издания, журналы. Четвертый том Жюля Верна «Дети капитана Гранта» я прочитал раз 50, он затерт до дыр.
– А с чего началось увлечение историей?
– Началось все с космоса. У меня дома была такая черная книжка с фотографиями всех советских и иностранных космонавтов. Я знал их всех. А уже в средних классах меня заинтересовала история. Я знал руководителей всех стран и даже вырезал из газет публикации о приездах в Москву президентов других стран. Знаете, раньше, если кто-то с визитом приезжал в столицу, об этом обязательно писали в газете. Так вот у меня была целая коллекция вырезок. И поэтому мое историческое будущее — в том плане, что я буду изучать историю Иркутска, региона, страны, — было запрограммировано очень давно.
– Вы же не из Иркутска?
– Я родился в Иркутске, а потом мои родители переехали в Черемхово. Отца после окончания политехнического института отправили строить шахтерский город. Вместе с ним поехала и мама — в те времена она была поваром, заведующей столовой. А я до 5 лет, пока мои родители обустраивались на новом месте, жил с бабушкой и дедушкой в Иркутске-2. Но в старшую группу детсада я уже пошел в Черемхово.
– О Вас можно было сказать, что Вы лидер?
– Не могу сказать, что я был лидером. Класс был большой, и ребята делились на группы: активисты, отличники, драчуны, ловеласы… Я пытался выстраивать отношения со всеми.
– Получалось?
– Не всегда и не со всеми. Прилетали и тумаки. Я помню, девочек за волосы дергал и хорошо за это получал (улыбается). Но на самом деле хорошие отношения в классе выстраивались за счет другого: мы все жили рядом, вместе гуляли во дворе. Я вообще жил возле школы, и на переменке ребята часто бегали ко мне попить чаю и перекусить. Вместе в бассейн ходили… Это все объединяло.
– А кто был Вашей любимой учительницей?
– Нина Михайловна Ефремова – учитель русского языка и литературы. Она была у меня классным руководителем. Мы с ней познакомились еще до того, как я к ней пришел, – она была пионервожатой в лагере «Ласточка». Нина Михайловна проводила с нами огромное количество времени и практически была нам второй мамой.
– Вы часто ездили в пионерские лагеря?
– Два раза был, а так каждое лето мы ездили к бабушке на дачу в Усольский район. Отдыхали, купались в Китое, загорали на берегу реки.
– Помните свою первую поездку на отдых?
– После 6-го класса я выиграл путевку в Москву. Как тогда говорили, за активную пионерскую деятельность. Я тогда был единственным из нашей школы, кто попал в столицу. Первый раз тогда я попробовал эскимо, побывал в Мавзолее.
– А за какие такие заслуги Вас признали почетным пионером?
– Я был командиром штаба тимуровцев. Мы помогали ветеранам: ходили к ним колоть дрова, носили воду, проводили праздники. А еще я был командиром школьного штаба и городского штаба тимуровцев. Мы занимали всегда первые места по сбору макулатуры и металлолома. А еще я 2 года ходил в танцевальный кружок и играл в ансамбле «Лошкари» на деревянных ложках. Как-то нас даже показывали по областному телевидению. До сих пор с теплотой вспоминаю, как пел «Журавли» на конкурсе патриотической песни…
– И как все успевали?
– Не знаю (пожимает плечами).
– Вы с медалью школу окончили?
– Нет. В аттестате было 6 четверок. Я плохо понимал химию, физику, геометрию, и с черчением у меня как-то тоже не выходило.
– А после школы Вы, конечно же, поступили на истфак?
– Нет. После школы поступал в нархоз (БГУЭП. — Прим. ред.), но не поступил – не хватило полбалла. Тогда на заборе увидел объявление, что со средним баллом 4,5 в аттестате можно пойти в строительный техникум. Ну, надо же было чем-то заниматься! Вот я и подался туда. А через год поступил на исторический в госуниверситет. Веселая тогда жизнь была! Работал 3 месяца на стройке: красил подъезды, шпатлевал, а по вечерам ребятам из группы помогал делать дипломные проекты.
– Родители поддержали Вас в выборе профессии?
– Они не очень понимали, зачем учиться на истфаке. Мама не видела меня учителем, а отец считал, что все мужчины должны получить техническую профессию. Я первый гуманитарий в семье. И даже когда я поступил, сказал им об этом постфактум.
– Ваши одноклассники – друзья на всю жизнь?
– Да, это как раз мой случай. Именно школьные друзья со мной идут по жизни. Когда мы окончили школу и поступили в вузы, все равно держались вместе. Вот садишься в электричку, чтобы на учебу ехать в институт из Черемхово в Иркутск, и знаешь, что кто-то из одноклассников обязательно займет тебе место. Сидели рядышком. С годами я стал все больше и больше понимать, что наша школа очень много мне дала и очень многому меня научила. Научила думать, уважать мнения других людей. Я с большой симпатией отношусь к педагогам, которые меня воспитали, и когда у меня есть возможность побывать в Черемхово, я всегда иду в свою школу. С некоторыми учителями мы до сих пор поддерживаем отношения, хотя прошло уже очень много лет. Среди моих друзей одноклассников больше, чем однокурсников. Мы каждый год встречаемся и даже спустя 20 лет почти все до единого собираемся на встречах выпускников.
Источник: «Комсомольская правда».
Комедия «Одноклассники 2» выходит в прокат — Новости на Фильм Про
29 августа в российских кинотеатрах стартуют «Одноклассники 2» — продолжение комедии 2010 года, в которой снова объединились такие звёзды, как Адам Сэндлер, Кевин Джеймс, Сальма Хайек, Стив Бушеми и Крис Рок. Более того, во второй части к ним присоединились знаменитый баскетболист Шакил О’Нил и Тэйлор Лотнер из «сумеречной саги».
Комедия «Одноклассники 2» выходит в прокат
Звёзды комедии «Одноклассники 2» о своём фильме. «Индустрия кино» от 30.08.13Годы, прошедшие с событий первых «Одноклассников», ничуть не изменили главных героев фильма — школьных друзей Ленни, Эрика, Курта и Маркуса. Они по-прежнему молоды душой и готовы на всякого рода авантюры. Очередным поводом тряхнуть стариной становится вечеринка в стиле 80-х, которую неугомонная компания решает провести в первый день лета. В списке приглашённых – дети, жёны, подруги, старые приятели, а ещё пьяные полицейские и даже сумасшедший водитель школьного автобуса. Адам Сэндлер отмечает, что сыгравших в комедии актёров связывают дружеские отношения:
Костяк актёрского ансамбля «Одноклассников 2» остался неизменным, за исключением Роба Шнайдера, игравшего в первой части фильма ещё одного участника непоседливой компании школьных друзей и выбывшего из второй из-за рождения дочери. Потерю восполнил звезда «сумеречной саги» Тэйлор Лотнер. Здесь он выступает в неожиданном образе — задиристого подростка, которому не даёт покоя весёлый нрав «старичков». Лотнер остался в восторге от съёмочного процесса:
Вечеринка в «Одноклассниках 2» переходит в разборки
За шутками и весельем в кадре в очередной раз стоит серьёзная работа Адама Сэндлера — как продюсера и соавтора сценария. Кажущиеся многим банальными и пошлыми, его работы, тем не менее, стабильно пользуются успехом, а по числу картин, перешагнувших в американском прокате отметку в $100 млн., он уступает только Тому Крузу, имея таковых 14. К созданию своих проектов Сэндлер привлекает проверенную команду соратников, и «Одноклассники 2» не стали исключением. Режиссёром стал Деннис Дуган, поставивший предыдущую часть фильма и многие другие комедии актёра, а главная женская роль досталась Сальме Хайек, для которой это уже третий совместный проект с Адамом Сэндлером. Хайек уверяет, что Сэндлер с годами не меняется:
Сам Адам Сэндлер признался, что и в повседневной жизни он шутит так же, как в своих фильмах:
Как показывают сборы «Одноклассников 2», фирменный юмор Адама Сэндлера вновь пришёлся по душе массовому зрителю. При бюджете в $80 млн. в США на старте комедия собрала $42,5 млн., обойдя дорогостоящий «Тихоокеанский рубеж» Гильермо дель Торо, вышедший в тот же уик-энд, а общемировая выручка фильма уже перевалила за $180 млн. Так что, запуск третьей части «Одноклассников», можно считать, вопрос решённый.
Трейлер комедии «Одноклассники 2»
Двое одноклассников спасли жизнь старшекласснику в первый день школы
КОЛУМБУС, штат Индиана — В прошлую пятницу, 6 августа, ученики средней школы Ист-Коламбус начали ходить в школу.
Этот день был особенно запоминающимся для одного второкурсника — по совершенно неправильным причинам…
Назовите это околосмертным переживанием, назовите это ошибочной игрой в ловушку или спасением на перемене, что бы это ни было, это определенно был не первый день в школе, которого ожидал Клейтон Смит.
Клейтон, который также отмечал свое 15-летие, играл в футбол двумя руками со своими друзьями во время обеденного перерыва, поймал пас возле здания и случайно столкнулся с окном.Оставив его теперь зашитые вверх руки, чтобы они были очень похожи на шнурки самого футбольного мяча.
«У меня сейчас определенно есть боевые шрамы», — сказал Клейтон. «Я могу сказать, что еще добрых 15 секунд, если бы они не помогли мне, я бы умер».
«Они» — двое одноклассников Columbus East, которых Клейтон почти не знает…
«Это был свитер девушки, который она сняла, они вместе сделали из него жгут и надели его мне на правую руку, чтобы остановить кровотечение», — сказал Клейтон.«Они пришли мне на помощь. Сделал жгут и наложил на руку, надавил и спас мне жизнь. Все остальные… сбежали ».
Окно, в которое вылетел Клейтон, с тех пор заколочено. Его плечевая артерия была полностью перерезана — врачи говорят, что он, скорее всего, не вернется в класс как минимум до октября, но ожидается, что молодой человек полностью выздоровеет после реабилитации.
«Зрелище было не из приятных. Было не здорово. — Тоже не самое приятное чувство, — сказал Клейтон.«Это было ужасно. Трудно просто понять, насколько большим это могло быть. Я ни разу не теряла сознание. Даже в больнице ничего ».
Его «ангелы в конечной зоне» пронеслись и прошли вовремя.
«На самом деле у них не было, у них не было квалификации, чтобы полностью знать, что делать, но они знали, что нужно делать на месте. «Храбрый, просто безмерная храбрость», — сказал Клейтон.
Он еще не разговаривал со своими героями с тех пор, как они спасли ему жизнь в тот день, но когда он это сделает, он скажет…
«Спасибо, наверное, будут слезы», — сказал Клейтон.«Мы безмерно благодарны. Вы спасли мою жизнь. У меня действительно нет слов, чтобы выразить свою благодарность. Ты причина, по которой я все еще здесь.
Закрыть модальное окноПредложите исправление
Предложите исправление«Мафия Вест-Пойнта» Трампа проходит испытание на лояльность
Среди них генерал Джо Мартин, заместитель начальника штаба армии, второй по рангу офицер службы. «Джоуи, мы действительно им гордимся, — говорит Грин, прогнозируя, — что он, вероятно, станет начальником штаба армии».«
Другие члены класса, все еще находящиеся на действительной службе, включают генерал-лейтенанта Дж.Т. Томсон, командующий сухопутными войсками НАТО со штаб-квартирой в Турции, и генерал-лейтенант Леопольдо Кинтас, заместитель командующего сухопутными войсками. Генерал-лейтенант Дэн Хокансон возглавляет Национальную гвардию армии. Генерал-лейтенант Эрик Уэсли, заместитель командующего Futures Command, возглавляет усилия армии по модернизации ее оборудования и стратегии для разрешения конфликта между великими державами, которого Пентагон ожидал от СССР в середине 1980-х годов, а теперь вновь появился в разных странах. форма из России и Китая.
Действительно, российская угроза все еще нависает над их дискуссиями. «Мы много об этом говорим», — сказал Стив Кэннон, который, как и Эспер, был командиром кадетов, а позже вместе с Помпео служил в бронекавалерийском полку в Западной Германии в последние дни холодной войны, — говорит о частных встречах одноклассников. . «Теперь мы вернулись в будущее. У вас есть довольно агрессивный [Владимир] Путин, который во многих отношениях чувствует, что тянет нас обратно к холодной войне.Мы действительно размышляем над этими вещами ».
Но он не в униформе там, где этот класс оставил свой самый большой отпечаток. Грин вспоминает, что генерал армии Марк Милли, нынешний председатель Объединенного комитета начальников штабов, несколько лет назад на одном частном мероприятии пошутил, что количество высокопоставленных гражданских чиновников из класса 1986 г. Деньги.
«У вас больше шансов стать членом кабинета министров, чем быть четырехзвездным генералом в классе 1986 года», — вспоминал Грин слова Милли.
***
Именно Урбан получил наибольшее признание за организацию подъема класса в Вашингтоне — и, в конечном итоге, на орбиту Трампа. Когда Эспер ушел из армии и искал работу на Капитолийском холме, это был Урбан, который тогда работал начальником штаба сенатора-республиканца Арлена Спектера, который порекомендовал своему однокласснику работать на тогдашнего сенатора-республиканца и будущего министра обороны Чака Хейгела. . Урбан также познакомил Помпео с ключевыми союзниками, когда он прибыл в Конгресс в начале 2011 года, в том числе помог ему занять место в Комитете по энергетике и торговле.
Президент Трамп позирует для фотографий с Помпео, Урбаном и Эспером в Овальном кабинете 1 мая 2018 года перед вручением трофея главнокомандующего футбольной команде Военной академии США. | Официальная фотография Белого дома Шила Крейгхед
После избрания Трампа в 2016 году роль Урбана в посредничестве по найму на высшие должности для своих одноклассников приобрела значительный вес. Урбан впервые встретился с Трампом на мероприятии по сбору средств для Spectre в Нью-Йорке, который умер в 2012 году, но познакомился с Трампом лично в 2016 году, работая над президентской кампанией в Пенсильвании.«Мы немедленно щелкнули. Мы поладили. … Это было время, когда никто не думал, что у Дональда Трампа есть шанс, — вспоминал Урбан в интервью.
Урбан замолвил Помпео на пост директора ЦРУ вместе с Трампом в переходный период. Он также выступал за Эспера, сначала помог ему стать секретарем армии Трампа, прежде чем он был назначен на высшую должность в Пентагоне в начале этого года. На последних двух футбольных матчах между армией и флотом Трамп вместе с Помпео и другими учениками посетил ложе Урбана.
Одноклассник Стив Кэннон, генеральный директор AMB Group, владеющей Atlanta Falcons НФЛ и принимавшей Помпео и Эспера в Атланте, видит в Урбане явную движущую силу в росте популярности в Вашингтоне его одноклассников — человек, незаметно скрывающий события от общественности.
«Он настоящая сила природы», — сказал Кэннон об Урбане.
Именно Кэннон привлек Эспера и других одноклассников к созданию Фонда солдат Джонни Мака, названного в честь полковника.Джон МакХью, погибший в результате теракта в 2010 году.
Но нигде классовые связи сейчас не проявляются более заметно, чем в Туманном Дне. Помпео, который считает рост класса «справедливым провидением», уже много лет поддерживает Брехбуля и Булатао. Первые трое работали вместе в компании Thayer Aerospace, которую Помпео основал до того, как он был избран в Конгресс от Канзаса во время чаепития 2010 года. Они также служили под его началом, когда он был директором ЦРУ в первый год работы Трампа, прежде чем последовать за ним в Госдепартамент.
«Ульрих и Брайан буквально мои самые давние лучшие друзья во всем мире, и это возможность для нас служить вместе, что действительно особенное», — сказал Помпео POLITICO.
П. Помпео приводит к присяге Брайана Булатао в качестве нового заместителя государственного секретаря по вопросам управления. | Фотография Государственного департамента Майкла Гросса / Public Domain
Более широкая группа также пытается регулярно встречаться, даже несмотря на их плотный график в Вашингтоне. Чтобы отпраздновать помолвку Урбана в прошлом году, Помпео и Эспер посетили элегантную вечеринку в отеле St.Отель Regis был организован Дэвидом Маккормиком, членом класса Вест-Пойнт в 1987 году и одним из руководителей ведущего хедж-фонда Bridgewater Associates, а ныне его женой Диной Пауэлл МакКормик, бывшим заместителем советника Трампа по национальной безопасности.
Другие мини-союзы мафии Вест-Пойнта проходят ежемесячно в закусочных рядом с Пентагоном, таких как Ливанская таверна, где один участник сказал, что они говорят о «жизненных вещах» и изо всех сил стараются не впадать в политику. «Некоторых я знаю с самых ранних дней в Вест-Пойнте», — сказал Эспер по электронной почте.«С другими я познакомился здесь, в Вашингтоне. Тем не менее, у всех нас есть общие друзья, опыт и ценности с первых дней нашей учебы в академии ».
«Мы были близким классом», — согласился ДеПинто, генеральный директор 7-Eleven, который также помогал Эсперу в гражданском секторе, когда он был министром армии. «Мы заботимся друг о друге. Когда один из нас терпит неудачу, мы готовы помочь. Когда некоторые из нас добиваются успеха, мы все готовы подбодрить друг друга ».
«Я всегда могу рассчитывать на одноклассника из Вест-Пойнта, когда мне нужно поговорить о чем-то важном или когда мне нужна какая-то поддержка», — добавил ДеПинто.
«Не каждый класс настолько тесен и связан, как мы», — сказал Кэннон. «Я скажу, что это отличает нас».
Эспер описывает «уникальный уровень доверия и взаимопонимания» с Помпео, в частности, который, как он утверждает, «помогает нам обоим более эффективно выполнять свою работу».
Каждый класс в Вест-Пойнте разрабатывает свой собственный герб в течение первого года обучения, и девиз, изображенный на гербе класса 1986 года, всегда находится недалеко от Помпео и Эспера. На официальных памятных монетах обоих мужчин выгравировано «CNQ» — «Мужество никогда не прекращается», которые они, как известно, раздают подчиненным в знак признательности.
***
Как их поведение соответствует их кадетскому кредо, сейчас внимательно наблюдают их коллеги из Уэст-пойнтеров, пока разыгрывается гиперпартийная драма импичмента. Эспер недавно вступил в полемику, когда вступился за подполковника армии Александра Виндмана, старшего сотрудника СНБ, который наблюдает за политикой Украины и давал показания следователям Палаты представителей в ходе расследования.
Честность Виндмана подверглась нападкам со стороны некоторых из самых яростных защитников президента, в результате чего Эспер дал обещание, что Виндман не столкнется с какой-либо ответной реакцией в рядах за свое выступление.«Он не должен бояться возмездия», — сказал Эспер репортерам, добавив, что он также передал это сообщение министру армии.
404 — СТРАНИЦА НЕ НАЙДЕНА
Поиск
Поиск
Католическая школа Непорочного зачатия
4030 Джексон-стрит, NE | Columbia Heights, MN 55421Школьный офис (763) 788-9065 | info @ immac-church.орг
Первый курс тюремного обмена «наизнанку» делает заключенных и студентов одноклассниками> Новости> USC Dornsife
Женщины, заключенные в Калифорнийском учреждении для женщин, вместе со студентами USC присоединились к классу по написанию мемуаров, способствуя сочувствию и новым взглядам на тюрьму. [чтение 4 мин]
Курс USC Dornsife по написанию мемуаров дал студентам и заключенным женщинам шанс преодолеть изоляцию, вызванную пандемией COVID-19. (Источник изображения: iStock / proksima.)
Примерно в 50 милях к востоку от кампуса Университета Южной Калифорнии около 1500 заключенных отбывают срок в Калифорнийском институте для женщин. Над прогулочным двором стоят три большие сторожевые башни, на которых охранники с ружьями ищут попытки побега.
Это совершенно другая атмосфера, чем в университетском городке, где студенты обычно свободно бегают в класс на скейтбордах между зелеными лужайками.Однако в этом весеннем семестре обитатели тюрьмы и студенты USC временно стали одноклассниками по курсу WRIT 320 «Мастерская по письму наизнанку» в Колледже литературы, искусств и наук Дорнсайф (USC Dornsife).
Это первый раз, когда в USC предлагается курс, использующий модель Inside-Out, в котором заключенные и студенты колледжей записываются на один и тот же курс.
Кейт Левин, доцент (преподаватель) письма, считает, что этот курс помог как заключенным, так и студентам в решающий момент.Многие студенты переживали трудный и изолирующий год из-за пандемии COVID-19. Заключенные, оказавшиеся в очагах COVID-19, чувствовали себя бессильными. Написание мемуаров было шансом вернуть контроль над собственным повествованием.
«На протяжении всей нашей жизни мы часто сталкиваемся с тем, что нам навязывают нарративы, особенно тем, кто находится в тюрьме, но никто не знает своей истории и не может рассказать свою историю так, как может сам писатель», — говорит Левин. «Написание о своей жизни — это способ вырвать контроль над ней.”
Выход из положения
Инструкторы курса Ник Де Доминик (слева) и Кейт Левин. (Фото: любезно предоставлено Ником Де Домиником и Кейт Левин.)
Левин и Ник Де Доминик, доцент (преподаватель письма), возглавляют проект по обучению в тюрьмах, в рамках которого студенты USC добровольно участвуют в занятиях колледжа, предлагаемых заключенным. Эти двое недавно решили предложить класс, где и заключенные, и студенты Университета Южной Калифорнии могли бы проводить курсовую работу вместе, а не просто приглашать студентов в качестве пассивных наблюдателей.
«Это создает более демократичную и справедливую классную комнату, если все участники присутствуют в качестве студентов», — говорит Левин. Она и Де Доминик прошли обучение в формате «Inside-Out Prison Exchange», а затем весной открыли курс WRIT 320, посвященный обучению автобиографии.
Каждый студент USC находился в паре с одним или двумя студентами, находящимися в заключении. Заключенные и студенты USC делились письменными заданиями через JPAY, тюремную электронную систему обмена сообщениями, вместе с отзывами и конструктивной критикой.В целях безопасности студенты оставались анонимными друг для друга, зная только имена друг друга.
В конце семестра все студенты представили заключительную работу. Их рассказы были недавно собраны и напечатаны в новой книге под названием «« Я напишу свой путь », », под редакцией Левина и Демоника.
Изменение сердца и ума
Студенты оставляют восторженные отзывы о письменном курсе.
«Среда стала днем, которого я ждал больше всего за неделю.Мы могли бы сесть на звонок Zoom и быть настолько уязвимыми, хаотичными и интроспективными, насколько нам хотелось бы », — говорит Жасмин Бенитес, специалист по бизнес-администрированию в Школе бизнеса им. Маршалла USC.
Я напишу свой выход включает рассказы студентов PEP. (Фото: любезно предоставлено Ником Де Домиником и Кейт Левин.)
Класс помог Бенитес преодолеть свой личный гнев по отношению к заключенным. В детстве некоторые из ее друзей и родственников были отправлены в тюрьму, и у нее появилось чувство осуждения по отношению к заключенным.
«Многих детей из числа меньшинств учат бояться попасть« не в ту толпу »и попасть в тюрьму, но никто не говорит о том, что система уже построена против нас, независимо от того, в какой толпе мы находимся», — говорит Бенитес. «С помощью этого класса я начал забывать о тех ошибочных чувствах разочарования по поводу моих друзей и семьи, которым не так повезло, как мне, чтобы избежать системы, предназначенной для улавливания и сдерживания».
Наталья Джун, специалист в области здравоохранения и гуманитарных наук в USC Dornsife, присоединилась к классу после положительного опыта с Левиным.Она взяла с собой курс WRIT 150 и ей так понравилось, что, когда она услышала о курсе Левина WRIT 320, она быстро записалась.
Учащиеся в классе сформировали прочные связи, говорит Джун, и комфортная атмосфера позволила им открыто рассказать о своей жизни.
«Больше всего мне запомнился момент, когда один из моих одноклассников поделился своим романтическим произведением», — говорит она. «Мы все влюбились в эту историю, а потом он рассказал, что человек, о котором он писал, был еще одним одноклассником.”
Она увлеклась тюремной реформой после опыта в классе. Она наблюдала, как ее партнер-писатель пытается выполнить задания за то небольшое количество времени, которое ей отводилось каждую неделю в киоске JPAY, что заставило Джун понять, как трудно женщине отправлять сообщения близким.
«Я знаю, что изменился по сравнению с тем, кем я был, когда начал этот урок», — говорит июнь
«Меня отнесли к категории … Как Худ»
В рамках проекта «Сложенная карта», Тоника Льюис Джонсон и социолог Мария Крысан взяла интервью у 30 человек о том, как они впервые столкнулись — и в конечном итоге боролись — с вредными рассказами о южной и западной сторонах Чикаго.Block Club Chicago публикует пять таких историй. Мы приглашаем вас присоединиться к нам в среду на YouTube, чтобы сделать сегрегацию в Чикаго индивидуальной, живую беседу о стереотипах соседства, сегрегации и о том, как лучше понять свое сообщество, познакомившись с чужим.
Это пятая история из пяти частей. Прочтите первое здесь, второе здесь, третье здесь и четвертое здесь.
CICERO — Ты откуда? Кажется, такой простой вопрос.Но для Лесли Кортеса это сложно и эмоционально.
Для начала: она не уверена в правильном ответе. Дочь иммигрантов из Мексики и Сальвадора, она выросла в основном в парке Гумбольдта, а позже жила в пригороде Цицерона. Семья Кортеса была малообеспеченной и часто переезжала, поэтому из-за ее воспитания было достаточно сложно определить, откуда она.
Но когда она приехала в колледж в западном пригороде верхнего слоя, она узнала, что ее история происхождения быстро породила восприятие о ней — даже среди других студентов-латиноамериканцев.
«Люди всегда начинают с« Откуда вы? »И затем относятся к вам соответственно. Как только я сказал, что вырос в Гумбольдт-парке и живу в Цицероне, отношение и взаимодействие всех изменились, — сказал Кортез. «Они — группа студентов колледжа, с которыми я только что познакомился, — все были с Северной стороны. Они быстро выяснили, насколько [мой район] настолько опасен. Как родители говорят им, почему они не живут «на улице». Что новости всегда касаются таких областей, как моя.
«Сразу же меня классифицировали как« вне дома »,« как опасный », как« капюшон ».«Я не знала этого, но мой адрес подсказывал людям, как они должны говорить со мной и говорить со мной», — сказала она.
Кредит: Колин Бойл / Block Club Чикаго Флаг Пуэрто-Рико вдоль Пасео Борикуа в Гумбольдт-парке в декабре 2018 года.‘
Я не мог заставить кого-либо из моих жителей покинуть кампус ‘Когда Кортес поступил в колледж в 2012 году, это было огромным достижением для ее семьи. Они всегда изо всех сил сводили концы с концами.
Прибыв на ориентацию в университет Конкордия в Чикаго в Ривер-Форест, «я подумал:« О боже.Я здесь. Я учусь в колледже ». Для меня это нереально. Маленькая я болтает, везде ходит. И это было действительно круто ».
Затем новые студенты начали упражнение «знакомство друг с другом».
«Мы сели на землю, и гид зачитывал вопросы. «Кто бывал прежде в нескольких странах?» И люди поднимают руки. И я подумал: «Ух ты». А потом «Назови свой любимый бренд». И люди говорили «действительно дорогие бренды». И я только начинал все больше и больше чувствовать себя не на своем месте.
«Тут и тут люди боролись за то, чтобы сказать, что они довольно состоятельные. И я не понимал, какая разница. И дошло до того, что я понял: «Я действительно беден». И начал формироваться синдром самозванца ».
Помимо бедности, принадлежность к «определенному» району выделяла бы ее и укрепляла бы ощущение того, что она чужак в университетском городке.
«Внезапно эта власть была создана для латинских семей« высшего класса »и POC, которые пришли в США.S. «правильный путь» или тот, у кого был лучший социальный класс », — сказал Кортез. «И для них это выразилось в том, как усердно работали их родители, чтобы не жить на Западе или Саут-Сайде,« где жили все мексиканцы ». Они могли позволить себе «разнообразие».
И линии, которые были проведены, выходили за пределы окрестностей, поскольку «добавляется еще один слой, если вы говорите о школах, из которых вы пришли. На меня смотрели как на дикого ребенка из-за того, что я пришел из CPS или не учился в частной школе ».
Молодой Лесли (справа).Вместо того, чтобы пойти той ночью в центр города со своими новыми одноклассниками и вместо того, чтобы провести первую ночь в своей комнате в общежитии на территории кампуса, Кортес пошла домой, чтобы перегруппироваться до начала занятий.
По мере учебы в школе она неоднократно сталкивалась с глубоко укоренившимися заблуждениями о себе и своем воспитании из-за того, где она жила.
«У меня были друзья с северной стороны, которые говорили:« О, вы оттуда », — сказал Кортес. «И я подумал:« Что ты имеешь в виду? »И они сказали:« О, ну, я каждую ночь вижу, что там стреляют.Вы оттуда? И вот где вы живете? »
« Это было недоверие к вопросу: «Как вы выживаете каждый божий день?» Как это предположение, что это похоже на зону боевых действий или что-то в этом роде », — сказала она.
Постоянно отвечать на вопросы и комментарии было достаточно утомительно.
«Отмахивается и другое. Люди относятся к вам по-разному … им было не так любопытно [обо мне] и они не делали предположений о том, насколько я умна ».
Она узнала, что должна защищать то место, где она выросла, и начала оспаривать эти представления.По иронии судьбы, точно так же, как некоторые из ее одноклассников были предупреждены об опасностях на юге и западе, ей уже давно говорили избегать районов города, где жили ее одноклассники.
«Я вырос, узнав, что центр города опасен, а северная сторона опасна», — сказал Кортес. «И я помню, что я и мой одноклассник — тот, кто был из того же города, что и я, — мы оба думали, что всегда что-то происходит [на северной стороне]. И они говорят «нет». И все они объединились ».
Когда Кортез разговаривал со студентами, не приехавшими из Чикаго, стереотипы, которые они навязывали ей, были больше связаны с тем, что она была единственным латиноамериканцем, которого они встречали.Они видели по телевизору только латиноамериканцев.
«А хороших ролей для латиноамериканцев [актеров] очень мало, поэтому я даже не знаю, что они думают обо мне», — сказал Кортес. Но «поскольку они были из другого города, они действительно не знали, откуда я. Так что я определенно испытал ксенофобию и предрассудки, но не испытал такого конкретного: «О, вы из этой части» ».
Для этой группы студентов весь город был запретной зоной. Она столкнулась с этим, когда была ассистентом-резидентом и пыталась заставить студентов в своем общежитии исследовать окрестности.
«Я помню, как пытался уговорить людей выйти из Дубового парка / Ривер-Форест. За пределами кампуса. И они такие: «Нет, мы не можем туда пойти, мама сказала, что я не могу туда пойти. Мы не можем уйти. Это опасно. Чикаго опасен ». Я подумал:« Ты будешь со мной, мы едем в Чайнатаун. У нас все будет хорошо. И я не мог заставить кого-либо из моих жителей покинуть кампус, — сказал Кортес.
«Из-за того, как устроен город, нам действительно трудно взаимодействовать».
Кредит: Тоника Джонсон, Лесли КортесПозже в колледже Кортес сказала, что ее первый преподаватель латыни прямо определила проблему, скрывающуюся за всем этим.
Она сказала: «Вас никогда не беспокоит, что город разделен?»
«Это всегда меня мучило», — сказал Кортез. «А потом, когда я перешла на уроки социологии, я спросила, почему мы такие? Почему мы не говорим об этом? Почему бы нам не пообщаться с людьми из разных районов? Я бы посоветовал своим друзьям приехать в Вест-Сайд. Это всегда была борьба. Я подумал: «Почему бы нам этого не сделать? Почему мы не взаимодействуем друг с другом? »В городе нам действительно сложно взаимодействовать из-за того, как он устроен.Я просто думаю, что действительно важно назвать проблему… сегрегацией ».
Многие из историй в этой серии подчеркивают влияние «стереотипов соседства» на желание людей посещать, жить или работать в определенных сообществах, а также то, как эти представления влияют на решения, которые увековечивают сегрегацию. Что касается Адрианн Хоторн, Сорен Спикнолл и Джои Делла Веккья, они намеренно посещали места, в которые им было сказано не ходить, чтобы учиться. Поступая таким образом, они усвоили стереотипы и советы по поводу определенных районов — часто от людей, которые никогда в них не ступали — были неправильными.История
Кортеса ставит вопрос с ног на голову и задает вопрос: что значит быть из тех мест, где люди стереотипны? Стереотипы, основанные на местах, формируют то, что люди думают о человеке, и добавляют еще один слой к системным силам, определяющим то, как расовое неравенство проявляется в жизни чикагцев.
Для Кортеса, как и для Тианы Морган, нелегко бороться с предположениями о том, что ее район — плохой район, и что она в каком-то смысле хуже, чем из-за того, откуда она родом. И, как и Морган, она должна ориентироваться в том, что нужно рассказать людям о том, где она выросла, насколько она хочет бросить вызов чьему-либо впечатлению о ней в данной ситуации.
«Я чувствую, что очень важно коснуться этого, потому что мне всегда кажется, что мы танцуем вокруг этого», — сказала она. «А иногда я просто хочу прорезать это и просто спросить:« Что ты на самом деле пытаешься сказать? »А иногда я просто спрашивал:« Что вы на самом деле имеете в виду? »
« И я знаю, что это может быть очень острый вопрос. Но в то же время вопрос и ответ имеют историю. Сегрегация по-прежнему влияет на нас сегодня. Как мы можем на уровне сверстников отказаться от того, что наши взаимодействия основаны на классах? А на основе расы? И что тогда мы были приучены действовать соответственно.”
Подпишитесь на Block Club Chicago, независимую редакцию новостей, управляемую журналистами, 501 (c) (3). Каждую копейку мы зарабатываем на отчетах из окрестностей Чикаго.
Уже подписаны? Щелкните здесь, чтобы поддержать Block Club пожертвованием, не подлежащим налогообложению.
Послушайте «It’s All Good: A Block Club Chicago Podcast» he re :
Шестиклассник стреляет, ранит двух одноклассников и смотрителя в Айдахо
Три человека, в том числе двое студентов, были застрелен в четверг в средней школе Айдахо, по словам официальных лиц.
На пресс-конференции шериф округа Джефферсон Стив Андерсон сказал, что подозреваемая — шестиклассница из Айдахо-Фоллс, ученица средней школы Ригби, где произошла стрельба. Первоначальные отчеты ошибочно идентифицировали подозреваемого как мужчину.
Андерсон сказал, что неназванная ученица якобы вытащила пистолет из своего рюкзака и застрелила трех человек — одного внутри и двух снаружи — прежде чем учитель обезоружил ее.
Подозреваемый находится под стражей в офисе шерифа округа Джефферсон и может быть обвинен в покушении на убийство в ожидании результатов расследования, по словам прокурора округа Марка Тейлора.
Пострадавшие от стрельбы получили ранения в конечности и, как ожидается, выживут, но могут потребовать хирургического вмешательства, заявили официальные лица.
Три машины скорой помощи первоначально отреагировали в среднюю школу Ригби после того, как власти узнали о стрельбе около 9:15 утра по московскому времени, пожарное управление Айдахо-Фолс. заявила пресс-секретарь Керри Хэммон.
Средняя школа Ригби в округе Джефферсон, штат Айдахо. Карты GoogleВласти доставили раненых в региональный медицинский центр Восточного Айдахо, где они были зарегистрированы как стабильные.
«Сегодня нам приснился самый страшный кошмар, с которым может столкнуться школьный округ. У нас была стрельба в школе здесь, в средней школе Ригби », — сказал в заявлении суперинтендант школьного округа Джефферсон Чад Мартин. «На данный момент нам известно, что стрелок задержан. Больше никакой угрозы для студентов нет ».
«Я молюсь за жизни и безопасность тех, кто причастен к сегодняшним трагическим событиям», — написал в Твиттере губернатор Айдахо Брэд Литтл. «Спасибо нашим правоохранительным органам и руководству школ за их усилия по реагированию на инцидент.Я всегда в курсе ситуации ».
Ригби находится примерно в 95 милях к юго-западу от Йеллоустонского национального парка.
Тим ФицсимонсТим Фицсаймонс — репортер NBC News. Он / он
Ассошиэйтед Пресс внесло свой вклад.
Выпускники средней школы Гарнера спасти одноклассников от горящего автомобиля
Двум недавним выпускникам средней школы Гарнера приписывают потенциально спасение жизни двух одноклассников, спасая их из горящей машины на прошлой неделе и вылечив их травмы до прибытия первых спасателей.
Грэди Доусон и Дилан Феррелл ехали домой с выпускной практики в прошлый вторник днем, когда другая машина с двумя товарищами старшеклассниками Гарнер Хай была сбита автомобилем на пересечении Тимбер Драйв и Аверсборо Роуд.
«Это произошло очень быстро», — сказал Доусон в интервью в понедельник. «Мы знали, что это плохо. Я до сих пор слышу, как они бьют машину ».
Доусон и Феррелл, оба члены Академии общественной безопасности средней школы, начали действовать, используя обучение пожаротушению и неотложной медицинской помощи, которое они получили в рамках программы.
Уроки Академии общественной безопасности
18-летние парни достали огнетушители из своих автомобилей, чтобы попытаться потушить пожар, идущий из-под моторного отсека автомобиля, которым управлял их друг Джордж Эллис. Им удалось взять под контроль большую часть огня.
С помощью других прохожих они вырезали Эллиса и его пассажира, Джека Монтгомери, из их ремней безопасности и подушек безопасности, чтобы вытащить их.
У Эллиса было два сложных перелома ноги, кровотечение и торчащая кость, которую пара лечила.Они также держали Эллиса в неподвижном состоянии, чтобы избежать дальнейшего ущерба, который мог привести к параличу.
«Получить чью-то кровь на руках, зная, что чья-то жизнь в ваших руках, это просто реально», — сказал Феррелл в интервью в понедельник. «Тренинг определенно подготовил меня к этому. Я бы не знал, что делать, если бы я не был в Академии общественной безопасности Гарнера ».
Доусон также сказал, что обучение началось, когда они пытались помочь своим друзьям.
Эллис и Монтгомери все еще госпитализированы.На выпускной церемонии в четверг для них была проведена минута молчания.
«Я не могу гордиться ими больше»
Доусона и Феррелла хвалят за их действия.
«Я очень горжусь ими», — сказала Ким Миллер, преподаватель программы EMT, в интервью в понедельник. «Они сделали все, что мы учили их делать за последние четыре года».
По словам Остина Барбура, координатора Академии общественной безопасности, все аварийные службы заявили, что Доусон и Феррелл сделали все, что знали, чтобы предотвратить ухудшение травм.
Ли Монтгомери, дядя Джека, опубликовал в Интернете обновленную информацию о своем племяннике, которому сделали операции на спине и плече.
«Я хочу выразить особую благодарность Дилану Ферреллу и Грейди Доусону за помощь в спасении меня от крушения», — написал Монтгомери.
Академия общественной безопасности также отметила двух новых выпускников онлайн за их «героические» и «спасательные действия».
«Как член семьи одного из этих мальчиков, я не могу сказать вам достаточно спасибо!» — сказала Сюзи Монтгомери в ответ на твит академии.
Т.