01 одноклассники: Главная страница — insideok.ru

Неофициальный саундтрек

Grown Ups

2010

Разные исполнители

Далее перечислены музыкальные композиции, прозвучавшие в киноленте «Одноклассники 1». Необязательно скачивать сразу весь саундтрек, Вы можете проверить, включена ли в сборник нужная Вам песня или фоновая музыка. Для этого Вы можете прослушать любой трек онлайн, а уже после скачать бесплатно весь альбом.

Вся музыка и песни из фильма «Одноклассники 1″ — Grown Ups»

Вы можете скачать полный саундтрек к фильму «Одноклассники 1» бесплатно

ТРЕКЛИСТ

Качество треков, представленных на сайте для прослушивания не выше 100 кбит/с.

Одноклассники запустили рамки на аватар и подарки в поддержку борьбы с коронавирусом

Социальная сеть Одноклассники запустила тематические виртуальные подарки и рамки на аватарку в поддержку борьбы с распространением коронавируса.

С помощью рамок «Вместе против вируса» с надписями #моюруки, #сижудома и #слежузаздоровьем пользователи соцсети могут украсить аватарку и помочь распространить информацию о мерах предосторожности против COVID-19.

При установке рамки на аватарку создается пост в ленте, призывающий друзей присоединиться к акции. За первые дни с момента старта акции более 3 млн человек воспользовались новым оформлением аватарок.

Сразу после запуска кампании «Вместе против вируса», к ней присоединились знаменитости, включая актера Гошу Куценко, певиц Катю IOWA, Бьянку и др. Они стали первыми, кто украсил аватарки противовирусными советами.

Также в ОК теперь можно найти подарки с самыми простыми, но действенными советами против COVID-19 — «Обязательно мой руки тщательно» и «Будь дома».

На прошлой неделе в ОК появились бесплатные открытки с известными поговорками, переделанными под актуальные шутки о борьбе с коронавирусом. Самой популярной открыткой стала «Хорошо там, где вируса нет»: ее отправили 417 тысяч раз. На втором месте — «На маску надейся, а сам не плошай» (403 тысячи), третья — «Сделал дело — сиди дома смело» (382 тысячи). За неделю общее число отправленных открыток превысило 30 млн.

В условиях растущей пандемии коронавируса Одноклассники запустили ряд сервисов, помогающих пользователям получать проверенную и своевременную информацию о вирусе и способах защиты от него. Так, в ОК работает лента новостей про коронавирус от проверенных источников — официальных групп федеральных и региональных СМИ и Министерства здравоохранения РФ. В соцсети также доступна виртуальная маска дополненной реальности «Береги себя», при «примерке» которой пользователь видит на экране анимированные иконки-рекомендации о том, как правильно вести себя во время активного распространения COVID-19.

Нашли опечатку в тексте? Выделите её и нажмите ctrl+enter

Одноклассники. 01 | Портал NewAuthor.Ru

6 корпус Кемеровского государственного университета. 19 января 2017 года. Сибилла (Анна Проценко).
I глава.
-Пустите меня! — безуспешно пыталась вырваться девушка, пока двое мужчин, бледнолицых, красноглазых и очень сильных, держали её под руки. — У вас руки холодные!
-Да пусти! — раздражённо вскрикнул на своих друзей юноша, такой же бледнолицый и красноглазый, как и они. Один из мужчин ответил:
-Она брыкается не по-детски, хотя мы достаточно сильны, чтобы удерживать её.
-Отпустите её! Оба! — прикрикнул юноша, и его друзья выпустили девушку и в испуге отпрянули. — Как тебя зовут?
-Протасова Анна Андреевна, — спокойным голосом ответила девушка. — Я знаю, пропало много моих одноклассников. И, судя по тому, что рассказывали люди, и по тому, что вы взяли меня и привезли сюда, я понимаю, что к их исчезновению причастны вы. Живой вы меня не отпустите, правда?
-Может, и отпустим. Но мы тебя немного поменяем, — промолвил один из мужчин, державших её.
-Мы хотим, — сообщил юноша, — узнать у тебя кое-что. Ты говоришь, что исчезли твои одноклассники. Возможно, ты ещё что-нибудь слышала, или видела, или знаешь, кто знает.
-Все те, кто наверняка знал, уже пропали. Осталась только я. Но есть ещё трое, кто мог бы знать, но не точно, — ответила девушка.
-Кто?
-Трое моих одноклассников, с кем я позавчера разговаривала, когда мы узнали всё, что можно, об остальных. Серёжа Колосов, Инна Дирёва и Тася Дарол.
-Значит, почти все… — полувопросительно, полуутвердительно сказал её собеседник.
-Если я правильно понимаю… — догадавшись, начала Анна.
-Ты абсолютно правильно понимаешь, — развеял её сомнения незнакомец. — Именно мы причастны к исчезновениям твоих одноклассников. Видишь ли, мы хотим создать армию. Очень большую армию. Мы хотим подмять под себя все известные нам ковины. А для этого нам нужно много людей. Особенно тех, что имеют… так скажем… необычные способности. И у нас есть доказательства того, что среди вашего класса такие люди имеются. Только проблема в том, что ни один представитель вашего класса не подчинился мне. Все они сбежали, и я не могу их найти.
-Хех. Ты думаешь, что сможешь их подчинить? — спросила его девушка. — Ты действительно так уверен в том, что с помощью своего дара убеждения или с помощью грубой силы ты сумеешь завоевать их доверие и уважение? (Юноша ухмыльнулся.) Тогда вы глупее, чем я думала, молодой человек.
-Он действительно глупец, — услышали они знакомый Анне мужской голос со стороны. Все повернулись туда, откуда доносился звук; увидев юношу, девушка обрадованно воскликнула:
-Дима!
Но в этот момент незнакомый юноша быстро подошёл к ней и укусил в шею. Девушка упала на землю и начала извиваться в конвульсиях и кричать от боли. Дмитрий же в сумятице убил всех её пленителей, но, подойдя к ней, понял, что опоздал и уже не сможет вернуть свою одноклассницу в нормальное человеческое состояние. Тогда он взял её на руки и понёс девушку в неизвестном направлении.
Прошло три дня. Аня очнулась в незнакомом ей доме. Осмотревшись, девушка увидела стоявшего недалеко от неё светловолосого юношу.
-Дима? — полувопросительно, полуутветдительно сказала она, и тот, кого Аня окликнула, словно очнувшись, мгновенно повернулся к ней лицом и спросил:
-Очнулась? — Аня кивнула. — Как ты себя чувствуешь?
Девушка, помолчав, ответила:
-Пить хочу.
Юноша подошёл к небольшому столу, взял стакан и подошёл с ним к дивану, на котором лежала девушка.
-Что в стакане? — спросила Аня.
-То, что тебе теперь нужно, — ответил Дима. — Кровь.
Девушка осторожно взяла стакан и, немного помолчав, спросила:
-А ты уверен, что это мне теперь нужно?
-Проверено на себе, — ответил юноша. Внимательно взглянув на своего друга, она начала пить. — Ты должна возглавить нас.
-Возглавить? — переспросила Аня. — А что, некому?
-Мы из-за этого постоянно дерёмся, но из-за того, что нам вместе предстоит защитить своих от общего врага, мы не убиваем друг друга, хотя давно могли бы это сделать. Защищать наших родственников стало бы некому, и их бы уже не было в живых.
Выпив кровь, девушка спросила:
-Все те, кто пропал… ты знаешь, где они сейчас?
-Тренируются.
-А об оставшихся в живых что-нибудь известно?
-Только то, что пока Дедрид до них не добрался.
-Дедрид?
-Ну… Главный из тех уродов, что тебя захватили.
Неожиданно Аня застопорилась. Дима настороженно посмотрел на неё. Когда взгляды их встретились, девушка произнесла:
-Они уже пленили их. Тех, про кого я ему сказала. На том же месте, где ты взял меня. Надо их забрать.
Продолжение следует…

Просмотры видео в «Одноклассниках» выросли за год на 60% → Roem.ru

12 января 2018 в 10:33
Roem.ru / [email protected]

Российский рынок видеорекламы по ожиданиям участников рынка в 2017 году вырастет всего на 15−20%

Развитие событий: Ургант и ВК клонировали мобильную викторину со «звёздами» в прямом эфире HQ Trivia (14 марта 2018)

Соцсеть «Одноклассники» опубликовала статистику за 2017 год. Общее число зарегистрированных пользователей соцсети составило 330 млн, число регистраций выросло на 13% год к году. Количество просмотров видео в соцсети достигло 500 млн в сутки. Рост среднего числа просмотров видео в сутки по миру составил на 60% год к году. Ежедневная аудитория видео выросла на 29%, рост числа авторов публикаций составил 20%. Ежемесячная аудитория, посещающая ОК только с мобильных устройств увеличилась на 17%, количество пользователей mobile only в месяц составило 33 млн.

В 2017 году мы активно развивали сервисную платформу ОК, предоставляя инструменты для взаимодействия пользователей и бизнеса. Фактически мы начали выходить за пределы онлайна. Теперь пользователи могут не только общаться или находить интересный контент в соцсети, но и решать любые реальные потребности — такие, как заказ услуги, подача объявления или покупка товара. Благодаря этому выросла вовлеченность пользователей во взаимодействие с брендами и контентом. Качественного контента тоже стало больше: с помощью партнерской программы группы смогли сосредоточиться на своих публикациях, в ОК появились спортивные трансляции, продолжили активный рост видео, стриминг и киберспорт, — сказал глава ОК Антон Федчин.

Видео является важным для ОК направлением как самая быстро растущая рекламная площадка. В декабре 2016 года Mail.Ru Group начала продажи видеорекламы в ленте «ВКонтакте» и «Одноклассников», причем как неоднократно подчеркивало руководство ОК, основной фокус компания делает именно на мобильном видео. Пока по косвенным данным можно сказать, что направление видео у «Одноклассников» растет почти в три раза быстрее, чем рынок. В 2017 году объем рынка видеорекламы в интернете по оценке IAB Russia вырос на 19%, в 2017 году по оценке IMHO прирост может составить 15−20%.

студентов награждают своих одноклассников наградой Kid Power of 1 SPS

Гейб Чиарино, третьеклассник, учился в классе школы K-8 «Приятный вид». Он и его одноклассники наблюдали, как его учитель Тайлер Брок вручил знак Power of 1 SPS советнику начальной школы Гарре Крюсу. Вот тогда у него появилась идея.

«Мне в голову пришла эта идея, потому что все учителя этим занимались, и я спросил мисс Брок, можем ли мы это сделать», — говорит он.«Так как, как если бы люди были добрыми, вы можете выбрать человека, который помогал вам в течение учебного года, и рассказать, как он изменил вашу жизнь».

The Power of 1 SPS — это программа признания на уровне округа, которая демонстрирует способность одного человека изменить мир к лучшему. Десятки учителей SPS, директоров, менеджеров столовых, смотрителей, водителей автобусов и других были награждены Power of 1 SPS в этом учебном году.

Но идея Гейба заключалась в том, чтобы изменить награду Power of 1 SPS, чтобы сделать ее чем-то новым: наградой Kid Power of 1 SPS.

В классе Брока ученики получают браслет Kid Power of 1 от своих сверстников. Чтобы претендовать на награду, получатели Kid Power of 1 должны написать абзац, почему их выбранный ученик достоин этой награды, абзац, который они прочитают перед всем классом.

Каждый получатель Kid Power of 1 SPS получает специальный сертификат, силиконовый браслет Kid Power of 1 и рукопожатие от одноклассника.

«Они напишут в Google Doc причины, по которым они должны получить награду, мы отредактируем это вместе, и они будут практиковаться в том, чтобы произносить это вслух, что помогает им в публичных выступлениях», — говорит Брок.«Читать вслух перед группой — это страшно, поэтому мы тренируемся. И ты трясешься правой, ты хватаешься левой. Эти навыки имеют значение ».

Бекка Данлэп получила награду Kid Power of 1 SPS, потому что она изо всех сил старалась помочь одному из своих одноклассников, который иногда с трудом изучал определенные концепции в классе. По ее словам, ее готовность поделиться тем, что она знала, и помочь ему сделать его счастливым, что очень важно для нее.

«То, что меня выбрали, означает, что я что-то изменила», — говорит она.«И когда я что-то меняю, я могу продолжать делать счастливые дела, которые делают счастливыми других людей».

На данный момент четыре ученика в классе Брока получили награду Kid Power of 1 SPS, а их фотографии размещены на доске объявлений с хэштегами в их классе. Но Гейб надеется, что каждый получит шанс быть признанным за то, что он делает.

«Если они получат это, они смогут почувствовать себя успешными в том, как они помогли этому человеку», — говорит он. «Это важно».

сен.Круз ’92 отступает после того, как 400 одноклассников осуждают его действия как попытку «подорвать демократию»

Члены Класса 1992 года выступили с заявлением, осуждающим одноклассника сенатора Теда Круза ’92 (R-Техас) за его решение оспорить удостоверение избирателей для президентских выборов 2020 года и усилить ложные утверждения о фальсификациях избирателей.

Вскоре после того, как Круз возразил против подтверждения подсчета голосов Коллегии выборщиков Аризоны, протестующие против Трампа взяли штурмом здание Капитолия, в результате чего пять человек погибли.В письме, подписанном 400 одноклассниками Круза, оспаривание результатов сенатором рассматривается как попытка «подорвать демократию и нашу конституцию».

Это послание заимствовано из аналогичного осуждения, подписанного более 900 выпускниками и филиалами Гарвардской школы права, где Круз получил степень доктора юридических наук, первоначально опубликованных за несколько дней до того, как состоялась избирательная аттестация.

Письмо Класса 1992 года, первоначально опубликованное в понедельник, включает подписи выпускников с обеих сторон политического спектра.Однако законность ходатайства была поставлена ​​под сомнение представителем Cruz.

«На прошлой неделе сенатор Круз призвал к дискуссии в крупнейшем совещательном органе мира», — написал представитель Круза в электронном письме газете Daily Princetonian. «Предполагать, что действия сенатора Круза были неконституционными, — разочарование и нечестность в то время, когда этой стране необходимо объединиться и вылечить».

Cruz также подчеркнул, что сенатор осудил нападение на здание Капитолия.Некоторые критики, в том числе Демократическая партия Техаса и другие законодатели-демократы, обвинили Круза в подстрекательстве к насилию, хотя в письме Класса 1992 года этого не было.

Однако в заявлении Круза критиковали за «недобросовестную» рассылку призыва по сбору средств «во время атаки на процесс подтверждения результатов голосования 6 января 2021 года». В автоматическом сообщении спрашивалось, будут ли сторонники «поддержать» сенатора в отклонении выборов.

Неназванный помощник Круза сказал «принцу», что Круз не знал о сборе средств.

«Это не было одобрено сенатором для отправки, это был автоматизированный текст от фирмы», — написал помощник. «Ни в каком виде, ни в какой форме он бы никогда не одобрил, чтобы он погас, когда это произошло. Он был встревожен тем, что произошло в Капитолии, и призвал штурмовавших Капитолий прекратить насилие ».

Cruz также ответил на критику этого текста в твите от 7 января.

1.Да, моя кампания рассылает автоматические сообщения о сборе средств — как и ваша кампания, и все остальные.

2. Когда произошло нападение, через несколько минут я сказал своей команде прекратить сбор средств.

3. Ваша ЛОЖЬ состоит в том, что обсуждение избирательной комиссии в Сенате каким-то образом поддерживает террористическое насилие. https://t.co/ZO86323xHp

— Тед Круз (@tedcruz) 7 января 2021 г.

Класс 1992 года, как и все классы выпускников, является организацией 501 (c) (3), и поэтому официальным лицам запрещено делать политические заявления.

В электронном письме к «Принцу» президент класса Дункан Ван Дузен ’92 отметил: «Это заявление не является официальным сообщением от имени класса 1992 года или его офицеров-добровольцев; наш Класс не делает политических заявлений.”

Несмотря на это, выпускники ’92 заявили, что они считают своей обязанностью высказаться и заявить, что действия Круза несовместимы с образовательными ценностями, которые прививает Университет, и неформальным девизом Университета «Принстон на службе нации и на службе человечества».

Наблюдая за неоднократными упоминаниями названия университета рядом с Крузом в прессе, Энн Келли Болтен ’92 сказала: «Мне показалось, что мир складывает какое-то представление о Принстоне, которое не согласуется с моим опытом поездки в Принстон.”

«Это было похоже на очень американский момент, а также на очень Принстонский момент», — добавила она.

Члены Класса 1992 года, включая Элизу Харрис 1992 года, автора петиции, неоднократно подтверждали свое мнение о том, что возмущение действиями Круза не было партизанской реакцией.

«Я старался использовать как можно более нейтральное и как можно более узкое высказывание. Речь идет о демократии, а не о какой-либо конкретной политической перспективе », — сказал Харрис.

Более того, многие из этих индивидуальных выпускников заявили, что их решение подписать заявление было мотивировано факторами, выходящими за рамки их личной принадлежности к Университету.

В электронном письме к «Принцу» Талли Пархэм Кейси ’92, бывший пилот истребителя F-16, написал: «Приняв клятву поддерживать и защищать нашу конституцию, я понимаю, что значит жертвовать личными интересами и политикой ради это обязательство ».

Ренеа Генри ’92, соучредитель Tiger Sisters, группы в Facebook для афроамериканских выпускниц, сказала, что обращение Круз к компромиссу 1877 года, которое, по ее мнению, представляло собой отступление от реконструкции в Соединенных Штатах, было поворотным моментом. в своем решении поддержать заявление.

Вслед за действиями Круза несколько выпускников разных лет обучения отправили письма в Princeton Alumni Weekly (PAW), некоторые из них предлагали университету принять меры, публично осудив Круза, лишив его номера класса или запретив ему посещать школу. выступая в кампусе.

Аналогичным образом, студенческая петиция в обращении просит университет осудить Теда Круза и запретить ему получать в будущем почетные звания.

Однако некоторые члены Класса 1992 г. не решались требовать этих конкретных действий.

«Я действительно верю, что руководство Принстонского университета и президент Эйсгрубер сделают все правильно, — написал Болтен. Она добавила, что не против приглашения Круза в университетский городок для участия в диалоге и дебатах после разногласий.

«Я бы доверилась студентам Принстона, чтобы они могли спросить Теда Круза о его действиях и услышать, что он хочет сказать», — написала она.«Я определенно думаю, что здесь нужно больше дискуссий, а не меньше. Для него было бы абсолютно уместно прийти и услышать от людей, которые его поддерживали, и людей, которые были возмущены ».

6 января президент университета Кристофер Эйсгрубер ’83 осудил теракты в Капитолии в блоге президента.

Не упомянув Теда Круза по имени, Эйсгрубер написал: «В демократии нет места тому, что произошло сегодня в Вашингтоне. Такое беззаконие недопустимо и ослабляет нашу страну.Каждый лидер обязан противостоять этому, а не разжигать или поощрять его ».

Бен Чанг сказал «принцу», что Айсгрубер не намерен комментировать действия отдельных выпускников.

«Президент Айсгрубер считает, что роль президента университета должна заключаться в формулировании ценностей учебного заведения, а не в вынесении суждения о том, какие выпускники могут не соответствовать этим ценностям», — написал Чанг.

Янв.7 февраля офис сенатора Круза выступил с заявлением, в котором осуждаются террористические акты и содержится призыв к мирной передаче власти. Болтен остался недоволен.

«Я не думаю, что достаточно осудить то, чему вы способствовали», — сказал Болтен в ответ на заявление. «Я думаю, вы должны признать свою роль в этих действиях и исправить это».

Харрис добровольно удалил петицию из группы ’92 в Facebook по просьбе модераторов отвлечь политические разговоры со страницы.Тем не менее, она и группа добровольцев сейчас собирают более 800 электронных писем оставшихся членов класса, чтобы связаться с теми, кто не на Facebook.

Отметив также уникальную связь Class 1992 года с Cruz, Харрис заметил: «Мы чувствуем себя запятнанными этим, но на самом деле это не о нас. Я думаю, что это должно быть общеуниверситетское обсуждение ».

Доктора, члены семьи, одноклассники осуждают жир, по данным исследований,

Более половины опрошенных взрослых с избыточным весом в Австралии, Канаде, Франции, Германии, Великобритании и США говорят, что они испытали на себе чувство стыда за жир со стороны врачей, семьи, друзей, одноклассников и коллег, что привело к самообвинению и избеганию здоровья. забота, новые исследования находят.

Стигма из-за веса настолько распространена и настолько пагубна для самооценки человека и его готовности обращаться за медицинской помощью, что это стало вопросом «социальной несправедливости и серьезной проблемы общественного здравоохранения», — сказала Ребекка Пуль, ведущий автор книги два новых исследования по теме.

«Стигма — враг здоровья», — сказал Пуль , заместитель директора Центра продовольственной политики и ожирения им. Радда при Университете Коннектикута. «Как и в случае с психическим здоровьем, стигма из-за лишнего веса является законной проблемой общественного здравоохранения, и мы должны узаконить ее, чего еще не сделали.”

Распространенность стигматизации из-за лишнего веса особенно важна, потому что причины ожирения сложны и часто не поддаются личному контролю, — сказал Пуль, который изучал стигму из-за веса почти два десятилетия.

«Мы, безусловно, создали общество, способствующее ожирению, с упором на быстрые продукты с высокой степенью обработки и недостаток физической активности», — сказал Пуль. «И мы игнорируем все другие части головоломки, такие как генетика, окружающая среда, биология, сельское хозяйство, цены на продукты питания, продовольственные пустыни и доступность.

«Вместо этого, эти упрощенные и неточные социальные убеждения сохраняются, что если вы достаточно сильно постараетесь, вы сможете получить любое тело, какое захотите, — эти убеждения действительно подпитывают стигму общественного веса», — добавила она. «По сути, этот вопрос касается уважения, достоинства и равного обращения с людьми любого размера и веса».

Любимые наносят длительный урон

В период с мая по июль 2020 года около 14000 членов WW (бывших Weight Watchers) в шести странах были опрошены об их опыте стигматизации, связанной с лишним весом, и ее влиянии на их самооценку и готовность обращаться за медицинской помощью.

членов семьи, скорее всего, испытывали чувство стыда за жир. От 76% до 88% опрошенных людей испытывали чувство стыда со стороны родителей, братьев, сестер или других членов семьи, в основном в детстве и подростковом возрасте.

Вы можете подозревать, что стигма была непреднамеренным результатом того, что родитель или член семьи пытался помочь ребенку преодолеть проблемы с весом и улучшить свое здоровье, но исследование показало, что это не так.

«Когда мы задавали открытые вопросы об опыте людей со стигматизацией веса со стороны членов семьи, это часто было действительно резкой критикой, поддразниванием, высмеиванием над ними», — сказал Пуль.

«Те, кто называли их толстыми или« громадными бедрами », заявляли, что никогда не найдут никого, с кем можно было бы встречаться из-за их веса, — действительно пренебрежительные комментарии, которые имеют долгосрочное влияние», — добавила она.

Исследование показало, что призывы членов семьи не прекратились в детстве.

«Примерно от 22% до 30% людей сообщили, что они впервые столкнулись со стигматизацией веса в возрасте 10 лет, но стигма в отношении веса со стороны семьи сохраняется со временем, вплоть до взрослого возраста», — сказал Пуль.

«Это действительно говорит о необходимости заняться семейной средой, которой часто пренебрегают в контексте стигматизации, связанной с весом», — добавила она. «Мы должны помогать семьям в более благоприятном и менее стигматизирующем общении с членами их семей».

Школа и работа были ключевыми источниками

Одноклассники заняли второе место в рейтинге «жирного стыда»: от 72% до 81% участников опроса заявили, что их дразнили или издевались в школе.

От 54% до 62% респондентов заявили, что коллеги издевались над ними на рабочем месте.

Наконец, даже друзья были весьма склонны критически относиться к весу — от 49% до 66% получали негативные комментарии от друзей.

«Люди сталкиваются со стигматизацией веса в многочисленных тесных межличностных отношениях и в самых разных условиях, будь то здравоохранение, работа или дома», — сказал Пуль.

В то время как исследование позволило сравнить похожие группы — людей, которые считали, что им необходимо присоединиться к программе похудания — в разных странах, ограничения исследования включали отсутствие разнообразия (большинство были белыми женщинами) и то, что они имели худой программы управления, результаты не были распространены на всю популяцию взрослых с более высокими индексами массы тела (ИМТ).Работа поддержана грантом WW International Inc.

Врачи играют ключевую роль в борьбе с жиром

В том, что они называют первым «многонациональным исследованием связи между стигматизацией веса и медицинским опытом», Пуль и ее коллеги использовали тот же набор данных WW во втором исследовании, чтобы увидеть, чувствовали ли участники опроса, что врачи судили их по их весу. Исследование было опубликовано во вторник в журнале PLOS ONE.

Предыдущие исследования выявили стигматизацию или предвзятость среди медицинских работников, но исследование было ориентировано на США, сказал Пуль.

Исследование показало, что от 63% до 74% людей, опрошенных в Австралии, Канаде, Франции, Германии, Великобритании и США, чувствовали себя обиженными из-за своего веса во время посещения врача.

Исследование показало, что во всех шести странах люди, усвоившие эту стигму или обвинявшие себя в своем весе, с большей вероятностью избегали медицинской помощи.

«Они будут реже проходить осмотры у врача, они с большей вероятностью будут считать, что их врачи негативно оценивают их вес, и что их врач меньше уважает их и не прислушивается к их потребностям», — сказал Пуль. .

Эти убеждения сохранялись, даже если человек не имел значительного избыточного веса, как показало исследование.

«Я должен отметить, что вес тела не был связан с каким-либо из этих состояний здоровья, так что это просто интернализация этой стигмы», — сказал Пуль.

Предыдущие исследования показывают, что когда люди испытывают стигму в связи с лишним весом и усваивают ее, это само по себе может предсказать увеличение веса.

«Распространено мнение, что немного стыда или стигмы могут побудить людей похудеть, но это не то, что мы видим в исследованиях», — сказал Пуль.«Фактически, когда люди сталкиваются со стигматизацией веса, это на самом деле способствует нездоровому пищевому поведению, снижению физической активности и увеличению веса».

Эта закономерность также наблюдалась в обоих исследованиях во всех странах: чем больше людей винят себя в своем весе, тем больше прибавка в весе за последний год — и тем больше они обращаются к еде как к способу справиться со стрессом.

«Эти результаты действительно дают нам вескую причину для борьбы не только со стигматизацией веса со стороны врачей или медицинских работников, но и для поиска способов помочь людям уменьшить самосознание стигмы», — сказал Пуль.

Изменение начинается дома

Изменение отношения должно начинаться дома, сказал Пуль, с любящего разговора о здоровом образе жизни, не «заставляя ребенка чувствовать себя полностью пристыженным, смущенным или осужденным из-за того, как выглядит его тело».

«Наши исследования показывают, что когда родители переводят разговор на здоровых форм поведения, это имеет тенденцию быть гораздо более эффективным», — сказала она. «Основное внимание уделяется не цифрам на весах, а всей семье, которая ест фрукты и овощи, заменяет газировку водой, ежедневно занимается физической активностью.

Подростки часто предпочитают слышать более нейтральные слова, такие как «ИМТ» или «вес», а не «ожирение», «толстый» или «тяжелый», но это может измениться в зависимости от индивидуальных предпочтений и пола, сказал Пуль.

«Одна из вещей, которые мы также обнаружили, особенно для девочек, — это то, что даже когда родители поднимают вес более нейтральным образом, это все равно может вызывать у них эмоциональное расстройство, поэтому, возможно, лучше не упоминать о весе. — сказал Пуль.

«Я действительно думаю, что мы можем существенно снизить стигматизацию веса в домашних условиях, сосредоточив разговоры на здоровье и поведении, связанном со здоровьем, а не на цифрах на весах или внешнем виде.”

Это тоже вопрос политики

Помимо изменения личного отношения к ожирению, его причинам и виноватым, Пуль сказал, что местные, государственные и федеральные власти должны сыграть свою роль в борьбе со стигмой, связанной с лишним весом.

«В Соединенных Штатах законно дискриминировать людей из-за их веса», — сказала она. «Только если вы живете в штате Мичиган, который принял закон в 1970-х годах, вы защищены от дискриминации (по весу).”

В нескольких городах были приняты местные постановления, и другие штаты, такие как Массачусетс, пытаются внедрить законы, но нет федерального мандата против дискриминации по весу, например, отказа от получения работы по весу, сказал Пуль.

Тем не менее, исследования показывают, что «в США существует значительная общественная поддержка принятия законов, которые сделали бы дискриминацию по массе тела незаконной», — добавила она.

«Это четкая политическая цель, которая может реально изменить жизнь людей и дать понять, что это законная форма стигмы и плохого обращения, которую мы не собираемся терпеть», — сказала она.

Изменения должны происходить и в медицинских учреждениях, — подчеркнул Пуль. «Мы должны обучать медицинских специалистов на ранних этапах обучения в медицинской школе, а не ждать, пока они начнут клиническую практику», — сказала она.

Одно положительное примечание: заявление о консенсусе, в соавторстве которого Пуль в прошлом году, которое призвало положить конец стигматизации веса, было подписано 100 международными медицинскими организациями.

может быть реализовано и в школах, обеспечив защиту детей от издевательств на основе веса.

«Во многих школах есть программы разнообразия, и мы должны убедиться, что вес является частью этого обучения разнообразию», — сказала она. «Безусловно, мы должны говорить о расе и этнической принадлежности, сексуальной ориентации и религии, но мы также должны убедиться, что учитывается и весовое разнообразие».

«У меня разбилось сердце»: первоклассники Маршалла, родители скорбят о потере одноклассника из-за COVID-19

Шестилетний Джейс Нельсон и его мама Мишель на этой неделе сели вместе, чтобы посмотреть на фотографию из класса. детский сад в прошлом году.В частности, Джейс хотел запомнить одного одноклассника.

«Я играл с ней в прошлом году, — сказал ныне первоклассник начальной школы Маршаллс-Парк-Сайд. «На перемене она захочет поиграть в жетон или поиграет со мной. Она была немного застенчивой. Она хотела бы сфотографироваться ».

Это было горько-сладкое воспоминание, от которого Джейс плакал, а Мишель пыталась утешить своего ребенка через собственное горе.

«У нее было много друзей», — сказал Джейс. «Она была бы хороша.

В прошлое воскресенье одноклассница Джейса по детскому саду — маленькая девочка шести лет, как он, — умерла от осложнений, вызванных COVID-19.

«Мое сердце разбилось», — сказал он.

Она стала третьим ребенком из Миннесоты, умершим от COVID-19 с начала пандемии.

Майкл Остерхольм, эпидемиолог из Университета Миннесоты, возглавляющий Центр исследований и политики в области инфекционных заболеваний, сказал, что тяжелые случаи COVID-19 у детей все еще редки. По данным Департамента здравоохранения штата, на детей младше 15 лет приходится около 9 процентов всех случаев COVID-19 в Миннесоте.

«Я не хочу преуменьшать тот факт, что мы не наблюдаем широко распространенных серьезных заболеваний среди маленьких детей», — сказал Остерхольм. «У нас наверняка есть некоторые из них, которые серьезно больны. Но они, вероятно, олицетворяют самое худшее в этой пандемии в этом отношении ».

Когда Мишель Нельсон получила душераздирающую новость из школьного округа Джейса о смерти его одноклассника, она усадила сына, чтобы поговорить об этом. Он сразу понял, что что-то не так, когда увидел слезы на ее глазах. Их семья и раньше говорила о COVID-19, но ему было трудно понять потерю друга из-за болезни.

«Для мамы это было душераздирающе», — сказал Нельсон.

Джейс был шокирован. Он начал задавать много вопросов. Мишель сказала, что изо всех сил старалась ответить, что могла. Но на некоторые из его вопросов просто не было хороших ответов.

«Как только он погрузится еще немного, он задаст больше вопросов», — сказала она. «Например:« Я думала, что дети не могут заболеть COVID? »И« Почему это случилось с ней? »»

Другая родительская сестра, Энн Вельдхуйзен, ответила на многие из тех же вопросов, задавая свои собственные 6-летние -старый, Мартин.Вельдхуйзен — священник, и он проводил время, консультируя людей, преодолевших горе.

«Ваше сердце сразу же разбивается об этом ребенке, о его родителях, одноклассниках и учителях», — сказал Велдхуйзен. «Вы не ожидаете, что у вас будет этот разговор со своим 6-7-летним ребенком о друге, которого они потеряли».

Но Вельдхейсен села с Мартином в их гостиной и как можно мягче и честно рассказала ему о однокласснике, которого он потерял.

«Мы были очень честны с нашими детьми в отношении того, что такое COVID и что он означает для семей, в школе и во всем мире», — сказала она.

У Мартина тоже было много вопросов.

«Он немного спросил о ней», — сказала его мама. «Он хотел знать, испугалась ли она или было больно, когда она умерла — вопросы, на которые вы не можете ответить. Поэтому мы просто пытались быть честными и сказали: «Мы не знаем, что она чувствовала, но мы знаем, что она была очень больна».

Разговоры о смерти с ее сыном не были новостью.Но почти каждый раз, когда они раньше говорили о смерти, это происходило в контексте кого-то постарше — такого же возраста, как его бабушка и дедушка или прадедушка. Но на этот раз разговор зашел иначе.

«Это было непросто, потому что родителям почти легко найти утешение в чьей-то долгой жизни», — сказала она. «Вы можете передать это утешение своему ребенку. [Но] в этой конкретной утрате нет утешения «.

Государственные школы Маршалла объявили, что на этой неделе для учащихся и учителей будут доступны консультанты по кризисным ситуациям, и Вельдхуйзен заявила, что, хотя она знает, что округ и ее семья соблюдают строгие меры предосторожности в связи с COVID-19, новости о заболевании ребенка и смерть от COVID-19 была тревожной.Она не могла не беспокоиться о том, чтобы на следующий день отправить сына в школу.

«COVID уже приносит в жизнь всевозможные заботы и тревоги», — сказала она. «Но мы всегда подходили к этому так, как будто мы делаем разумный выбор, то, надеюсь, мы будем в безопасности, и люди вокруг нас будут в безопасности. Но какая-то часть меня действительно не хотела, чтобы он ходил в школу ».

Пандемия добавила еще один уровень проблем для семей и одноклассников, переживающих эту утрату.Мишель Нельсон говорит, что, помогая своему сыну справиться с потерей одноклассника, она также помогает ему справляться с иногда пугающими последствиями развивающейся пандемии.

«Я думаю, это травмирует то, что они видят перспективу, что они тоже подвергаются риску», — сказал Нельсон. «У них были одноклассница, друг и кто-то, кого они знали, были здесь на прошлой неделе, а ее там больше нет».

Репортер MPR News Кэтрин Рихерт внесла свой вклад в создание этого материала.

Данные на этих графиках основаны на совокупных итоговых показателях Министерства здравоохранения Миннесоты, опубликованных на 11 a.м. повседневная. Вы можете найти более подробную статистику по COVID-19 на сайте Департамента здравоохранения .

Коронавирус передается воздушно-капельным путем, при кашле и чихании, аналогично тому, как распространяется грипп.

Вы делаете новости MPR возможными. Индивидуальные пожертвования лежат в основе ясности освещения событий нашими репортерами по всему штату, историй, которые нас связывают, и разговоров, которые раскрывают точки зрения. Помогите сделать так, чтобы MPR оставался ресурсом, объединяющим жителей Миннесоты.

Сделайте пожертвование сегодня. Подарок в 17 долларов имеет значение.

учащихся используют Minecraft для связи с уроками, одноклассники

ЛУИСВИЛЬ, Кентукки. Нетрадиционные методы обучения могут носить одинаковый характер как для учеников, так и для учителей, особенно с учетом того, как долго они не ходили в физические классы.

• Видеоигра Minecraft помогает школьникам в НТИ


• Школы округа Джефферсон использовали образовательную версию игры с 2017 года


• Учителя и ученики согласны с тем, что это помогает в обучении и социализации

Одна компьютерная программа, Minecraft, по-видимому, была создана для этого момента.

На первый взгляд Minecraft выглядит так, как будто он был создан на заре самих видеоигр. Качество графики намеренно, объективно ужасное; с восьмибитными персонажами, идущими по блочным восьмибитным мирам. Но цель игры состоит в том, чтобы создать все, что только можно вообразить, поэтому блоки содержат безграничные возможности, а миры расширяются, ограниченные только воображением.

Microsoft, компания-учредитель игры, разработала образовательную версию Minecraft в 2016 году.Технический руководитель государственных школ округа Джефферсон (JCPS) по цифровым инновациям Джим Унгер сказал, что использует его в JCPS с 2017 года, задолго до пандемии COVID-19. После того, как 101 000 школьников округа были вынуждены вернуться домой и получить Chromebook, Унгер активизировал использование Minecraft.

«В декабре у нас было более 13 000 индивидуальных активных пользователей; это своего рода короткий месяц с точки зрения образования», — сказал Унгер. «Мы являемся мировым лидером в области использования Minecraft в образовательных целях».

Microsoft не подтвердила заявление Унгера о мировом господстве Minecraft в классе, но официальный представитель написал заявление для Spectrum News 1: «Мы тесно сотрудничаем с JCPS, чтобы включить Minecraft: Education Edition в свои классы, как лично, так и виртуально.«

Но студенты и учителя, с которыми мы говорили, разделили Унгер высокую оценку программы.

«Это похоже на ваш собственный виртуальный мир, и он поможет вам лучше понять NTI, если вы узнаете свой виртуальный мир», — сказала Майя, шестиклассница.

В образовательном издании есть журналы для написания ответов и мыслей, анимированные люди, которые задают вопросы пользователям, и Унгер сказал, что студенты могут даже воссоздать боевые сцены из Гражданской войны, добавив, что студенты стремятся просмотреть записанную историю, прежде чем формировать ряды.

«У меня были учителя — я преподаю технологии — они приходят в класс и спрашивают:« Это где дети играют в игры? »- рассказала Арлин Фуллер. «И я сказал:« Они не играют в игры! .. »Мы занимаемся математикой, мы занимаемся наукой, они пишут, а также применяют общественные науки, потому что они изучают историю».

Во время нашего разговора с группой нам неоднократно говорили, что они также пользуются преимуществом изначальной намеченной цели игры: подлинного человеческого взаимодействия, даже если оно осуществляется через экран.

Это лучшее, что можно сделать в этом учебном году.

человек проявили заботу об окружающей среде и потерянных одноклассниках.

Это была эмоциональная неделя, поскольку люди продемонстрировали свою заботу об окружающей среде и своих потерянных одноклассниках в фотогалерее «Неделя в картинках» 1-7 мая 2021 года.

Марк Уэлш | Штатный фотограф

Брайан Хилл | Штатный фотограф

Рик Уэст | Штатный фотограф

Рик Уэст | Штатный фотограф

Брайан Хилл | Штатный фотограф

Джо Левнард | Штатный фотограф

Поль Валаде | Штатный фотограф

Джон Старкс | Штатный фотограф

Джо Левнард | Штатный фотограф

Джо Левнард | Штатный фотограф

Джо Левнард | Штатный фотограф

Джо Левнард | Штатный фотограф

Брайан Хилл | Штатный фотограф

Джон Старкс | Штатный фотограф

Марк Уэлш | Штатный фотограф

Марк Уэлш | Штатный фотограф

Брайан Хилл | Штатный фотограф

Марк Уэлш | Штатный фотограф

Джон Старкс | Штатный фотограф

Учащиеся Хорнсби-Данлэпа направляют своих одноклассников во время отключения Интернета учителем

Начальная школа Хорнсби-Данлэп учительница 3-го класса Дина Деоллоз прививает своим ученикам важность доверия, уважения и помощи другим.Поэтому, когда она обнаружила, что ее домашний Интернет не работает во время виртуального обучения, она быстро использовала свой телефон, чтобы написать классу и родителям, доверив ученикам работать друг с другом для завершения асинхронного урока. Она не ожидала, что пара ее учеников усвоит руководящие принципы из класса и станет руководителем класса.

Студенты Хонса Тадж и Илин Агилар вспомнили о желании г-жи Деоллоз, чтобы ученики работали вместе, и взяли на себя роль преподавания урока своим одноклассникам.

Когда класс вошел в Google Classroom г-жи Деоллоз, Хонсса и Илин делились своими экранами и проходили урок по английскому языку, даже призывая одноклассников отвечать. Хотя учительница Эмили Баркер тоже была в Google Classroom, она решила не прерывать занятия, поскольку ученики очень хорошо вели урок.

Хорнсби-Данлэп Директор школы Хелен Гарсия присоединилась к классу после того, как г-жа Деоллоз сообщила ей о проблеме с Интернетом. «Я подумала, что это потрясающе», — сказала мисс.